在廣東省深圳市光明區(qū)高級(jí)中學(xué)的校園里,有一棟科技樓——企孫樓,供全校師生進(jìn)行基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)??萍驾o導(dǎo)教師陳俊鑫、鄢凱介紹,這棟樓可能很快會(huì)被一棟配置更高的科學(xué)樓取代。新的科學(xué)樓中將設(shè)置一個(gè)宣傳欄,用于展示學(xué)校歷屆的“創(chuàng)客之星”。
學(xué)?!靶滦切恰眲?chuàng)客實(shí)踐社的“三劍客”——高三學(xué)生蘇楊城、崔家源、倪偉皓已被陳俊鑫預(yù)定,成為宣傳欄中展現(xiàn)的首批榜樣人物:“他們?nèi)齻€(gè)人都很熱愛科技創(chuàng)新,也有很強(qiáng)的能力?!?/p>
“三劍客”性格迥異,因?yàn)橄嗤膼酆脧母咭蝗胄i_始就在一起開展科技創(chuàng)新活動(dòng),在共同進(jìn)步的同時(shí)收獲了榮譽(yù)與友誼,為自己的青春留下濃墨重彩的一筆。
愛好引領(lǐng),組團(tuán)“提升”
細(xì)心、沉穩(wěn)、做事有規(guī)劃的蘇楊城是團(tuán)隊(duì)中的“筆桿子”“管家”。他的信心和耐心,在科技創(chuàng)新活動(dòng)中得到了很好的培養(yǎng)。
從小學(xué)五年級(jí)開始一直到高三,無論學(xué)業(yè)多忙,蘇楊城都會(huì)堅(jiān)持科技創(chuàng)新活動(dòng),或是做一項(xiàng)創(chuàng)新作品,又或是開展一次實(shí)踐調(diào)查。他向記者介紹了上初中時(shí)的兩個(gè)作品——大貨車安全系統(tǒng)和鞋碼自動(dòng)檢測裝置。
大貨車安全系統(tǒng)能自動(dòng)檢測前后車之間的距離,通過計(jì)算車距,自動(dòng)控制大貨車與前后車保持適當(dāng)?shù)木嚯x,從而降低追尾事故發(fā)生的可能性。鞋碼自動(dòng)檢測裝置可以安裝在賣鞋商家的店面,方便店員及時(shí)知曉客人的鞋碼,找到合適的鞋子試穿。這些作品都有很多不足,但對(duì)于蘇楊城來說,這是寶貴的經(jīng)驗(yàn),也讓他在查找不足中變得更細(xì)心。
崔家源是團(tuán)隊(duì)中的“技術(shù)宅”,受家人的影響,他從小就接觸與機(jī)械、電路相關(guān)的知識(shí),對(duì)樹莓派也頗有研究。初中時(shí),針對(duì)同學(xué)們完成作業(yè)有快有慢的現(xiàn)象,他和同學(xué)一起做出了“聰明的書柜”——應(yīng)用觸碰傳感器、語音模塊、Arduino主控板等,能根據(jù)輸入的作業(yè)量預(yù)估作業(yè)的完成時(shí)間,再進(jìn)行排序,以提升作業(yè)的完成效率。
比起蘇楊城、崔家源,倪偉皓不論是創(chuàng)新作品,還是參賽經(jīng)歷,都遠(yuǎn)不如他們的豐富。小學(xué)時(shí)的倪偉皓在父母的引導(dǎo)下,會(huì)動(dòng)手做一些簡單的作品。上了初中,因?yàn)槿狈σ啡?,他只能自己琢磨著做一些作品,比如用飲水機(jī)的制冷片做了一個(gè)冷空調(diào)?!八鼪]啥實(shí)際用處,”倪偉皓坦誠地說,“但我覺得這是技術(shù)儲(chǔ)備與積累的過程?!?/p>
蘇楊城和崔家源因?yàn)樨S富的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、過硬的技術(shù)操作被特招到光明區(qū)高級(jí)中學(xué),而倪偉皓則憑借豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、較好的創(chuàng)新潛質(zhì)等,作為科技特長生被錄取。
從高一開始,“三劍客”就利用各自的特長,頻頻產(chǎn)出高質(zhì)量作品,收獲多項(xiàng)殊榮,一同成長。
“三劍客”最得意的作品是“消消樂——智能化免接觸高效霧化清潔機(jī)器人”,它的前身是“疫伴智消”,這項(xiàng)作品的創(chuàng)意誕生在疫情期間。
“多位核酸采樣員在一天工作之后出現(xiàn)手部紅腫、酸痛等癥狀,部分工作人員甚至在手套內(nèi)墊入緩沖物來減少長期按壓帶來的痛苦,太辛苦了?!蹦邆ヰ┱f。從紙稿到3D模型,再到第一次試驗(yàn)……2021年10月,第一代“疫伴智消”終于問世?!叭齽汀眳s有些苦惱:“醫(yī)護(hù)人員試用后給出的評(píng)價(jià)并不高,因?yàn)楫a(chǎn)品是開放式的,不僅浪費(fèi)消毒液,還導(dǎo)致檢測點(diǎn)霧氣彌漫,使用感并不好。”
為了改進(jìn)裝置,他們將第一代“疫伴智消”完全拆解,以期發(fā)現(xiàn)其中的問題,卻沒能復(fù)原。于是,他們向輔導(dǎo)老師陳俊鑫求助。在陳老師的悉心指導(dǎo)下,“三劍客”分析痛點(diǎn),整改問題,做出了第二代產(chǎn)品,并在此基礎(chǔ)上優(yōu)化尺寸,實(shí)現(xiàn)了第三代“疫伴智消”的研發(fā)。
在第38屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽上,擅長演講的倪偉皓擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的主講者,但評(píng)委提出的有關(guān)裝置機(jī)械結(jié)構(gòu)的問題讓他面露難色。發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁的崔家源趕緊過來解圍,成功化解了“危機(jī)”。“雖然崔家源平時(shí)看上去有點(diǎn)‘不著調(diào)’,但關(guān)鍵時(shí)刻,他就像及時(shí)雨?!痹陂L期的合作中,隊(duì)友們也越來越有默契。這項(xiàng)作品不僅獲得一等獎(jiǎng),還得到了南方科技大學(xué)教授趙建華、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長吳雋的點(diǎn)贊。
疫情結(jié)束了,如何讓“疫伴智消”惠及更多人,得到市場的認(rèn)可?“三劍客”對(duì)此進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。利用周末的時(shí)間,他們先后在施工工地、地鐵站出入口等人群聚集地開展問卷調(diào)查。“有一次剛出地鐵準(zhǔn)備采訪就開始下雨了,之后又是狂風(fēng)暴雨,整個(gè)下午,我們不僅只采訪到幾個(gè)人,全身還被淋得濕透了?!碧峒爱?dāng)時(shí)的經(jīng)歷,倪偉皓不禁苦笑。
不過,他們并未就此罷休,經(jīng)過幾輪實(shí)地調(diào)查,“三劍客”終于確定了改進(jìn)方向——方便人們進(jìn)行手部清潔。開展實(shí)驗(yàn)、查找論文、修改程序……又經(jīng)過3次更迭,他們將裝置的名稱改為“消消樂——智能化免接觸高效霧化清潔機(jī)器人”。這個(gè)機(jī)器人用于代替?zhèn)鹘y(tǒng)的兒童洗手臺(tái)和智能免接觸清潔裝置,適合兒童和公共場所的人群使用。在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2023)中,“消消樂——智能化免接觸高效霧化清潔機(jī)器人”榮獲萌芽賽道的最高獎(jiǎng)——?jiǎng)?chuàng)新潛力獎(jiǎng)。要知道,在入圍全國總決賽的226個(gè)項(xiàng)目中,創(chuàng)新潛力獎(jiǎng)僅占20個(gè)。
上了高三,在蘇楊城的提議下,“三劍客”利用有限的時(shí)間開展線上線下調(diào)查,整理分析數(shù)據(jù),高考之前完成了《中學(xué)生對(duì)生成式人工智能認(rèn)知使用的影響與對(duì)策研究》報(bào)告,為中學(xué)的科技創(chuàng)新生涯畫上完美的句號(hào)。
在撰寫作品的研究報(bào)告、制作展示作品的PPT時(shí),蘇楊城的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致讓倪偉皓、崔家源嘆為觀止;設(shè)計(jì)機(jī)器人的表情包、機(jī)器人無法正常運(yùn)行需要逐條檢查程序時(shí),崔家源的專業(yè)與耐心讓蘇楊城、倪偉皓刮目相看;在大賽現(xiàn)場向觀摩者介紹作品、應(yīng)對(duì)評(píng)委略顯刁鉆的問題時(shí),倪偉皓的謙遜與機(jī)智讓蘇楊城、崔家源連連點(diǎn)贊。
什么叫志同道合?“就是別人認(rèn)為你的想法是異想天開,但他們會(huì)和我一起進(jìn)行實(shí)踐?!薄叭齽汀北舜酥g已經(jīng)非常熟悉,因?yàn)閷?duì)科技創(chuàng)新的熱愛與執(zhí)著,他們成為摯友。
作為學(xué)校學(xué)長團(tuán)的成員,“三劍客”會(huì)為初中部的學(xué)弟學(xué)妹講課,他們希望能將熱愛創(chuàng)新、勇于實(shí)踐傳承下去。
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2024年6期