豐子愷
母親生前沒有攝影取坐像的照片,但這姿態(tài)清楚地?cái)z入在我腦海中的底片上,不過沒有曬出?,F(xiàn)在就用筆墨代替顯形液和定影液,把我的母親的坐像曬出來吧。
我的母親坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上,眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,口角上表出慈愛的笑容……
我十七歲離開母親,到遠(yuǎn)方求學(xué)。臨行的時(shí)候,母親眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,誡我待人接物求學(xué)立身的大道;口角上表出慈愛的笑容,關(guān)照我起居飲食一切的細(xì)事。她給我準(zhǔn)備學(xué)費(fèi),她給我置備行李,她給我制一罐豬油炒米粉,放在我的網(wǎng)籃里;她給我做一個(gè)小線板,上面插兩只引線放在我的箱子里,然后送我出門。放假歸來的時(shí)候,我一進(jìn)店門,就望見母親坐在西北角里的八仙椅子上。她歡迎我歸家,口角上表了慈愛的笑容,她探問我的學(xué)業(yè),眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝。晚上她親自上灶,燒些我所愛吃的菜蔬給我吃,燈下她詳詢我的學(xué)校生活,加以勉勵(lì),教訓(xùn),或責(zé)備……
我三十三歲時(shí),母親逝世。我家老屋西北角里的八仙椅子上,從此不再有我母親坐著了。然而每逢看見這只椅子的時(shí)候,腦際一定浮出母親的坐像——眼睛里發(fā)了嚴(yán)肅的光輝,口角上表出慈愛的笑容。她是我的母親,同時(shí)又是我的父親。她以一身任嚴(yán)父兼慈母之職而訓(xùn)誨我、撫養(yǎng)我,我從呱呱墜地的時(shí)候直到三十三歲,不,直到現(xiàn)在。陶淵明詩云:“昔聞長者言,掩耳每不喜。”我也犯這個(gè)毛??;我曾經(jīng)全部接受了母親的慈愛,但不會(huì)全部接受她的訓(xùn)誨。所以現(xiàn)在我每次想象中瞻望母親的坐像,對(duì)于她口角上的慈愛的笑容覺得十分感謝,對(duì)于她眼睛里的嚴(yán)肅的光輝,覺得十分恐懼。這光輝每次給我以深刻的警惕和有力的勉勵(lì)。
(選文時(shí)有刪改)
一、短文中多次描寫母親的一種表情。請(qǐng)用“”把它畫出來。
二、單選題。
1.下面與“訓(xùn)誨”意思最不相近的一項(xiàng)是()。
A.訓(xùn)誡B.教誨
C.訓(xùn)斥D.訓(xùn)導(dǎo)
2.文中畫“”的句子中破折號(hào)的作用是()。
A.解釋說明B.意思遞進(jìn)
C.意思轉(zhuǎn)折D.聲音延長
3.短文主要寫了怎樣一位母親?下面最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.勤勞又善良B.嚴(yán)肅又慈愛
C.心靈手巧D.教子有方
4.對(duì)詩句“昔聞長者言,掩耳每不喜”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ?/p>
A.長者說話的時(shí)候,年輕人總是掩住耳朵
B.年輕人很高興聽長者回憶往事
C.年輕人對(duì)長者善意的勸誡總是聽不進(jìn)去
D.長者說的話,年輕人喜歡聽
三、下面說法正確的畫“”,不正確的畫“×”。
A.陶淵明是唐代大詩人。()
B.短文中的母親非常兇狠。()
C.作者對(duì)母親的坐像記憶十分深刻。()
D.短文表達(dá)了作者對(duì)母親深深的懷念之情。()