蕪湖鐵畫(huà)非遺的現(xiàn)代工藝品傳承與發(fā)展研究

摘要：在我國(guó)長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中，產(chǎn)生了許多具有極高藝術(shù)價(jià)值的工藝，傳承至今成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。蕪湖鐵畫(huà)作為蕪湖市特有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史發(fā)展依然保持著生機(jī)與活力，并與現(xiàn)代工藝品結(jié)合。為了進(jìn)一步推動(dòng)蕪湖鐵畫(huà)非遺發(fā)展，需要確保該非遺得到傳承，并在傳承過(guò)程中不斷推陳出新，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo)。因此，本文將對(duì)蕪湖鐵畫(huà)非遺的現(xiàn)代工藝品傳承與發(fā)展進(jìn)行深入探究，并提出一些措施，以期能夠?qū)κ徍F畫(huà)非遺發(fā)展有所幫助。

關(guān)鍵詞：蕪湖鐵畫(huà)；現(xiàn)代工藝品；傳承與發(fā)展

蕪湖鐵畫(huà)作為一門(mén)有著悠久歷史的傳統(tǒng)工藝，扎根于中國(guó)深厚的文化土壤，其起源于宋代，歷史悠久，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的積淀，逐漸形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)風(fēng)格。蕪湖鐵畫(huà)以其精湛的工藝技術(shù)、獨(dú)特的造型設(shè)計(jì)和深厚的文化內(nèi)涵，成為中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的杰出代表，被譽(yù)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的瑰寶?，F(xiàn)代工藝技術(shù)為傳統(tǒng)手工藝的傳承與發(fā)展提供了新的可能性。蕪湖鐵畫(huà)非遺也不例外，現(xiàn)代技術(shù)的引入為其注入了新的生命力。傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合，既能夠保持傳統(tǒng)手工藝的獨(dú)特韻味，又能夠提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，使蕪湖鐵畫(huà)更好地適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的需求。

一、蕪湖鐵畫(huà)概述

鐵畫(huà)，原名“鐵花”，安徽蕪湖特產(chǎn)，為中國(guó)獨(dú)具風(fēng)格的工藝品之一，是蕪湖市特有的工藝美術(shù)品。蕪湖鐵畫(huà)以錘為筆，以鐵為墨，以砧為紙，鍛鐵為畫(huà)，鬼斧神工，氣韻天成。蕪湖鐵畫(huà)以歷史悠久、風(fēng)格獨(dú)特、技藝高超著稱(chēng)于世。蕪湖鐵畫(huà)以其獨(dú)特的造型設(shè)計(jì)和精湛的工藝技術(shù)蜚聲中外。其制作過(guò)程主要包括鐵片鋪貼、鐵線(xiàn)勾勒、刻畫(huà)細(xì)部、研磨上色等多道工序，每一步都需要匠人精湛的技藝和耐心細(xì)致的態(tài)度，鐵畫(huà)的材料以鐵片和鐵線(xiàn)為主，通過(guò)巧妙的組合和處理，展現(xiàn)出豐富多彩的畫(huà)面，獨(dú)具一格的藝術(shù)風(fēng)采。蕪湖鐵畫(huà)的主題涵蓋了吉祥如意、山水（圖1）、人物、花鳥(niǎo)（圖2）、蟲(chóng)魚(yú)等多個(gè)方面，豐富的表現(xiàn)形式使其成為中國(guó)傳統(tǒng)工藝中的一朵瑰麗之花。在鐵畫(huà)的創(chuàng)作中，藝人通過(guò)對(duì)自然界和生活的觀察，將豐富的文化內(nèi)涵融入作品中，既有極富審美感的藝術(shù)表現(xiàn)，又承載著深厚的文化底蘊(yùn)[1]。

蕪湖鐵畫(huà)作為一種非遺傳統(tǒng)工藝，其以獨(dú)特的審美價(jià)值和文化內(nèi)涵深受人們喜愛(ài)。近年來(lái)，在文化保護(hù)與傳承的政策支持下，蕪湖鐵畫(huà)在傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代時(shí)尚之間找到了一種平衡，不斷推陳出新，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，同時(shí)蕪湖鐵畫(huà)也逐漸走向國(guó)際舞臺(tái)，成為傳播中華文化的重要使者之一。

二、蕪湖鐵畫(huà)非遺現(xiàn)代工藝品傳承策略

（一）加強(qiáng)蕪湖鐵畫(huà)傳承人才培養(yǎng)

針對(duì)蕪湖鐵畫(huà)的獨(dú)特工藝和技術(shù)要求，需要建立專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)體系，可以通過(guò)與相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)府、藝術(shù)學(xué)院等機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)設(shè)蕪湖鐵畫(huà)專(zhuān)業(yè)的課程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鐵畫(huà)工藝的深刻理解和熟練技能，專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)體系將為學(xué)生提供系統(tǒng)性、全面性的鐵畫(huà)非遺傳承知識(shí)；傳統(tǒng)手工藝通過(guò)師徒制傳承，通過(guò)舉辦師徒班，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的鐵畫(huà)藝人擔(dān)任導(dǎo)師，親自傳授經(jīng)驗(yàn)和技藝，該方式既能夠確保傳統(tǒng)技藝的純正傳承，又能夠使學(xué)員在實(shí)際制作中獲得更為深入的體驗(yàn)和理解。通過(guò)與其他地區(qū)或國(guó)家的相關(guān)工藝品傳承機(jī)構(gòu)進(jìn)行校際交流與實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，使其在實(shí)踐中感受到鐵畫(huà)非遺的多元發(fā)展，使得學(xué)生更好地理解傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳承的責(zé)任感和使命感；建立蕪湖鐵畫(huà)傳承人才數(shù)據(jù)庫(kù)，記錄和歸納各類(lèi)傳承人的經(jīng)驗(yàn)、技藝以及創(chuàng)作成果，數(shù)據(jù)庫(kù)可以為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和研究的參考資料，還能夠促進(jìn)傳承人之間的交流與合作，實(shí)現(xiàn)傳承人才的信息共享，為鐵畫(huà)非遺的傳承提供更為有力的支持[2]。

（二）舉辦蕪湖鐵畫(huà)傳承展覽活動(dòng)

組建專(zhuān)業(yè)的展覽團(tuán)隊(duì)，包括具有鐵畫(huà)非遺傳承經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)家、學(xué)者、策展人等，確保展覽的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性，團(tuán)隊(duì)可以匯聚不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才，從多個(gè)角度展示蕪湖鐵畫(huà)的獨(dú)特魅力，提高展覽的品質(zhì)和影響力；通過(guò)策劃多樣化的主題展覽，展示蕪湖鐵畫(huà)非遺工藝的豐富內(nèi)涵，可以設(shè)置不同主題，如歷史演變、地域特色、工藝技術(shù)等，使觀眾全面了解蕪湖鐵畫(huà)的傳承歷程和發(fā)展現(xiàn)狀，多樣化的主題展覽有助于拓展鐵畫(huà)非遺的影響范圍，引起公眾更廣泛的關(guān)注。積極與相關(guān)文化機(jī)構(gòu)合作，如博物館、藝術(shù)學(xué)院等，共同推動(dòng)蕪湖鐵畫(huà)傳承展覽活動(dòng)的舉辦，合作可以通過(guò)資源共享、信息交流等方式實(shí)現(xiàn)，增加展覽的專(zhuān)業(yè)性和深度，與文化機(jī)構(gòu)的合作還能夠?yàn)殍F畫(huà)非遺在更廣泛的文化領(lǐng)域中找到更多的發(fā)展機(jī)遇；運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，如虛擬展廳、在線(xiàn)展覽等，將蕪湖鐵畫(huà)非遺帶入數(shù)字時(shí)代。該展覽形式不僅能夠突破地域和時(shí)間限制，更能夠吸引年輕一代的觀眾，提高傳承活動(dòng)的影響力，還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，將蕪湖鐵畫(huà)的精髓傳遞給更廣泛的受眾群體。

（三）加強(qiáng)蕪湖鐵畫(huà)藝術(shù)文化價(jià)值研究

通過(guò)開(kāi)展綜合性的文化考察，深入挖掘蕪湖鐵畫(huà)的歷史淵源、傳統(tǒng)技藝、題材特色等方面的文化價(jià)值，包括實(shí)地考察、檔案研究、口述歷史采集等方式，全面了解蕪湖鐵畫(huà)的文化傳統(tǒng)，為藝術(shù)文化價(jià)值研究提供充分的材料基礎(chǔ)；創(chuàng)建科學(xué)的藝術(shù)文化價(jià)值評(píng)估體系，以客觀的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)蕪湖鐵畫(huà)的藝術(shù)品質(zhì)和文化內(nèi)涵，包括審美標(biāo)準(zhǔn)、歷史價(jià)值、社會(huì)影響力等多個(gè)方面，為鐵畫(huà)非遺的文化價(jià)值提供有力的評(píng)估依據(jù)。積極推動(dòng)學(xué)術(shù)界對(duì)蕪湖鐵畫(huà)的深入研究，鼓勵(lì)學(xué)者撰寫(xiě)相關(guān)論文，提升蕪湖鐵畫(huà)的學(xué)術(shù)聲望，將鐵畫(huà)非遺推向更廣泛的學(xué)術(shù)舞臺(tái)，讓更多的人理解其獨(dú)特的藝術(shù)文化價(jià)值；組建專(zhuān)業(yè)的研究團(tuán)隊(duì)，集結(jié)包括藝術(shù)史學(xué)家、文化學(xué)者、鐵畫(huà)工藝專(zhuān)家等多領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，研究團(tuán)隊(duì)能夠從不同的角度深入挖掘蕪湖鐵畫(huà)的藝術(shù)文化內(nèi)涵，為傳承策略的制定提供堅(jiān)實(shí)的理論支持[3]。

（四）創(chuàng)新蕪湖鐵畫(huà)工藝品形式

積極與其他工藝領(lǐng)域進(jìn)行跨界合作，引入新的工藝材料，使蕪湖鐵畫(huà)在形式上更富創(chuàng)新性，可以嘗試與陶藝、玻璃制品等藝術(shù)領(lǐng)域合作，嘗試在鐵畫(huà)中引入不同材質(zhì)，創(chuàng)造出獨(dú)特的工藝品形式；將數(shù)字技術(shù)與鐵畫(huà)工藝相融合，通過(guò)數(shù)控技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等手段，創(chuàng)造出更具現(xiàn)代感的蕪湖鐵畫(huà)工藝品（圖3、圖4），可以在形式上打破傳統(tǒng)的限制，使鐵畫(huà)作品呈現(xiàn)更加多元、時(shí)尚的一面。通過(guò)立體雕塑、組合拼接等技術(shù)手段，探索蕪湖鐵畫(huà)在形式上的多維立體表現(xiàn)，使鐵畫(huà)工藝品更具層次，吸引觀眾從不同角度欣賞，提升其藝術(shù)表現(xiàn)力；邀請(qǐng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)師參與，引入時(shí)尚、潮流的設(shè)計(jì)元素，賦予蕪湖鐵畫(huà)更符合現(xiàn)代審美的形式，使傳統(tǒng)的鐵畫(huà)工藝品煥發(fā)新的藝術(shù)活力，更好地滿(mǎn)足現(xiàn)代消費(fèi)者的審美需求。突破傳統(tǒng)尺寸的限制，嘗試制作更大尺寸的蕪湖鐵畫(huà)工藝品，使鐵畫(huà)作品更具震撼力，適應(yīng)不同場(chǎng)景的展示需求，提升其在現(xiàn)代空間中的表現(xiàn)力，并推動(dòng)蕪湖鐵畫(huà)工藝品形式的個(gè)性化定制，滿(mǎn)足不同消費(fèi)者的個(gè)性需求，可以通過(guò)與設(shè)計(jì)師合作，提供定制服務(wù)，使鐵畫(huà)工藝品更好地融入個(gè)人生活和家居環(huán)境[4]。

三、蕪湖鐵畫(huà)非遺現(xiàn)代工藝品的未來(lái)發(fā)展路徑

（一）數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造

未來(lái)發(fā)展路徑之一是數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造。這種理念是采用先進(jìn)的三維建模技術(shù)，將傳統(tǒng)蕪湖鐵畫(huà)的圖案與紋理數(shù)字化。通過(guò)三維建模軟件，使工匠可以更準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)蕪湖鐵畫(huà)的精細(xì)紋樣，為后續(xù)數(shù)字化制造提供精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)文件。結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，工匠能夠在虛擬空間中觀察和修改設(shè)計(jì)，提高設(shè)計(jì)效率，同時(shí)VR技術(shù)還可用于培訓(xùn)新一代工匠，使其更迅速地掌握蕪湖鐵畫(huà)的制作技藝。建立數(shù)字化的工藝流程，從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)全程數(shù)字化管理，通過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字工藝流程，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的高度自動(dòng)化和精準(zhǔn)控制，提高蕪湖鐵畫(huà)非遺工藝品的生產(chǎn)效率。引入數(shù)控切割機(jī)械，實(shí)現(xiàn)蕪湖鐵畫(huà)的精準(zhǔn)切割。數(shù)字化切割技術(shù)能夠根據(jù)三維設(shè)計(jì)文件，精確地切割出各種形狀的蕪湖鐵畫(huà)圖案，提高制作的精度和效率[5]。

（二）可持續(xù)發(fā)展與環(huán)保材料

在未來(lái)的發(fā)展路徑中，可持續(xù)發(fā)展與環(huán)保材料將成為重要?jiǎng)?chuàng)新方向。通過(guò)采用環(huán)保材料，將廢舊鐵制品等再生為新的鐵畫(huà)原材料，不僅可以降低生產(chǎn)成本，還能有效減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，推動(dòng)蕪湖鐵畫(huà)行業(yè)朝著更加環(huán)保的方向發(fā)展。采用低碳生產(chǎn)工藝，減少能源消耗和二氧化碳排放，引入先進(jìn)的能源管理技術(shù)，通過(guò)綠色制造方式來(lái)生產(chǎn)蕪湖鐵畫(huà)非遺工藝品，既可提高生產(chǎn)效率，又可降低對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。盡量減少化學(xué)品的使用，采用環(huán)保的表面處理工藝，通過(guò)尋找替代性的環(huán)保處理方式，可以降低對(duì)水源和土壤的污染，實(shí)現(xiàn)蕪湖鐵畫(huà)非遺工藝品的環(huán)保生產(chǎn)。

（三）藝術(shù)創(chuàng)新與跨界合作

在未來(lái)的發(fā)展路徑中，藝術(shù)創(chuàng)新與跨界合作將成為關(guān)鍵動(dòng)力。與現(xiàn)代藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、科技公司等進(jìn)行跨界合作，可注入更多時(shí)尚、潮流、科技的元素，創(chuàng)新合作有助于拓展蕪湖鐵畫(huà)的市場(chǎng)空間，提升其在當(dāng)代藝術(shù)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

（四）數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)與文化傳播

數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)與文化傳播是未來(lái)發(fā)展路徑的重要組成部分。主要方式是借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，開(kāi)展線(xiàn)上展覽、社交媒體傳播、數(shù)字化藝術(shù)品銷(xiāo)售等活動(dòng)，推動(dòng)蕪湖鐵畫(huà)非遺工藝品的全球傳播。數(shù)字化發(fā)展能夠?qū)㈣F畫(huà)非遺推向更廣泛的受眾，培養(yǎng)更多的鐵畫(huà)愛(ài)好者和收藏者。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，蕪湖鐵畫(huà)以其獨(dú)特的工藝和深厚的文化內(nèi)涵，在傳承中展現(xiàn)生機(jī)與活力。獨(dú)特的審美價(jià)值和制作工藝，使其成為中華傳統(tǒng)工藝的一顆璀璨明珠，為中華文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)重要的力量。在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，蕪湖鐵畫(huà)非遺工藝品將能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，煥發(fā)生機(jī)與活力，為傳統(tǒng)工藝的傳承與發(fā)展開(kāi)辟更為廣闊的天地。

基金項(xiàng)目

2023年安徽省教育廳高?？茖W(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承與發(fā)展——‘國(guó)潮元素在蕪湖鐵畫(huà)文創(chuàng)產(chǎn)品中的應(yīng)用研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2023AH052367）。

2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目“數(shù)字化時(shí)代高職院?！沁z技能課程群線(xiàn)上線(xiàn)下融合式教學(xué)技術(shù)研究——以《鐵畫(huà)設(shè)計(jì)與制作》課程為例”（項(xiàng)目編號(hào)：2023jyzd03）。

2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“非遺視域下蕪湖鐵畫(huà)藝術(shù)教育化導(dǎo)向傳承與路徑研究”（項(xiàng)目編號(hào)：wzyrwzd202315）。

作者簡(jiǎn)介

朱妍佳，女，安徽蕪湖人，副教授，碩士，研究方向?yàn)槊佬g(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

參考文獻(xiàn)

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