藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐案例與意識(shí)培養(yǎng)

林文浩 王秦

在“大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新”的熱潮下，學(xué)生在校期間就開始了種類繁多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。但藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總是帶有一定的局限性，無(wú)法走向突破。本文將結(jié)合省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目《三尾狐立體設(shè)計(jì)事務(wù)所》的運(yùn)營(yíng)過程，闡述項(xiàng)目中設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況和實(shí)踐過程，剖析在設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)，探索項(xiàng)目?jī)?yōu)化方法。

項(xiàng)目?jī)?nèi)容與運(yùn)營(yíng)情況

一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容與實(shí)施過程

《三尾狐立體設(shè)計(jì)事務(wù)所》是江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目。以實(shí)踐真實(shí)的創(chuàng)業(yè)為研究?jī)?nèi)容和過程。本項(xiàng)目是以研究和使用3D打印技術(shù)為客戶實(shí)現(xiàn)三維立體的實(shí)物產(chǎn)品來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利。具體是以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可黏合材料，通過逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造與制作客戶所需的產(chǎn)品。通過著力鉆研三維打印和激光雕刻技術(shù)，滿足客戶代設(shè)計(jì)加工相關(guān)原創(chuàng)工藝品或仿真道具的實(shí)物輸出和個(gè)性化定制服務(wù)需求。項(xiàng)目經(jīng)過一年的運(yùn)營(yíng)周期，目前的營(yíng)業(yè)范圍有以下五個(gè)方面：

3D打印服務(wù)?？蛻艨商峁?D打印機(jī)專用的STL格式文件進(jìn)行打印。服務(wù)具體內(nèi)容包括：幫助客戶仔細(xì)核對(duì)模型圖紙的細(xì)節(jié)和尺寸；針對(duì)不同軟件兼容性，會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)換格式問題或是模型細(xì)節(jié)出現(xiàn)偏差，會(huì)與客戶核對(duì)細(xì)節(jié)（壁厚，層厚），以免打印出現(xiàn)破面；與客戶商定費(fèi)用。因每個(gè)產(chǎn)品的大小、形式都不同，所以需要溝通打印服務(wù)的價(jià)格總費(fèi)用。主要為材料總費(fèi)用（含支撐）以及少量人工費(fèi)用；3D打印產(chǎn)品這項(xiàng)服務(wù)需要打印時(shí)間，且無(wú)法進(jìn)行二次銷售，所以前期的客服溝通尤為重要。

三維模型建模服務(wù)。承接3D建模、C4D建模、工業(yè)產(chǎn)品建模、MAYA建模。接受來(lái)圖定制以及角色場(chǎng)景無(wú)圖概念描述定制。

影視動(dòng)漫道具定制服務(wù)。承接影視動(dòng)漫cosplay道具的定制服務(wù)。主要采用PLA塑料、樹脂塑料和椴木板材質(zhì)?？筛鶕?jù)客戶要求，使用鋁合金、不銹鋼、銅板、激光雕刻等技術(shù)實(shí)現(xiàn)形式。

學(xué)生作品實(shí)物化定制服務(wù)。承接產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、游戲動(dòng)漫專業(yè)、室內(nèi)專業(yè)等多個(gè)設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)物模型定制。諸如產(chǎn)品模型、游戲人物手辦模型、環(huán)境沙盤模型等。

紀(jì)念品禮物定制服務(wù)。承接不一樣的個(gè)性化專屬畢業(yè)紀(jì)念品、畢業(yè)禮物、紀(jì)念日禮物設(shè)計(jì)定制服務(wù)。該服務(wù)包含設(shè)計(jì)與制作兩階段，不分開售賣。

二、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)情況

項(xiàng)目實(shí)體經(jīng)營(yíng)的店面為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)街商鋪，是第十六期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地入駐項(xiàng)目，名為“三尾狐立體設(shè)計(jì)事務(wù)所”。后因項(xiàng)目立項(xiàng)的持續(xù)建設(shè)，目前項(xiàng)目門面擴(kuò)展為兩家相鄰店面。一家作為放置3D打印機(jī)器，并進(jìn)行具體設(shè)計(jì)、客服以及制作的工作間。另一家作為展示設(shè)計(jì)與制作的作品及經(jīng)營(yíng)的店面。在持續(xù)建設(shè)過程中團(tuán)隊(duì)成員拓展了網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)的思路，為拓寬收入渠道，開設(shè)網(wǎng)店。網(wǎng)店自2020年12月1日開業(yè)到2021年3月3日，盈利達(dá)到五萬(wàn)元以上，時(shí)常出現(xiàn)產(chǎn)能跟不上訂單的狀況，未來(lái)發(fā)展有著很大的發(fā)展空間。但由于受到江蘇疫情的影響，快遞業(yè)遭受重創(chuàng)，服務(wù)行業(yè)都面臨暫停營(yíng)業(yè)的情況。所以，實(shí)體店和網(wǎng)點(diǎn)都受到了直接的影響，收入出現(xiàn)了大幅下滑，但是團(tuán)隊(duì)仍堅(jiān)持苦候。自2022年5月之后疫情影響逐漸變小，逐漸開始恢復(fù)經(jīng)營(yíng)。

三、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分工

根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營(yíng)的情況，將項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分工。項(xiàng)目?jī)晌恢鞒秩烁髯载?fù)責(zé)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)過程中的兩個(gè)方向。其中一人負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與制作、生產(chǎn)。另一項(xiàng)目主持人負(fù)責(zé)項(xiàng)目的承接、溝通、售后、推廣這些方面。所以將項(xiàng)目的整體運(yùn)作劃分為如下幾個(gè)主要的負(fù)責(zé)部門。市場(chǎng)部主要負(fù)責(zé)電商組、營(yíng)銷策劃組和社交運(yùn)營(yíng)組。電商組又分為物流小組、客服小組和供應(yīng)鏈小組。項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)對(duì)市場(chǎng)部接單的項(xiàng)目進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)與制作。主要分為美工組、建模組和后期組。另外還有一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員負(fù)責(zé)項(xiàng)目的總體財(cái)務(wù)運(yùn)作狀況。

在實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)制作的過程中同時(shí)還以鍛煉自身的實(shí)操創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)。提前熟悉目前市場(chǎng)前景和就業(yè)形勢(shì)，將所學(xué)專業(yè)課程學(xué)以致用，提升團(tuán)隊(duì)成員的業(yè)務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的盈利。依靠既懂藝術(shù)又懂技術(shù)的團(tuán)隊(duì)成員為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作、營(yíng)銷等各個(gè)方面的發(fā)展注入新的創(chuàng)造力。

設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的作用

設(shè)計(jì)專業(yè)人才主要依靠無(wú)形的創(chuàng)意和創(chuàng)造，無(wú)論是哪種設(shè)計(jì)都是基于意念上的加工與改造而形成的具有藝術(shù)表現(xiàn)性的產(chǎn)物。相比理工類專業(yè)，設(shè)計(jì)專業(yè)沒有制作或操作某種機(jī)器或從事某一職業(yè)崗位固定的操作規(guī)范。所以設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)方向主要取決于學(xué)習(xí)哪一類設(shè)計(jì)專業(yè)，培養(yǎng)相關(guān)需要的表現(xiàn)技能。但無(wú)論是哪種設(shè)計(jì)，都離不開創(chuàng)意思維活動(dòng)。例如，游戲美術(shù)專業(yè)需要大量且豐富的想象力進(jìn)行角色場(chǎng)景的創(chuàng)意塑造；廣告設(shè)計(jì)專業(yè)需要大膽自由的想象空間，完成版面、裝幀、品牌等各個(gè)方面的設(shè)計(jì)需要；環(huán)藝專業(yè)需要對(duì)空間進(jìn)行重構(gòu)與改造，創(chuàng)造符合甲方審美和使用需求的空間設(shè)計(jì)等。

這樣的創(chuàng)作過程其實(shí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是異曲同工的。同樣都是在創(chuàng)造沒有確定結(jié)果的一種構(gòu)想并展開行動(dòng)的活動(dòng)過程。但是同樣他們也可以合作共生，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)時(shí)會(huì)尤其注重創(chuàng)業(yè)產(chǎn)物的藝術(shù)與審美感受。例如，奶茶店的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)會(huì)首先考慮空間設(shè)計(jì)或包裝打造。隨著當(dāng)下大眾審美趨勢(shì)的不斷上升，在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以利用自身優(yōu)勢(shì)參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中相關(guān)的活動(dòng)，打造創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的特色亮點(diǎn)，輔助創(chuàng)業(yè)活動(dòng)順利開展。

一、注重為產(chǎn)品提升藝術(shù)品質(zhì)和增加文化附加值

設(shè)計(jì)專業(yè)從事的主要方向?yàn)閯?chuàng)意產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的特征就是將個(gè)人創(chuàng)意、技巧及才華，通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)和運(yùn)用，創(chuàng)造財(cái)富和就業(yè)潛力。當(dāng)下人們?cè)絹?lái)越注重審美以及品牌的定位，會(huì)通過創(chuàng)意為產(chǎn)品或服務(wù)提供實(shí)用價(jià)值之外的文化附加值，來(lái)提高用戶注意力和關(guān)注度，最終提升產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。例如，太二酸菜魚店是一家創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)餐飲品牌，除了注重魚的口感之外，太二在經(jīng)營(yíng)中也格外注重自己的品牌設(shè)計(jì)。除了logo設(shè)計(jì)外，還有整套VI設(shè)計(jì)。采用黑白版畫風(fēng)格，以漫畫的形式將“太二太傻的店老板”的故事，印在了墻上。人格化的形象處理，讓整個(gè)品牌鮮活起來(lái)。店里的每個(gè)角落都能感受到設(shè)計(jì)，無(wú)處不在傳遞著一種文化附加值，所以它從眾多普通酸菜魚品牌中脫穎而出。

二、為創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品提供藝術(shù)加持

創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不是按部就班去完成相應(yīng)任務(wù)，而是在整個(gè)創(chuàng)業(yè)周期內(nèi)都需要靈活面對(duì)創(chuàng)業(yè)決策的調(diào)整和變動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)初期需要挖掘產(chǎn)品的需求、洞察市場(chǎng)的現(xiàn)狀，還需要對(duì)用戶畫像進(jìn)行勾勒，確定用戶群，繼而再挖掘適合初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的商業(yè)模式。每個(gè)環(huán)節(jié)的結(jié)果都有可能影響未來(lái)發(fā)展的走向。當(dāng)下企業(yè)的發(fā)展都與互聯(lián)網(wǎng)思維掛鉤，同時(shí)伴隨著創(chuàng)造新穎的營(yíng)銷模式或能產(chǎn)生用戶黏性的商業(yè)活動(dòng)。由于用戶的審美需求不斷提高，能夠吸引用戶眼球的視覺感受或?qū)徝荔w驗(yàn)成為商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的要素。不管是產(chǎn)品的外觀造型，還是營(yíng)銷活動(dòng)中的創(chuàng)意推廣或營(yíng)造消費(fèi)場(chǎng)景，再或者是企業(yè)形象的塑造等各個(gè)方面都離不開藝術(shù)設(shè)計(jì)的輔助與支持。

三、拓展藝術(shù)視角下的銷售渠道與發(fā)展可能

開展與設(shè)計(jì)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)，設(shè)計(jì)技能就是企業(yè)發(fā)展的核心。例如，當(dāng)下新中式家具是家具市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。而新中式家具的核心就是設(shè)計(jì)，是家具品牌的靈魂。在設(shè)計(jì)中需要借鑒傳統(tǒng)的家具造型風(fēng)格，融合中國(guó)傳統(tǒng)元素，再結(jié)合現(xiàn)代的加工工藝來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品。所以新中式的家具公司需要優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才，通過提供源源不斷的創(chuàng)意設(shè)計(jì)來(lái)優(yōu)化迭代產(chǎn)品吸引用戶。

而開展不是設(shè)計(jì)方向的項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)，設(shè)計(jì)不再是核心的技術(shù)要點(diǎn)，而是輔助項(xiàng)目實(shí)施的主要手段。在保證項(xiàng)目核心技術(shù)的前提下，做好其他各種美化輔助業(yè)務(wù)，量身打造企業(yè)形象和營(yíng)銷方式，成為企業(yè)的一張美麗的名片，從側(cè)面為產(chǎn)品提升競(jìng)爭(zhēng)力。這些具有藝術(shù)美的創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)格和表現(xiàn)手法拓寬了產(chǎn)品推廣和銷售的受眾群體，成為營(yíng)銷手段中吸引客戶的主要途徑。如貼心的外觀包裝或是營(yíng)造合理的場(chǎng)景消費(fèi)等都為項(xiàng)目的發(fā)展推波助瀾。

項(xiàng)目實(shí)施困難與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一、常具憂患意識(shí)

創(chuàng)業(yè)并不一定是轟轟烈烈的，而是不斷在變化發(fā)展的過程。決策者的每一步動(dòng)作對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展都會(huì)有影響。創(chuàng)業(yè)者需要常具憂患意識(shí)，往往一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。所以企業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，時(shí)刻將企業(yè)的未來(lái)發(fā)展與國(guó)家政策、社會(huì)需求緊密聯(lián)系。

二、梳理合適的發(fā)展規(guī)劃

創(chuàng)業(yè)不是憑自己的興趣愛好盲目選擇項(xiàng)目，要站立在自身的優(yōu)勢(shì)或一定發(fā)展前景的基礎(chǔ)上。比如該項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)起源是創(chuàng)業(yè)者所學(xué)專業(yè)，以及個(gè)人愛好，這是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提。在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者需要明確自己的發(fā)展目標(biāo)，繼而明確當(dāng)下的發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)結(jié)合全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展情況不斷診斷自己的發(fā)展現(xiàn)狀，適當(dāng)調(diào)整自己的發(fā)展規(guī)劃，與時(shí)俱進(jìn)地開拓業(yè)務(wù)或者是研發(fā)新的技術(shù)手段，使企業(yè)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。

三、提升活躍的創(chuàng)新意識(shí)

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)幾乎都與創(chuàng)新意識(shí)緊密結(jié)合，例如本項(xiàng)目就是一項(xiàng)結(jié)合創(chuàng)意與技藝的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者既具備設(shè)計(jì)審美，同時(shí)也需要通過技術(shù)實(shí)踐出實(shí)物成品。而要使企業(yè)有亮點(diǎn)和特色，往往就需要有創(chuàng)新精神，不一味效仿別人?？梢越梃b別人，但不是按部就班，而是必須突出自己的創(chuàng)新之處。這個(gè)創(chuàng)新之處可以是新的工藝切入點(diǎn)，或是設(shè)計(jì)的加工改造等。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)

隨著人們精神生活不斷豐富，國(guó)民藝術(shù)審美力不斷上升，使得企業(yè)開始對(duì)設(shè)計(jì)人才引起重視，各行各業(yè)都需要設(shè)計(jì)的融入，來(lái)增加亮點(diǎn)和特色。當(dāng)下高職學(xué)生的現(xiàn)狀是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)不足、創(chuàng)新能力不夠、個(gè)性化不強(qiáng)。這就要求我們對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行合理引導(dǎo)，通過多種實(shí)踐案例去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極廣泛地參與實(shí)踐項(xiàng)目，積累設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

其次，學(xué)校在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)的過程中，注重專業(yè)差異性的輔導(dǎo)。學(xué)生的初創(chuàng)主要方向一般都會(huì)考慮與自己專業(yè)相關(guān)。所以學(xué)校在開展相關(guān)課程時(shí)，可以根據(jù)學(xué)生的專業(yè)方向選取相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功案例。幫助學(xué)生找到創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn)，而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣隨意進(jìn)行創(chuàng)業(yè)構(gòu)想。無(wú)論是哪個(gè)專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程中都可以適當(dāng)融入“設(shè)計(jì)”的內(nèi)容，有意識(shí)地向?qū)W生傳達(dá)設(shè)計(jì)在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性。

最后，加強(qiáng)實(shí)踐，不斷培養(yǎng)和提升設(shè)計(jì)能力。設(shè)計(jì)并非一成不變的，面對(duì)不同時(shí)期、不同項(xiàng)目、不同環(huán)境、不同人群等，設(shè)計(jì)都在不斷尋找符合使用者需求的設(shè)計(jì)方案。而隨著設(shè)計(jì)的潮流變化，新的媒體技術(shù)的更新，設(shè)計(jì)專業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)和融合，甚至是跨界新的領(lǐng)域，以尋求合適的解決方案。所以提升設(shè)計(jì)能力，需要我們不斷探索，永無(wú)止境。學(xué)生可以在虛擬或真實(shí)的項(xiàng)目，抑或是競(jìng)賽活動(dòng)中，鍛煉實(shí)踐能力、思維能力和動(dòng)手操作能力。只有在競(jìng)賽活動(dòng)中多思考、多問問題、多自主考慮問題才能在今后社會(huì)中熟練發(fā)揮創(chuàng)新思維，這些實(shí)踐往往要比課本上的知識(shí)來(lái)得更直接。

作者簡(jiǎn)介：

林文浩，男，學(xué)生，研究方向：產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作；王秦，女，研究生，講師，研究方向：游戲美術(shù)，水墨藝術(shù)跨界設(shè)計(jì)。本文為2021年江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“三尾狐立體設(shè)計(jì)事務(wù)所（項(xiàng)目編號(hào)：202110848041T）”研究成果。作者單位：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。