媒體深度融合背景下播音主持的傳承與創(chuàng)新

◎李 雪

(滕州市融媒體中心，山東 滕州 277500)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，媒體融合已成為一種必然趨勢，廣播電視行業(yè)也不例外。傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合發(fā)展，對廣播電視行業(yè)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。廣播電視行業(yè)要想在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，就必須堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，不斷提高自身的競爭力，對播音主持行業(yè)進(jìn)行改革和創(chuàng)新。

一、媒體深度融合背景下播音主持行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與未來發(fā)展趨勢

(一)播音主持行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

在新媒體時(shí)代，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新媒體行業(yè)也取得了長足的發(fā)展。同時(shí)，也給廣播電視行業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。播音主持作為廣播電視行業(yè)中一個(gè)重要的組成部分，也不可避免地面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，播音主持行業(yè)受到了各方面因素的制約和影響，比如播音主持人員數(shù)量的限制、播音主持內(nèi)容的限制等。但新媒體技術(shù)的融入與融媒體時(shí)代的到來，為播音主持行業(yè)的發(fā)展指明了全新方向，那便是在繼承中發(fā)揚(yáng)，在發(fā)揚(yáng)中創(chuàng)新。對此，作為播音主持工作者必須結(jié)合當(dāng)前廣播電視行業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況和要求，對傳統(tǒng)播音主持工作進(jìn)行改革和創(chuàng)新[1]。只有這樣，才能滿足人們對新媒體時(shí)代下播音主持工作的要求和期待。播音主持人員要想在媒體深度融合的背景下獲得更好的發(fā)展，還要時(shí)刻走在時(shí)代發(fā)展前沿，革新自身工作理念與工作信念，面對媒體融合所帶來的挑戰(zhàn)，要勇于前行，及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的工作思路和模式，以適應(yīng)媒體深度融合發(fā)展的需要。因此，在新媒體時(shí)代背景下，播音主持要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須在工作中融入創(chuàng)新元素，堅(jiān)守職業(yè)操守。

(二)媒體深度融合背景下播音主持工作的發(fā)展趨勢

第一，播音主持行業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級。隨著人們生活水平的提高，其對廣播電視節(jié)目的需求也越來越多。所以播音主持行業(yè)要想獲得更好的發(fā)展，就必須結(jié)合新媒體時(shí)代下人們對廣播電視節(jié)目的需求，加強(qiáng)對播音主持工作人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)，也要重視播音主持工作人員的技能培訓(xùn)工作，不斷提高其專業(yè)技能水平，使其能夠適應(yīng)媒體深度融合發(fā)展的需要。

第二，播音主持工作將會(huì)向多元化方向發(fā)展。自媒體平臺的出現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的盛行，使播音主持人員的發(fā)展與生存空間不斷被壓縮。面對如此激烈的市場競爭，播音主持工作者必須尋求自身的轉(zhuǎn)變，提高隨機(jī)應(yīng)變的能力，能緊緊抓住節(jié)目主題，靈活轉(zhuǎn)變自身的主持風(fēng)格，除基本的新聞報(bào)道以外，還要熟悉娛樂節(jié)目、財(cái)經(jīng)節(jié)目的報(bào)道形式，以此豐富自身的專業(yè)技能，擴(kuò)大自身的影響力，打造品牌，形成名人效應(yīng)。在工作中深刻認(rèn)識多元化是新時(shí)代背景下播音主持行業(yè)發(fā)展的必然趨勢[2]。

第三，新媒體技術(shù)將會(huì)得到更好的應(yīng)用。新媒體技術(shù)的出現(xiàn)使播音主持工作發(fā)生了翻天覆地的變化，各項(xiàng)新興技術(shù)的應(yīng)用使電視新聞節(jié)目的表現(xiàn)形式越發(fā)多樣化、多元化。播音主持工作者要想增強(qiáng)節(jié)目的傳播效果，向受眾提供更高質(zhì)量的播音主持服務(wù)，就必須提高自身信息素養(yǎng)與對新媒體技術(shù)的應(yīng)用能力，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，成為一名優(yōu)秀的媒體工作者。

對傳統(tǒng)媒體來說，媒體融合是必然趨勢，但并不意味著傳統(tǒng)媒體就可以高枕無憂了。在這個(gè)過程中，播音主持行業(yè)應(yīng)積極尋求突破路徑，打破自身的局限性，傳統(tǒng)媒體只有堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)自身的競爭力，才能更好地適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展需求。如果播音主持行業(yè)能夠充分利用自身的優(yōu)勢，不斷地進(jìn)行改革和創(chuàng)新，就一定能夠在新媒體時(shí)代下獲得更好的發(fā)展。因此，播音主持行業(yè)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須要做到與時(shí)俱進(jìn)。

二、媒體深度融合背景下播音主持的傳承與創(chuàng)新路徑

(一)播音主持人要適應(yīng)媒體深度融合的發(fā)展趨勢

媒體融合發(fā)展是傳統(tǒng)媒體與新興媒體相互滲透，取長補(bǔ)短的過程。在這種發(fā)展趨勢下，播音主持工作者也要及時(shí)轉(zhuǎn)變自身的工作理念與工作方法。在媒體深度融合的背景下，播音主持行業(yè)要積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，在實(shí)踐與探索中找尋融合創(chuàng)新發(fā)展路徑。對此，播音主持工作者應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，夯實(shí)自身的專業(yè)基礎(chǔ)，豐富自身的文化底蘊(yùn)，并內(nèi)化于自身，外化為行為意識。作為一名新時(shí)代的播音主持人，我們要對媒體融合發(fā)展趨勢有清晰的認(rèn)識，掌握先進(jìn)的技術(shù)和理念，通過創(chuàng)新思維來完成節(jié)目的制作[3]。例如，對播音主持節(jié)目的精彩片段進(jìn)行剪輯，發(fā)送到各大主流媒體平臺與自媒體平臺中，擴(kuò)大自身的影響力，在受眾心中留下深刻印象，樹立良好的人物形象。同時(shí)，利用手機(jī)和電腦等電子設(shè)備在各大平臺中開展網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，與受眾群體進(jìn)行雙向互動(dòng)，了解其真實(shí)的想法，重塑自身的創(chuàng)作風(fēng)格，這樣不僅可以提升節(jié)目質(zhì)量和傳播效果，而且也能夠增強(qiáng)受眾的互動(dòng)性和參與性。

1.靈活利用現(xiàn)代信息技術(shù)

在媒體深度融合的背景下，播音主持人要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，并利用現(xiàn)代信息技術(shù)來制作節(jié)目。例如，專業(yè)能力較強(qiáng)的播音主持人員可利用AR 軟件制作視頻，在視頻中增加一些特效，豐富視頻的表現(xiàn)形式與張力，將自身打造成技術(shù)型播音主持工作者。而專業(yè)能力一般的播音主持人員可利用各大自媒體平臺衍生的短視頻制作軟件，對自身曾主持過的節(jié)目或欄目的優(yōu)秀片段進(jìn)行剪輯，將其發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)平臺當(dāng)中。此外，在視頻制作中要盡可能地保留原有節(jié)目的畫面，一方面，能引發(fā)受眾的回憶，激發(fā)受眾群體情感上的共鳴；另一方面，能有效保證視頻內(nèi)容的真實(shí)性，給予受眾足夠的思考空間。

2.通過網(wǎng)絡(luò)直播互動(dòng)

近年來，網(wǎng)絡(luò)直播越來越流行，越來越多的人通過直播平臺來分享自己的生活點(diǎn)滴。如果播音主持人能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)直播的優(yōu)勢，將節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行直播，那么不僅可以增強(qiáng)節(jié)目的趣味性，而且還能夠與受眾進(jìn)行更多的互動(dòng)。例如，可以在微博、抖音等社交平臺上直播，與受眾進(jìn)行多方互動(dòng)。播音主持人在直播前可以事先準(zhǔn)備好一些話題和互動(dòng)問題，并在直播過程中向受眾提問，或者根據(jù)受眾的提問來選擇話題。通過這種方式來實(shí)現(xiàn)節(jié)目內(nèi)容與受眾之間的互動(dòng)和交流，提高受眾的參與度和節(jié)目質(zhì)量。

(二)播音主持人要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作理念和方法

在媒體融合背景下，播音主持行業(yè)的發(fā)展要求主持人轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作理念和工作方法，并進(jìn)行改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)信息傳播速度和質(zhì)量的提升。同時(shí)，主持人也要充分利用新媒體平臺的優(yōu)勢，在新媒體時(shí)代下做好自身的轉(zhuǎn)型。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，播音主持工作主要以播音員和主持人為中心，也就是所謂的“一人主持、眾人觀看”。而在媒體融合背景下，播音主持工作要以受眾為中心，與受眾進(jìn)行互動(dòng)。播音主持人員要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作模式和理念，注重傳播效果，提升受眾對信息內(nèi)容的接受度。在媒體融合背景下，主持人要充分利用新媒體平臺和技術(shù)，根據(jù)受眾的需求制作出優(yōu)質(zhì)、多樣、符合受眾需求的節(jié)目[4]。

1.充分利用新媒體平臺和技術(shù)

在媒體融合背景下，受眾可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺參與節(jié)目的錄制、交流和互動(dòng)。主持人要充分利用新媒體平臺的優(yōu)勢，為受眾提供高質(zhì)量的信息服務(wù)，從而提升受眾對節(jié)目的關(guān)注度和參與度。同時(shí)，主持人也要注重提升自身的綜合素養(yǎng)，充分利用新媒體平臺提供的資源，與受眾進(jìn)行交流互動(dòng)。除傳統(tǒng)媒體的電視、廣播媒介以外，還要利用網(wǎng)絡(luò)媒介與手機(jī)媒介，構(gòu)建全新的宣傳矩陣。此外，主持人要積極利用新媒體平臺進(jìn)行信息的發(fā)布和傳播，在節(jié)目中與受眾進(jìn)行實(shí)時(shí)交流互動(dòng)。同時(shí)，主持人也要加強(qiáng)對新媒體技術(shù)和平臺的學(xué)習(xí)，從而提升自身的工作能力和水平。

2.提高個(gè)人素養(yǎng)，積極轉(zhuǎn)型

在媒體融合背景下，播音主持行業(yè)的發(fā)展對主持人的個(gè)人素養(yǎng)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代下，播音員和主持人主要以信息的傳遞者為中心，播音主持工作是一種單向輸出、單向傳播的過程。在媒體融合背景下，播音主持工作不僅需要播音員和主持人具備專業(yè)的知識儲(chǔ)備和語言表達(dá)能力，還需要他們具備一定的策劃能力、信息整合能力、問題分析能力以及較強(qiáng)的抗壓能力等。播音主持工作人員只有具備了較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和綜合能力，才能在新媒體時(shí)代下更好地完成自身的轉(zhuǎn)型。例如，在2018 年《中國詩詞大會(huì)》第二季節(jié)目中，主持人董卿就憑借其深厚的文化底蘊(yùn)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力給觀眾留下了深刻的印象。此外，主持人還需要在媒體融合背景下提升自身的綜合素質(zhì)和綜合能力，這不僅需要播音主持人在播音主持工作中不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能等，還需要播音主持人能夠主動(dòng)利用新媒體平臺和技術(shù)，創(chuàng)新自身的工作方法和理念。

(三)播音主持人要強(qiáng)化自身綜合素質(zhì)

在媒體深度融合的背景下，播音主持行業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，播音主持人要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，做好傳承和創(chuàng)新工作。

1.積極參加培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)

在媒體深度融合的背景下，播音主持人需要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。一方面，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)是做好媒體深度融合背景下播音主持工作的基礎(chǔ)，也是播音主持人必須要做好的基礎(chǔ)工作。政治理論學(xué)習(xí)有助于提高播音主持行業(yè)從業(yè)人員的思想覺悟、道德情操以及文化素養(yǎng)，從而為媒體深度融合背景下播音主持工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。媒體深度融合背景下播音主持工作更加復(fù)雜和繁瑣，這就需要播音主持人不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識水平。在日常工作中要積極向同事學(xué)習(xí)、向前輩和專業(yè)人士請教，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升自身的業(yè)務(wù)水平。

2.做好創(chuàng)新和傳承工作

在媒體深度融合背景下，播音主持行業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先，播音主持工作者應(yīng)明確傳統(tǒng)播音主持方式的優(yōu)勢與弊端，做到取其精華、去其糟粕。在新媒體時(shí)代，人們獲取信息的途徑更加多樣、方便快捷。在這種情況下，播音主持行業(yè)需要做好傳承工作，這也是一項(xiàng)艱巨而繁重的任務(wù)。但無論如何，播音主持工作者都要在傳承中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破，既要保留傳統(tǒng)播音主持工作模式的精華，又要融入現(xiàn)代化表現(xiàn)形式，即傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化表現(xiàn)方法，以此推動(dòng)傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型升級以及煥發(fā)生機(jī)[5]。

3.在新媒體時(shí)代背景下形成自身的特點(diǎn)

在新媒體時(shí)代背景下，播音主持人員做好創(chuàng)新和傳承工作需要形成自身的特點(diǎn)，這也是新媒體時(shí)代對播音員主持人提出的一個(gè)要求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感；第二，要有獨(dú)特的個(gè)性魅力；第三，要具有一定的審美能力；第四，要具備一定的思想深度和文化底蘊(yùn)；第五，要具有一定的政治素養(yǎng)；第六，要具備良好的語言表達(dá)能力、溝通能力以及組織協(xié)調(diào)能力。

4.加強(qiáng)道德修養(yǎng)和職業(yè)操守

播音主持人作為輿論引導(dǎo)者和文化傳播者應(yīng)當(dāng)樹立正確的價(jià)值觀念、思想觀念、道德觀念和審美觀念；作為公眾人物應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意自己的言行舉止；作為職業(yè)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)樹立良好的職業(yè)道德觀念，時(shí)刻注意自己的形象，提升專業(yè)能力和水平；作為公眾人物應(yīng)當(dāng)保持謙虛、低調(diào)、樸實(shí)、真誠、友善等優(yōu)良品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)維護(hù)國家和民族的利益、遵守社會(huì)公德等。

(四)播音主持要加深對新媒體的了解，熟練掌握新興媒體

新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體而言的，傳統(tǒng)媒體指的是報(bào)紙、雜志、廣播、電視等媒體，新媒體則是指網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、移動(dòng)電視等數(shù)字媒體。播音主持行業(yè)的從業(yè)人員需要充分了解新媒體技術(shù)，并能夠熟練地運(yùn)用新媒體技術(shù)，這是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。

傳統(tǒng)媒體與新興媒體都有各自的優(yōu)勢和劣勢，因此在實(shí)際工作中，需要播音主持行業(yè)的從業(yè)人員能夠充分利用新媒體的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自身的不足，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。不斷更新對新技術(shù)的認(rèn)識，能夠利用新技術(shù)來提高自己的工作效率，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。只有這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，掌握新興媒體技術(shù)。

在工作中更要借助新媒體技術(shù)磨煉自身的播音主持技巧，在互聯(lián)網(wǎng)中找尋優(yōu)秀案例，學(xué)習(xí)他人的主持風(fēng)格，提高自身的文化修養(yǎng)，增強(qiáng)對主持節(jié)奏的掌握能力。例如，可以利用新興媒介來豐富自己的主持語言風(fēng)格、提升自己的主持水平。還可以將新媒體技術(shù)運(yùn)用到節(jié)目制作中，豐富節(jié)目內(nèi)容。此外，播音主持行業(yè)還可以利用新媒體平臺進(jìn)行宣傳推廣，利用網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻等方式來提升自身的知名度和影響力。

三、結(jié)語

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)媒體和新興媒體逐漸開始融合，以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需求。媒體深度融合已經(jīng)成為一種必然趨勢，在這樣的背景下，播音主持人員應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代的變化，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作模式，做好創(chuàng)新和改革。加強(qiáng)對新媒體的學(xué)習(xí)和了解，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識、新理念，提升自身素質(zhì)。同時(shí)，還要積極適應(yīng)新媒體時(shí)代的要求，在傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的過程中不斷創(chuàng)新和改革，提高自身能力和水平，推動(dòng)播音主持行業(yè)實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。