建筑工人不正確佩戴安全帽行為發(fā)生機理實證分析

石林林 （江蘇商貿(mào)職業(yè)學院 建筑工程與管理學院，江蘇 南通 226011）

0 引言

隨著近年來經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，建筑業(yè)迅猛發(fā)展，根據(jù)中國建筑業(yè)協(xié)會發(fā)布的2021 年建筑業(yè)發(fā)展統(tǒng)計分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2021 年建筑業(yè)總產(chǎn)值增速比上年提高了4.80 個百分點，連續(xù)兩年上升。隨著我國建筑業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的規(guī)模不斷擴大，建筑業(yè)總產(chǎn)值在不斷增加[1]。但是由于科技水平和經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，我國的建筑業(yè)還是勞動密集粗放型，建筑施工技術(shù)及管理水平的發(fā)展與建筑業(yè)發(fā)展需求不協(xié)調(diào)，建筑施工從業(yè)者個體平均的綜合素養(yǎng)還不能完全滿足施工要求。在這種情況下，建筑業(yè)事故頻發(fā)，雖然近年來通過各種科技手段進一步加強管理，但建筑安全事故發(fā)生的次數(shù)、傷亡情況以及直接和間接經(jīng)濟損失還沒有得到根本控制。建筑安全事故的數(shù)量和死亡人數(shù)連創(chuàng)新高，這使得建筑業(yè)的危險程度僅次于危險化學品產(chǎn)業(yè)和礦業(yè)，種種情況嚴重遏制了建筑行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展[2]。此外，事故發(fā)生的同時還存在著諸多的未遂事件，如果對此不加防控，最終會發(fā)展為事故[3]。

如何有效防止建筑事故和未遂事件的發(fā)生是目前建筑施工安全研究的首要問題，要明確導(dǎo)致該問題的原因并從根本上加以解決。HEINRICH H W 等[4]通過對大量事故的研究得出事故致因理論，提出事故是遺傳和社會因素、人的缺點、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、事故及傷害五個互為因果事件的連鎖反應(yīng)。SALEH J H 等[3]也認為物的不安全狀態(tài)或者人的不安全行為是造成事故產(chǎn)生的直接原因。然而，在此基礎(chǔ)上很多研究表明造成事故并非物的不安全狀態(tài)，而是人的不安全行為。美國健康與安全管理部門通過總結(jié)得出，近80%的事故是因人的不安全行為導(dǎo)致的[5]。

1 建筑工人不安全行為影響指標識別

1.1 概念模型

根據(jù)筆者已有研究，構(gòu)建建筑工人不安全行為產(chǎn)生機理概念模型，如圖1所示[6]。

圖1 建筑工人不安全行為產(chǎn)生機理概念模型

建筑工人不安全行為產(chǎn)生機理模型中包含七個潛在變量：群體溝通、行為態(tài)度、工作壓力、主觀規(guī)范、感知行為控制、行為意圖和不安全行為。其中群體溝通、主觀規(guī)范和感知行為控制三個外生變量；不安全行為是一個內(nèi)生變量；行為態(tài)度、工作壓力和行為意圖三個中介變量。不安全行為受到行為意圖和感知行為控制兩個變量的影響；行為意圖受到群體溝通、行為態(tài)度、工作壓力、主觀規(guī)范、感知行為控制五個變量的影響；行為態(tài)度受到工作壓力和群體溝通兩個變量的影響；工作壓力受到群體溝通一個變量的影響。不安全行為的形成還受到大量背景因素的影響，由于背景因素眾多且復(fù)雜，測量工作量巨大且難以通過明確的路徑分析來解釋其影響強度，因此本文暫不予討論，僅對個體傳記特征進行測量。

1.2 影響因素測量指標

因為潛變量無法被直接觀測到，所以本節(jié)對建筑工人不安全行為影響因素的測量指標進行分析。在SEM 的模型分析過程中，每個潛在變量必須通過兩個以上的觀察變量來估計[7]。

對影響計劃行為理論中的行為態(tài)度、主觀規(guī)范、感知行為控制變量進行測量，參照AJZEN I 和FISHBEIN M[8]的變量直接測量法并結(jié)合計劃行為理論的相關(guān)概念和已有研究編制測量指標。

不安全行為影響因素測量指標眾多，本文主要采取文獻分析法，并對30名不同工種的建筑工人進行訪談，篩選整理訪談記錄，最終確定采用安全性、舒適性、便利性、形象和行為導(dǎo)致結(jié)果的好壞五個指標測量建筑工人的不安全行為。以工地領(lǐng)導(dǎo)和工友對工人自身行為的示范性和指令性作用為指標，測量建筑工人感知到的不安全行為規(guī)范；編制建筑工人不安全行為感知控制測量指標，主要包括行為獎懲、行為執(zhí)行自由度和外界環(huán)境因素（如公司是否配發(fā)個體防護設(shè)備）；擬定工作壓力的測量指標，包括工作負荷、工作滿意度、工作中人際關(guān)系和工作背后的經(jīng)濟壓力。群體溝通變量的測量根據(jù)組織行為學的分析，采用自編量表，包括情感溝通、事故溝通和施工方法溝通三個指標。建筑工人不安全行為意圖，參考AJZEN I 給出的范例進行直接測量。由于研究資源和時間的限制，建筑工人不安全行為的測量主要針對過去和現(xiàn)在的行為，根據(jù)具體不安全行為的表現(xiàn)編制測量量表，各觀測變量的編號如表1所示。

表1 變量編號設(shè)置表

2 數(shù)據(jù)來源與實證分析

2.1 研究設(shè)計與數(shù)據(jù)收集

本節(jié)以建筑工人為研究對象，以其不安全行為中最典型的不正確佩戴安全帽行為為研究內(nèi)容，通過問卷調(diào)查法對建筑工人不正確佩戴安全帽的影響因素進行測量。

安全帽由帽殼、下頦帶、后箍和帽襯組成。帽殼呈半球形，堅固、光滑并有一定彈性，帽殼和帽襯之間留有一定空間，可以防止飛來物體對頭部的打擊，減輕從高處墜落時頭部受到的傷害，因此安全帽是在建筑施工現(xiàn)場必須配備的勞動防護用品。但是通過對建筑工人的觀察，發(fā)現(xiàn)有一部分人不規(guī)范佩戴安全帽，主要存在以下三種情況：下顎帶的不正確使用，包括放在帽殼里，帽殼外及沒有系緊；安全帽戴歪；不佩戴安全帽。

問卷的內(nèi)容參考表1 中影響因素的測量指標編制。根據(jù)上文中對建筑工人不正確佩戴安全帽行為表現(xiàn)的分析，通過不戴安全帽、安全帽戴歪和不正確系安全帽帶兩個指標對建筑工人不正確佩戴安全帽行為意圖和過去不正確佩戴安全帽的行為兩個潛在變量進行測量。

問卷采用封閉式，答案分為非贊同、比較贊同、一般、比較不贊同和非常不贊同五個維度。問卷設(shè)計完成后首先進行了預(yù)測試。主要邀請施工現(xiàn)場學歷較高、資歷較老的施工人員進行填寫，同時也請安全管理專家對問卷的結(jié)構(gòu)、題項的表述和增減提出修改意見，最后綜合專家和施工人員的意見對問卷進行整體修改并形成最終問卷。問卷主要采用現(xiàn)場調(diào)查的方式進行，共在江蘇如皋和上海兩地的施工現(xiàn)場發(fā)放問卷180 份，回收問卷143 份，剔除不符合樣本要求問卷，得到有效問卷100 份，占回收問卷的69.93%，占總發(fā)放問卷的55.56%。

2.2 問卷數(shù)據(jù)分析

2.2.1 樣本信度檢驗

本文的模型中共有7 個隱變量，根據(jù)問卷調(diào)查所得數(shù)據(jù)，借助SPSS 來檢驗這7 個隱變量的信度。檢驗結(jié)果如表2 所示，總體信度和各隱變量的信度均在0.7 以上，說明此量表的調(diào)研數(shù)據(jù)具有較高的信度。

表2 各變量的信度檢驗

2.2.2 樣本效度檢驗

本文借助探索性因子分析法來檢驗數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)效度。在做因子分析前，首先需要使用KMO（Kaiser-Meyer-Olkin）和巴特利球體檢驗（Bartlett’s Test of Sphericity）檢驗測量所得數(shù)據(jù)是否適合做因子分析。由表3 可知，巴特利特球度檢驗統(tǒng)計量的觀測值為1366.575，統(tǒng)計顯著性P 接近0，表明相關(guān)系數(shù)矩陣與單位矩陣存在著顯著差異。同時，KMO值為0.905，說明數(shù)據(jù)具有很高的相關(guān)性，可見測量變量非常適合做因子分析。因此選擇主成分分析法對建筑工人不正確佩戴安全帽行為影響因素測量指標問卷的23 個測量選項進行因子分析，分析結(jié)果如表4 所示。各潛變量的KMO 值均大于7，P值顯著，表示均適合做因子分析。

表3 巴特利特球度檢驗和KMO檢驗

2.3 個體傳記特征

背景因素包括年齡、性別等10 類因素，由于其所包括的內(nèi)容復(fù)雜且測量工作量大，因此本文只對年齡、工齡和性別這三個個體傳記特征變量進行測量。以個體傳記特征為自變量，實際的不安全行為作為應(yīng)變量，包括不佩戴安全帽帶和安全帽戴歪或不佩戴安全帽個變量，應(yīng)變量符合正態(tài)分布。根據(jù)測量變量類值的不同，本文采用單因素方差分析年齡與工齡變量和不安全行為變量之間的關(guān)系，采用T 檢驗分析性別與不安全行為變量之間的關(guān)系。由表5和表6可知，工人的年齡和工齡與不正確佩戴安全帽行為沒有顯著相關(guān)性。由表7 可知，性別僅與不佩戴或戴歪安全帽之間存在顯著差異。

表5 年齡與不正確佩戴安全帽行為方差分析表

表6 工齡與不正確佩戴安全帽行為方差分析表

表7 性別差異分析表

3 建筑工人不正確佩戴安全帽行為發(fā)生機理結(jié)構(gòu)方程模型構(gòu)建

3.1 初始模型構(gòu)建及合理性檢驗

基于以下思路構(gòu)建建筑工人不安全行為發(fā)生機理初始模型：

①在上述的概念模型基礎(chǔ)上，結(jié)合影響因素的測量指標設(shè)定好各因素之間的關(guān)系；

②借助AMOS 進行模型的繪制，如圖2所示。

圖2 建筑工人不安全行為形成機制初始模型

在檢查模型是否適配之前需先檢驗?zāi)Ｐ褪欠襁`反估計現(xiàn)象，檢查參數(shù)估計值的合理性。主要檢查是否出現(xiàn)誤差方差，以及標準化系數(shù)是否超過或非常接近1。模型模擬結(jié)果中誤差方差的測量值在0.034～0.522 之間，并無負誤差方差存在，模型中標準化系數(shù)的絕對值在0.194～0.842 之間，并未超過0.950。擬合結(jié)果顯示模型沒有違反估計現(xiàn)象，可以進行整體模型擬合度檢驗。

3.2 模型修正與評價

3.2.1 模型修正

當初始結(jié)構(gòu)模型經(jīng)過適配度檢驗沒能與觀察數(shù)據(jù)良好適配時，表示假設(shè)模型還必須進行修正。溫忠麟等[9]提出對結(jié)構(gòu)方程模型的修正主要包括增加或減少內(nèi)生變量，放寬模型的結(jié)構(gòu)參數(shù)；增加或減少外生變量，放寬結(jié)構(gòu)的測量參數(shù)；保持變量內(nèi)容不變，增加或刪除路徑；保持變量和路徑不變，修正殘差的協(xié)方差。參照該模型修正指導(dǎo)方法，具體修正步驟如下。

第一步：根據(jù)模型擬合度分析可知，群體溝通對不正確佩戴安全帽行為的影響假設(shè)不顯著，這與原來的理論假設(shè)不相符，需要通過刪除不顯著的路徑對假設(shè)模型進行修正。

第二步：根據(jù)模型修改指數(shù)進行修正，參照修正指數(shù)添加必要的路徑和相關(guān)關(guān)系。模型在經(jīng)過多次的修正和擬合之后得到最終的結(jié)構(gòu)方程模型，如圖3所示。

圖3 不安全行為發(fā)生機理修正模型

3.2.2 模型評價

與初始模型評價一致，修正模型的評價也從整體模型適配指標和基本模型適配指標兩個方面進行。將初始模型擬和指數(shù)和修正后的模型擬合指數(shù)進行對比發(fā)現(xiàn)，所有指標都在建議值的范圍內(nèi)，因此可以認為修正后的模型整體擬合良好，見表8。

表8 初始模型與修正后模型擬合指標對比

修正后的模型中潛在變量間的非標準化系數(shù)、標準化系數(shù)、標準誤差、臨界值和P值如表9所示，各變量的P值均小于0.5，達到顯著性水平。

表9 修正后模型路徑系數(shù)

3.3 模型結(jié)果分析

3.3.1 理論假設(shè)模型驗證結(jié)果

根據(jù)圖2 和表9 可以看出各變量之間的相關(guān)關(guān)系和對假設(shè)模型的驗證結(jié)果，具體分析如下。

①建筑工人感知行為控制與不正確佩戴安全帽行為意圖之間有直接的負向影響。路徑系數(shù)為-0.41，P 值小于0.05，達到顯著水平。

②建筑工人之間的群體溝通對不正確佩戴安全帽行為態(tài)度有直接負向影響。路徑系數(shù)為-0.86，p 值小于0.05，達到顯著水平。

③建筑工人之間的群體溝通對工人感受到的工作壓力有直接的負向影響。路徑系數(shù)為-0.70，p 值小于0.05，達到顯著水平。

④建筑工人感知到的主觀規(guī)范與不正確佩戴安全帽行為意圖之間有直接的負向影響。路徑系數(shù)為-0.18，p 值小于0.05，達到顯著水平。

⑤建筑工人感受到的工作壓力與不正確佩戴安全帽行為意圖之間有直接的正向影響。路徑系數(shù)為0.38，p 值小于0.05，達到顯著水平。

⑥建筑工人對不正確佩戴安全帽行為的態(tài)度與不正確佩戴安全帽行為有直接的正向影響。路徑系數(shù)為0.48，p 值小于0.05，達到顯著水平。

⑦建筑工人感知到的行為控制與不正確佩戴安全帽行為之間有直接的負向影響。路徑系數(shù)為-0.45，p 值小于0.05，達到顯著水平。

⑧建筑工人不正確佩戴安全帽行為意圖與不正確佩戴安全帽行為有直接的正向影響。路徑系數(shù)為0.50，p 值小于0.05，達到顯著水平。

根據(jù)初始假設(shè)模型，對初始假設(shè)模型的驗證以及修正模型驗證結(jié)果，對理論假設(shè)模型的驗證結(jié)果進行歸納，如表10 所示。理論模型的10 個假設(shè)中有2個假設(shè)沒有能夠得到驗證，根據(jù)AMOS對初始模型的檢驗，群體溝通對不正確佩戴安全帽行為意圖路徑和工作壓力對不安全行為態(tài)度路徑影響不顯著，因此刪除這兩個假設(shè)。

表10 初始模型假設(shè)驗證結(jié)果表

3.3.2 模型路徑分析表11 分析模型中各潛在變量之間的直接效應(yīng)、間接效應(yīng)和總效應(yīng)，可以很好地驗證表10 的結(jié)果。感知外界控制、溝通交流、主觀規(guī)范對建筑工人不正確佩戴安全帽的總效應(yīng)為負值，分別為-0.689、-0.393、-0.105。其中感知外界控制影響最大，主觀規(guī)范影響最弱。工作壓力、行為態(tài)度、行為意圖對建筑工人不正確佩戴安全帽的總效應(yīng)為正值，分別為0.217、0.279、0.578，其中行為意圖影響最大，工作壓力和行為態(tài)度均有不可忽視的影響。該組數(shù)據(jù)對建筑工人不安全行為的管理和控制提供了理論依據(jù)。

表11 模型中各潛在變量之間的直接效應(yīng)、間接效應(yīng)和總效應(yīng)（標準化數(shù)據(jù)）

4 對建筑工人不安全行為的管理和控制對策

4.1 對工人不安全行為的管理控制

獎懲制度合理交叉落實。根據(jù)對建筑工人的訪談，了解到施工人員對金錢的重視程度高，如果執(zhí)行某個不安全行為帶來的直接收益大于企業(yè)給予的獎勵，那么獎勵機制的作用將會大大降低。相對于獎勵，相應(yīng)程度的損失對于人的心理產(chǎn)生的絕對效用值更大，因此罰款是行之有效的管理措施。建筑施工企業(yè)安全管理人員應(yīng)加強對不安全行為的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處罰，嚴格執(zhí)行罰款制度。

企業(yè)及時配備安全施工所需的器具設(shè)備。安全施工所需的防護器具設(shè)備包括臨邊洞口設(shè)防、警示標志設(shè)置及安全防護設(shè)施的配備等。一般建筑施工企業(yè)預(yù)算時都會計入相應(yīng)比例的安全設(shè)施設(shè)備投入，但是當建筑工程層層分包轉(zhuǎn)包之后，各承包商為了使利潤最大化，可能會將安全費用另作他用。施工企業(yè)需要提高安全意識，在施工現(xiàn)場配備專業(yè)的安全管理人員對安全防護器具和設(shè)備的使用情況進行實時監(jiān)管。

對員工感知到執(zhí)行行為自主權(quán)的控制，可以配備實時監(jiān)控系統(tǒng)對建筑工人的行為進行監(jiān)管，降低其執(zhí)行不安全行為的自主權(quán)。以對個體防護設(shè)備的配備情況監(jiān)管為例，國外學者在對建筑行業(yè)個體防護裝備使用監(jiān)管進行制度管理和人員管理研究的同時研究使用技術(shù)方法來進行監(jiān)管，達到實時監(jiān)控的目的。

4.2 促進工人群體溝通

行為意圖主要是受行為態(tài)度的影響，態(tài)度又很大程度上受到群體溝通的影響。本文認為群體溝通包括了建筑工人之間對事故的溝通、情感溝通和對施工內(nèi)容的溝通。對施工內(nèi)容的溝通可以增進工人之間的情感，情感的溝通有利于促進事故的溝通。

4.3 妥善安排工人基本生活和工作任務(wù)

工作壓力還來源于工人基本生活保障和工作任務(wù)的安排，建筑企業(yè)要及時發(fā)放工人的生活補助，保證工人能夠有足夠的資金維持正常的生活，杜絕縮減或停發(fā)生活費現(xiàn)象；管理人員對工作任務(wù)的安排要合情合理，除了澆筑混凝土等無法調(diào)整時間的工作外要合理安排工作內(nèi)容，盡量減少工人加班的時間。

4.4 加強安全教育，提高工人的安全意識

建筑施工企業(yè)要對工人進行三個層級的崗前教育：公司級、項目部級和班組級。教育內(nèi)容包括勞動過程中的自我保護、安全生產(chǎn)對應(yīng)的規(guī)范制度、特殊崗位的安全注意要點事項。針對特種作業(yè)人員要進行有針對性的安全教育，持證上崗。

除了崗前教育外還要開展經(jīng)常性的安全教育，將安全作為一項重要任務(wù)貫穿于整個建筑工程項目。安全教育可以采用典型事故案例分析、邀請事故受害者進行經(jīng)歷詳述、安全知識講座、圖片展和安全施工競賽等方法。

5 結(jié)束語

本文通過文獻分析、理論分析、實證研究等方法對建筑工人不安全行為產(chǎn)生機制進行研究，構(gòu)建建筑工人不安全行為產(chǎn)生機制模型。根據(jù)研究所得影響因素體系，基于計劃行為理論構(gòu)建行為產(chǎn)生機制概念模型，借助SPSS 和AMOS軟件對模型進行驗證和修正，所得模型能夠較好地解釋建筑工人不正確佩戴安全帽行為發(fā)生機理，并根據(jù)數(shù)據(jù)分析，提出了建筑工人不正確佩戴安全帽行為管理和控制策略。根據(jù)發(fā)生機理所得影響因素、影響程度依次提出行為管理和控制策略，主要為加強對建筑工人不安全行為的控制、促進施工人員之間的溝通、減小施工人員的工作壓力和加強對施工人員的安全教育角度。