以小見大

陳蕊

巴爾扎克說：“成功的作品，就是用最小的面積驚人地集中了最大量的思想?！边@句話道出了“以小見大”的奇妙作用。

所謂“以小見大”，就是通過小題材、小事件和細(xì)節(jié)來揭示重大主題、反映深刻內(nèi)容的寫作方法。以小見大法的特點(diǎn)就在于抓住一事一物、一情一景，從大處著眼、小處落筆，深入發(fā)掘，展開聯(lián)想，為讀者創(chuàng)造一個(gè)比現(xiàn)實(shí)生活更為廣闊、更為深遠(yuǎn)的藝術(shù)境界。

“以小見大”是作文構(gòu)思的一種方法，主要表現(xiàn)為：大處著眼，小處落筆，即敘述的是小事，描寫的是細(xì)節(jié)，剖析的是細(xì)微現(xiàn)象，表現(xiàn)的是宏大的主題，闡發(fā)的是深刻的道理。如吳伯簫的《燈籠》，作者通過“燈籠”這一小物件，由一家一村延及天下，由一時(shí)一事延及歷史，由個(gè)人延及社會(huì)，最后所述國(guó)家之事，抒發(fā)壯烈之情，這才是作者真正的寫作主旨。那么作者是如何運(yùn)用以小見大法的呢？

一、關(guān)注微小的人物、事物

文中的“燈籠”，可以說是作者早年鄉(xiāng)村生活中的一個(gè)微小事物，它不起眼，卻承載了作者許多美好的回憶。在作者看來，“燈籠的緣結(jié)得太多了，記憶的網(wǎng)里擠著的就都是”，所以也容易寫好。作者重點(diǎn)描寫了祖父、母親等親人，回憶發(fā)生在他們身上的那些普通卻動(dòng)人的小事，雖然他們的事跡已湮沒在時(shí)間的塵埃中了，但作者帶著珍惜的心情，細(xì)心將其發(fā)掘了出來。

二、融入細(xì)碎、豐富的事件

如“三家村的犬吠，村中老頭呵狗的聲音”“鬧嚷嚷的觀眾、花生籃、冰糖葫蘆，臺(tái)上的小丑、花臉、《司馬懿探山》”，還有燈柱上松柏枝葉的點(diǎn)綴、唐明皇的東宮燈、慶豐酒店的跑馬燈、源亨油坊出的燈謎，以及在暖融融的春宵，有人趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡，有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄，這些都是細(xì)碎之事，但它們又十分豐富，就像美麗的珍珠，閃著靈光，令人目不暇接。

三、抒發(fā)細(xì)微、真摯的情感

《燈籠》以抒情為旨?xì)w，文中的情不是顯豁直率的，而是需要細(xì)細(xì)品味的，我們要從那些細(xì)小的事物中體會(huì)一些溫暖的愛、由衷的喜、不可遏制的神往。這篇文章抒情的切入點(diǎn)小，然后由小到大，由優(yōu)雅含蓄到雄放壯烈，情感真誠(chéng)且熾烈。

綜上所述，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的寫作中，要善于抓住生活中的精彩瞬間或片段，不求面面俱到，但要一針見血，力求通過一個(gè)笑臉、一個(gè)動(dòng)作、一句話之類的細(xì)小內(nèi)容，去發(fā)現(xiàn)美好的情感，反映深刻的道理，收到“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情”的效果。同時(shí)還要正確處理“大”和“小”的關(guān)系，力求處處在寫“小”，又處處在表現(xiàn)“大”，既要“一覽眾山小”，又要“一葉而知秋”；既要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，又不能脫離實(shí)際情況，為“大”而“大”，隨意拔高作文的主題。