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      論馬來西亞華語小說中的中華文化認(rèn)同

      2024-04-24 00:00:00馬一丹鄔湘源
      藝術(shù)科技 2024年22期
      關(guān)鍵詞:文化記憶馬來西亞

      摘要:文章基于文化記憶的理論視角,探討馬來西亞華語小說呈現(xiàn)的中華文化認(rèn)同現(xiàn)象。以黎紫書的《流俗地》和黃錦樹的《烏暗暝》為研究對(duì)象,分析作品借由語言文字、民俗節(jié)慶以及對(duì)文學(xué)經(jīng)典的改寫,構(gòu)建起的一個(gè)個(gè)“記憶之場(chǎng)”。馬來西亞華語小說承載著豐富的中華文化記憶,黎紫書和黃錦樹的作品反映了中華文化在馬來西亞社會(huì)的傳承與變遷。馬來西亞華人作家在異國(guó)他鄉(xiāng)的語境中借助“記憶之場(chǎng)”,維系了與原鄉(xiāng)文化的紐帶,回應(yīng)了在地化的需求,并形成了獨(dú)特的文化認(rèn)同表達(dá)。

      關(guān)鍵詞:文化記憶;馬來西亞;華語小說;中華文化認(rèn)同;黎紫書;黃錦樹

      中圖分類號(hào):I106.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2024)22-00-03

      在跨文化交流愈發(fā)深入的背景下,文化認(rèn)同成為離散群體著重關(guān)注的問題。馬來西亞華語(簡(jiǎn)稱“馬華”)文學(xué)作為海外華語文學(xué)的重要組成部分,承載著馬來西亞華人獨(dú)特的文化記憶與身份訴求。德國(guó)學(xué)者揚(yáng)·阿斯曼在《文化記憶》一書中強(qiáng)調(diào),記憶并非單純的個(gè)人心理活動(dòng),而是社會(huì)建構(gòu)的過程[1]。記憶所形成的群體共同記憶,在塑造社會(huì)認(rèn)同和推動(dòng)文化傳承方面發(fā)揮著重要作用,然而在離散語境中,“記憶之場(chǎng)”——維系集體認(rèn)同的文字、儀式與空間,正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。盡管如此,文化記憶依然通過各種符號(hào)系統(tǒng)和實(shí)踐活動(dòng)得以傳承,不斷鞏固群體的集體記憶。

      認(rèn)同是個(gè)體或群體對(duì)環(huán)境、他人及事物的共同態(tài)度,包含民族、社會(huì)、文化等認(rèn)同,文化認(rèn)同是其核心。文化記憶是認(rèn)同的基礎(chǔ),在跨文化交流中,人們通過分享、傳承文化記憶,強(qiáng)化對(duì)自身文化的認(rèn)同。文化記憶通過語言、信仰、文學(xué)、教育等方式儲(chǔ)存,并逐漸演化為社會(huì)群體共識(shí)。以黎紫書、黃錦樹為代表的馬華作家借助文學(xué)創(chuàng)作,把中華文化元素轉(zhuǎn)化為“記憶之場(chǎng)”,其作品呈現(xiàn)出馬來西亞華人社會(huì)的文化風(fēng)貌。

      1 語言文字——文化認(rèn)同的載體

      語言文字作為高度凝練的象征符號(hào),能夠跨越時(shí)空,連接過去與現(xiàn)在,喚醒沉睡的文化記憶,并不斷生成新的文化意義,進(jìn)而強(qiáng)化文化認(rèn)同感。它是傳承文化記憶的媒介,也是人們實(shí)現(xiàn)情感聯(lián)結(jié)的紐帶。在離散華人群體里,華語成為他們維系中華文化認(rèn)同、聯(lián)結(jié)與原鄉(xiāng)中國(guó)情感的標(biāo)志。

      在黎紫書的小說《流俗地》中,“漏夜”“死鬼羅厘佬奀仔”“孱仔”“吊靴鬼”“冇陰功”等粵語詞俯拾皆是,人物之間的對(duì)話也充滿粵語特色。比如嬋娟的婆婆何門方氏與九天玄女廟的主持嘮家常時(shí)問道:“你在下面沒見到大輝嗎?”主持則氣憤地回嗆:“我沒見過這死衰仔!”還有銀霞在電臺(tái)接電話時(shí)詢問來電者“你是要到舊街場(chǎng)吧”,而對(duì)方回答“是的,舊雞場(chǎng),新源隆”,銀霞立刻懷疑此人就是大輝,因?yàn)榇筝x就是這么說話的,他的舌頭有點(diǎn)短,廣東話怎么說都不靈光,總把“街”說成“雞”[2]48?;浾Z詞的頻繁使用增強(qiáng)了畫面的生動(dòng)感,也在書中構(gòu)建起一個(gè)充滿地域特色與中華文化多樣性的文學(xué)世界。

      語言的選擇是文化認(rèn)同的體現(xiàn)。馬華作家堅(jiān)持以華語寫作,蘊(yùn)含在漢字中的中華文化信息便會(huì)自然地融入其作品。黃錦樹曾提出,在兩千多年的古文經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)中,漢字已被構(gòu)建為文化譜系的基本單元,每個(gè)漢字的字形、字音、字義,都承載著微型的中國(guó)文化史。因此,附著于華文之上的中國(guó)文化認(rèn)同,在馬華文學(xué)中是與生俱來且根深蒂固的。漢字不只是書寫工具,更是中華文化的象征,無論被稱為華語、漢語、漢字、中文還是華文,它都具有強(qiáng)大的凝聚力。

      黃錦樹的小說中,常常出現(xiàn)對(duì)漢字的書寫和解讀。《膠林深處》展現(xiàn)了一名割膠工作家林材對(duì)華語寫作的堅(jiān)守。在故事里,“我”乘坐火車穿越黑夜前往膠林深處探訪林材;林材在艱苦繁重的割膠工作之余,仍堅(jiān)持每天騰出時(shí)間讀書寫字;起初因書籍匱乏,他甚至專注于研讀《中華大辭典》中的生僻字;林材向“我”揭示中國(guó)文字的深邃之處,他翻開書頁展示神秘的篆字,講述字形與物象之間的聯(lián)系,這讓“我”深感震撼,那些內(nèi)容于“我”而言猶如天書;林材強(qiáng)調(diào)字形是漢字的關(guān)鍵,正因如此中國(guó)才有書法之美;而字義則是另一核心,唯有通讀古書,才能全面掌握豐富的字義,使文字值得品味,而非僅僅將其作為粗淺的載道工具[3]277-285。林材還提及一名老先生曾贈(zèng)予他許多書,包括《唐詩三百首》《千家詩》《古文觀止》《三國(guó)演義》以及一些難以解讀的古書,老先生教導(dǎo)他:“每一個(gè)字都是活的,有生命的,內(nèi)涵豐富,而非死的?!绷植囊卜此迹麄兡且淮嗽欢刃欧畎自捨?,追隨胡適、魯迅,認(rèn)為文言文是已死的文字,無需學(xué)習(xí)。但他不禁思考:“我們寫的東西是不是太容易了些,是不是不夠‘難’?太容易的東西大家都可以寫,又何必我來寫?”[3]284-285不久之后,林材便精神失常,每日持膠刀在橡樹上胡亂刻字,還聲稱自己在寫作。在馬來西亞這個(gè)華語被視為外來語的國(guó)度,馬華文學(xué)很難受到重視,但林材堅(jiān)守華語寫作的傳統(tǒng),不僅手寫,而且用繁體字一筆一畫地寫,隨后直接將手稿寄出。這體現(xiàn)了馬華作家在逆境中對(duì)漢字這一中華文化根脈的守護(hù),即便身處異國(guó),他們?nèi)云D難地維系著以漢字為載體的中華文化傳統(tǒng)。正如學(xué)者王德威所言,馬華文學(xué)作為一種“小文學(xué)”,展現(xiàn)出了驚人的韌性。

      2 民俗節(jié)慶——文化認(rèn)同的儀式表達(dá)

      揚(yáng)·阿斯曼認(rèn)為文化是一種宏大的集體記憶,涵蓋文本、圖像、儀式等多種形式。記憶有助于構(gòu)建個(gè)體與集體歸屬感,儀式、歌舞等成為傳承文化記憶的載體。在中國(guó)傳統(tǒng)文化語境里,婚喪嫁娶等儀式活動(dòng)是維系社群關(guān)系的紐帶、承載華人社區(qū)歷史積淀與民族文化記憶的“記憶之場(chǎng)”,更是中華文化在馬來西亞落地扎根的見證。

      《流俗地》以錫都市民的日常生活為背景,描繪了豐富多元的華人文化。錫都映射作者黎紫書的故鄉(xiāng)——馬來西亞北部的山城怡保。怡保因錫礦資源豐富而吸引了大批中國(guó)移民,進(jìn)而孕育出獨(dú)特的華人社群文化[2]2。小說深度刻畫了馬華社會(huì)婚喪嫁娶、節(jié)日慶典里瑣碎而繁雜的民俗儀式,將中國(guó)文化元素與馬來西亞在地經(jīng)驗(yàn)相融合。書中描繪了諸多喪禮場(chǎng)景:細(xì)輝的父親奀仔車禍身亡,其喪事在新街場(chǎng)的棺材街倉促舉行;在細(xì)輝的母親何門方氏的喪禮上,子孫們披麻戴孝,跟著南無佬拈香兜圈,循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行叩拜儀式;銀霞的母親梁金妹去世時(shí),銀霞坐在靈前默默為母親折紙?jiān)獙毢屯徎?,似乎要用這些物品筑起一堵高墻來隱藏自己的哀思;正直善良的拉祖遭遇不明原因的兇殺,由于兇手尚未被捕,所以沒有訃聞敬告親友,家人低調(diào)地為他辦了喪事,細(xì)輝和銀霞甚至未趕上他的喪禮;馬票嫂的丈夫梁蝦去世時(shí),八十有三,壽終正寢,在家設(shè)靈,銀霞作為誼女,按規(guī)矩到梁府盡孝守靈三天[2]302-328。關(guān)于婚禮場(chǎng)景,書中雖然著墨較少,但生動(dòng)展現(xiàn)出了華人社區(qū)的喜慶氛圍:馬票嫂和梁蝦雖是二婚,但婚禮在密山新村福德祠舉辦,場(chǎng)面熱鬧非凡,黑白兩道的人濟(jì)濟(jì)一堂;蕙蘭與大輝結(jié)婚時(shí),蓮珠姑姑出手闊綽,敬茶時(shí)贈(zèng)予新人金鐲、金戒。書中還有蓮珠姑姑為兒子舉辦百日宴、何門方氏為孫女春分?jǐn)[滿月酒等場(chǎng)景。每一次宴會(huì),蓮珠姑姑都盛裝出席,卻又總是匆匆離去趕往下一個(gè)活動(dòng)——華教籌款義演、社團(tuán)八十周年紀(jì)念晚宴,或是“馮家那邊”的老太爺九十壽宴等。各類人生儀式在《流俗地》中皆有描繪,馬來西亞華人遵循中華傳統(tǒng)禮俗,體現(xiàn)了華人社會(huì)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的尊重。即便身處文化雜糅的環(huán)境,這些傳統(tǒng)習(xí)俗仍能在華人心中留下世俗的撫慰,喚起族群內(nèi)部悠久的文化記憶[4]。同時(shí),這些儀式滲透華人社群日常生活的方方面面,沉淀在民眾的思想觀念中,化為一種精神支撐力量[5]。

      節(jié)慶是文化記憶在時(shí)間維度上的體現(xiàn),中秋節(jié)在中國(guó)文化中象征家族團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻,《流俗地》同樣描繪了中秋佳節(jié)闔家團(tuán)圓的場(chǎng)景:那年中秋,恰逢大輝自日本歸鄉(xiāng),細(xì)輝一家難得團(tuán)聚,因此格外珍視這一節(jié)日;何門方氏特意向茶室老板請(qǐng)求提前兩小時(shí)返家,她切菜洗米,斬雞煲湯,還使喚細(xì)輝下樓去補(bǔ)買蠔油和烏醋;午夜前,組屋各層的家家戶戶都搬出折疊桌,焚香燃燭,擺上月餅、菱角、糖果、柚子,進(jìn)行拜月儀式;一家人圍坐在屋前嗑瓜子、品嘗蒸熟的小芋頭,孩子們則提著燈籠嬉戲[6]。中華傳統(tǒng)節(jié)日在海外落地生根,離不開海外華人內(nèi)心深處牢固的文化基因,以及他們身體力行的傳承。

      3 文脈賡續(xù)——文化認(rèn)同的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)

      馬來西亞學(xué)者指出,馬華小說對(duì)中國(guó)神話、意象、意境的借鑒,以及對(duì)中國(guó)古典和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的引用,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的中華文化認(rèn)同;對(duì)馬華作家而言,中國(guó)古典文學(xué)與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)是他們進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的靈感源泉。黃錦樹憑借極高的中國(guó)文學(xué)素養(yǎng),在其小說創(chuàng)作中對(duì)中國(guó)文學(xué)經(jīng)典進(jìn)行改寫,以探尋中華文化的根源。

      在中國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)里,《聊齋志異》的鬼神傳說一直被視為古人非凡想象力的體現(xiàn)。黃錦樹在《新柳》中塑造了被噩夢(mèng)困擾的書生鞠藥如的形象,鞠藥如常常陷入長(zhǎng)短不一的夢(mèng)境,每當(dāng)聽到水聲,他便會(huì)做一連串奇異的夢(mèng);直到高燒中被百歲老人“瞎子”喚醒后,他才知曉自己本名劉子固,是《聊齋志異》中的人物;在劉子固的每個(gè)夢(mèng)境里,他都會(huì)忘卻自己的真實(shí)身份,以全新的名字生活,體驗(yàn)完整的一生,承受世間的悲歡離合;當(dāng)鞠藥如與蒲松齡相遇時(shí),蒲松齡已是一位老人,他向鞠藥如表明身份:“也許你會(huì)想知道我是誰……敝姓蒲……字留仙,號(hào)柳泉。”蒲松齡還分享了自己的心路歷程:“我不知道自己此生究竟在追尋什么。一度又一度的科場(chǎng)失意,年復(fù)一年的人間潦倒。在窮鄉(xiāng)僻壤,白日里教補(bǔ)習(xí)糊口,夜里磨墨書寫,在想象的世界里與鬼狐為友。一盞黯淡的燈,數(shù)不盡人間的辛酸,我要把所有卑微的人間配角化為我筆下的主角……”他進(jìn)一步闡述了自己的創(chuàng)作理念:“每一個(gè)角色都是我的化身——或者準(zhǔn)確一點(diǎn)說,每一個(gè)角色中都有我。不論男、女、老、幼。”最后,蒲松齡囑咐鞠藥如:“以你獨(dú)特的筆跡,填滿剩下的所有空白。”[3]174-177鞠藥如顫抖地接過筆,感嘆命運(yùn)弄人,一如作家之玩耍文字、擺布角色。而他手中的筆,仿佛成了此刻僅有的真實(shí)。

      黃錦樹改寫《傷逝》時(shí),截取了魯迅原著的一段情節(jié),通過子君的表親“我”之口,緩緩鋪陳開子君與涓生分手后黯然回鄉(xiāng),最終懷著滿心怨懟離世的故事,書中形容她“死得如此蒼白、枯瘦”。黃錦樹還著重刻畫了子君死后涓生的狀態(tài),“我們家附近突然多了一個(gè)鬼瘦鬼瘦破破爛爛的流浪漢,背后跟了一條同樣破爛的狗”。面對(duì)這般潦倒的涓生,“我”告知他子君希望他振作,受此觸動(dòng),涓生“開始有點(diǎn)精神了……在墳場(chǎng)附近的鄉(xiāng)下租了間農(nóng)屋,準(zhǔn)備做長(zhǎng)期的隱居、寫作,發(fā)表以子君為主角的文章”。然而最后,涓生陷入靈感枯竭、寫作艱難的困境,他拒絕一切光亮,直至全身潰爛而死[3]144-153。黃錦樹通過這樣的續(xù)寫,引導(dǎo)馬華文壇認(rèn)識(shí)到文學(xué)經(jīng)典并非一成不變,而是在不斷革新的過程中形成的。

      黃錦樹對(duì)中國(guó)文學(xué)經(jīng)典進(jìn)行創(chuàng)造性改寫,體現(xiàn)出中國(guó)文化在當(dāng)代語境下的悠長(zhǎng)回響,正是這些文學(xué)經(jīng)典,為馬華作家提供了獨(dú)特的文化資源和精神養(yǎng)分,使他們得以在多元文化的碰撞中,探索并建構(gòu)起屬于自己的文化身份。

      4 結(jié)語

      在黎紫書和黃錦樹的作品中,甲骨文、燈籠、舞獅、寺廟、象棋等蘊(yùn)含深厚歷史文化底蘊(yùn)的中國(guó)元素隨處可見,這些元素體現(xiàn)出華人群體對(duì)中華文化的認(rèn)同與堅(jiān)守,也映射出中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)馬來西亞華人社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。黎紫書曾坦言,自少年時(shí)閱讀金庸武俠小說起,她便對(duì)小說里的各類人物充滿神往,金庸筆下的天地會(huì)、紅花會(huì),《水滸傳》中的梁山好漢,《三國(guó)演義》里的群英都各具形貌風(fēng)采,令她著迷不已。自投身寫作后,她便時(shí)常憧憬創(chuàng)作出與之類似的小說。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是黎紫書及眾多馬華作家創(chuàng)作的根基,他們?cè)诨赝竾?guó)文化、整合在地經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也積極探尋多元對(duì)話的可能性,他們帶著母國(guó)的文化記憶融入在地的話語體系,既堅(jiān)守中華文化內(nèi)核,又接納異質(zhì)文化。

      文化記憶不僅關(guān)乎過去,更關(guān)乎現(xiàn)在與未來。黎紫書的《流俗地》和黃錦樹的《烏暗暝》借助語言文字、民俗節(jié)慶及中國(guó)文學(xué)經(jīng)典等“記憶之場(chǎng)”,共同構(gòu)建起離散群體的文化認(rèn)同。正如愛德華·薩義德所言,所有的文化都是混雜的、流動(dòng)的、未完成的。馬華作家們以這種開放而包容的態(tài)度,持續(xù)探索和建構(gòu)中華文化認(rèn)同的新面貌。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 揚(yáng)·阿斯曼.文化記憶[M].金壽福,黃曉晨,譯.北京:北京大學(xué)出版社,2015:30.

      [2] 黎紫書.流俗地[M].北京:北京十月文藝出版社,2021:2-328.

      [3] 黃錦樹.烏暗暝[M].上海:上海文藝出版社,2020:144-285.

      [4] 蔡頌,劉迪男.在地寓言與現(xiàn)實(shí)衍射:《流俗地》的族群記憶書寫[J].長(zhǎng)沙大學(xué)學(xué)報(bào),2024,38(4):89-95.

      [5] 吳昊,朱慧珍.繁華落盡是流俗暗中求明皆眾生:評(píng)馬華作家黎紫書的長(zhǎng)篇小說《流俗地》[J].東莞理工學(xué)院學(xué)報(bào),2023,30(4):57-64.

      [6] 陳友齡.論黎紫書小說的馬華民間書寫[D].紹興:紹興文理學(xué)院,2023.

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