公共圖書館推廣地域文化實踐研究

曹婧 丁雅琴 龍薇

［摘要］湖湘文化作為一種獨特的地域文化，博大精深、源遠流長。長沙市各公共圖書館作為湖湘文化傳承的重要場所，對湖湘文化的傳承與發(fā)展具有不可替代的作用。文章對長沙市各公共圖書館推廣湖湘文化的典型案例進行分析，探析其發(fā)展前景，以期為公共圖書館推廣地域文化提供參考。

［關鍵詞］湖湘文化；地域文化；推廣；實踐；公共圖書館

地域文化指中華大地特定區(qū)域源遠流長、獨具特色的傳統(tǒng)文化。湖湘文化是洞庭湖、湘江流域人民在長期的生產實踐中形成的一種地域文化，地域特色鮮明且精神資源豐富。2018年1月1日起正式實施的《中華人民共和國公共圖書館法》規(guī)定，公共圖書館要系統(tǒng)收集地方文獻信息，保存和傳承地方文化［1］。地域文化是一個地方的靈魂。公共圖書館作為各級地方政府的文化事業(yè)單位，是一座城市的文化地標，肩負著傳承和建設地域文化的使命，有責任和義務為地域文化的傳承與發(fā)展貢獻力量。

一、公共圖書館推廣地域文化的必要性

作為文化信息的重要載體之一，地方上的公共圖書館擁有該地區(qū)豐富的歷史、文化、藝術、生活習俗等方面的眾多紙質資源以及其他形式的文化藏品，這些資源與藏品對地域文化的傳承和傳播起到至關重要的作用。長沙市的地域文化—湖湘文化是洞庭湖、湘江流域人民在長期的生產實踐中形成的。湖湘文化是一種結合傳統(tǒng)思想道德與開闊精神的極具獨特性的重要地域文化，內涵十分豐富，同時其理念在當代仍具有重要的參考與應用價值［2］。

長沙市各公共圖書館在湖湘文化推廣與傳播方面發(fā)揮重要的作用：它們既是文化遺產的記錄者、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚者、文化交流的促進者，更是傳統(tǒng)湖湘文化與當代湖湘文化融合的發(fā)起者。長沙市各公共圖書館在收藏不同文化背景、不同歷史時期、不同細分領域的湖湘文化資源的同時，也會收藏其他區(qū)域與民族的文化資源，而這些文化資源與湖湘文化的融合有效促進了不同地區(qū)文化之間的交流。此外，讀者通過閱讀長沙市各公共圖書館的相關資源有助于對比各個時期的湖湘文化，從而進一步傳承和弘揚傳統(tǒng)湖湘文化，實現傳統(tǒng)湖湘文化與當代湖湘文化的有機結合。

二、長沙市地區(qū)公共圖書館推廣地域文化案例分析

（一）湖湘文化推廣活動概述

近年來，長沙市各公共圖書館充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢，以創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)為抓手，以需求為導向，以融合為手段，以效能為目標，大力構建地區(qū)公共圖書館網群，致力于服務“書香長沙”的建設，獲得廣大市民的好評。文章以長沙市部分公共圖書館為例，對它們開展的豐富多彩的湖湘文化推廣活動進行匯總與分析，具體如表1。

（二）湖湘文化推廣活動特點

1.多樣性與獨特性并重

一方面，除傳統(tǒng)湖湘文化、歷史湖湘文化外，長沙市各公共圖書館還會推廣當代湖湘文化，以激發(fā)年輕讀者等群體的閱讀與探索興趣；另一方面，除了收藏湖湘文化的相關藏品與文化資源，長沙市各公共圖書館還會收藏其他區(qū)域與民族的文化資源，它們與湖湘文化資源的共存使得這些圖書館所蘊含的文化呈現多樣性特征，有助于促進不同地區(qū)文化之間的交流與理解。長沙市各公共圖書館對不同歷史時期、不同地區(qū)的歷史湖湘文化、傳統(tǒng)湖湘文化以及當代湖湘文化的收藏，有助于不同時期的湖湘文化相互融合，增強讀者對不同時期湖湘文化的理解。

2.傳統(tǒng)性與時代性兼具

地域文化是一個地方所特有的精神遺產和物質遺產的凝結，歷史悠久，內涵豐富。湖湘文化作為一種地域文化，歷經數千年的融合發(fā)展，帶有地方所特有的精神與傳統(tǒng)。多年來，長沙圖書館與時俱進，依次組織策劃了如“博古萃今—湖湘文脈館藏文獻展”

“有譜—湖湘家譜家訓縱覽”等主題展覽活動，深入挖掘湖湘文化傳統(tǒng)特色。同時，長沙圖書館還運用時代科技成果，通過“展覽+講座+互動體驗”的活動方式以及短視頻、涂色工坊等呈現方式，為讀者生動形象地解讀湖湘文化。此外，依托湖南地方傳統(tǒng)特色元素，結合當今時代熱詞與文化，長沙圖書館設計的湖湘貓金屬書簽和徽章、刷書神器等文創(chuàng)產品也深受廣大讀者的喜愛，進一步推動了湖湘文化的傳播與創(chuàng)新。

3.專業(yè)性與趣味性相結合

當前，長沙市各公共圖書館深入考古求證，挖掘整理地域文化特別是湖湘文化所代表的歷史成果，采納專業(yè)研究人員的意見，并對所發(fā)現的文物設立專門保護區(qū)和研究小組。同時，為了推動湖湘文化的傳播，長沙市各公共圖書館通過舉辦專題展覽，聘請專業(yè)的工作人員為讀者進行細致又帶有趣味的講解，力求各階段讀者都能感受、理解湖湘文化。長沙市各公共圖書館還著重考慮青少年讀者群體對地域文化的興趣，與其他公共圖書館合作，開設以地域歷史名人為主題的故事會，吸引各地青少年讀者參加，推動湖湘文化與不同地域文化之間的融合與傳播。此外，長沙市各公共圖書館還注重文旅融合，通過打造特色文化街，建設地域文化特色展覽會與圖書室，為外來旅游人員了解特色地域文化提供場所；與銅官窯旅游地相結合，運用5D電影設計手段，通過活靈活現的人物形象來展現銅官窯陶瓷的發(fā)展歷程。

三、長沙市地區(qū)公共圖書館推廣地域文化實踐的策略

（一）弘揚傳統(tǒng)，普及啟迪之道

在傳播湖湘文化的活動中，長沙市各公共圖書館可以加強對湖湘文化的宣傳和教育。首先，長沙市各公共圖書館可以通過展覽、講座、培訓等形式，解讀湖湘文化的歷史、特點、藝術表現形式等，通過精心策劃和布展來展示湖湘文化的歷史、人物、風俗、民間藝術等方面的內容，增強讀者對湖湘文化的認知和理解。其次，長沙市各公共圖書館可以邀請湖湘文化領域的專家學者或藝術家到館內舉辦講座和示范活動，傳授湖湘文化的技藝和知識，激發(fā)讀者的參與意愿和學習興趣。最后，長沙市各公共圖書館可以加強湖湘文化相關資源的收藏和推廣，將湖湘文化的紙質資源數字化并存檔，提供在線閱讀和借閱服務，方便讀者隨時隨地參與湖湘文化的學習和傳播。例如，首都圖書館北京地方文獻研究中心利用館藏拓片制作了“老車站”“金石記憶”“北京精神”“文脈京華”等展覽，向讀者展現地方文獻中的特種文獻，簡述北京名人事跡、歷史故事。同時，首都圖書館的微信公眾號“首圖北京記憶”結合自身特點，整合館內的文獻信息資源，并制作成推文陸續(xù)在微信公眾平臺上發(fā)布轉載，從而提高館藏地方文獻的利用率，擴大館藏地方文獻的影響力［3］。

（二）創(chuàng)新推廣，多彩活動引人心馳

通過創(chuàng)新推廣方式，設計多樣化、吸引人的湖湘文化活動，長沙市各公共圖書館可以更好地激發(fā)讀者的興趣和參與意愿。長沙市各公共圖書館可以開展傳統(tǒng)手工藝品展示與體驗活動，邀請專業(yè)手工藝人現場展示制作過程，并讓讀者親自參與其中。這樣的活動不僅可以傳承和弘揚湖湘地區(qū)的傳統(tǒng)手工藝，也能讓讀者親身體驗制作過程，增強他們對湖湘文化的認同感。此外，為了豐富現代社會多樣化的參與方式，長沙市各公共圖書館可以通過數字技術和互聯網平臺創(chuàng)建虛擬展覽，讓讀者通過網絡瀏覽湖湘文化的展覽內容。例如，廣西壯族自治區(qū)圖書館在優(yōu)化原有地方特色文化資源的基礎上，以地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為切入點，整合地方特色資源，構建“地方特色文化+數字資源建設”“地方特色文化+多媒體推廣”“線下品牌活動+直播推廣”等發(fā)展模式。

（三）攜手合作，開拓無盡資源

長沙市各公共圖書館可以積極與其他文化機構和社區(qū)進行合作，如與地方博物館、文化中心、學校、企業(yè)等合作，舉辦聯合展覽、演出等，實現資源共享和互補，共同推廣湖湘文化。例如，上海圖書館與上海市普陀區(qū)文旅局合建上海當代作家作品手稿收藏展示館，收藏了約180位作家的千余部簽名作品、百余種手稿，并通過舉辦各種研討會、作家沙龍、論壇、文學系列講座等，吸引了大批讀者和游客［4］。此外，長沙市各公共圖書館還可以加強與社區(qū)合作，將湖湘文化活動延伸至社區(qū)中，如在社區(qū)圖書館設立湖湘文化角，定期舉辦小型演出、講座和交流活動等。

（四）卓越培訓與卓越服務的完美交融

長沙市各公共圖書館要想增強推廣湖湘文化活動的效果，關鍵在于培養(yǎng)專業(yè)的工作人員。長沙市各公共圖書館可以加強對工作人員的培訓，包括學習湖湘文化知識、提升活動組織與策劃能力、講解溝通與引導技巧等。通過培訓，這些工作人員能夠更好地理解和傳達湖湘文化的內涵，提供專業(yè)的解讀和指導，使讀者獲得更好的體驗。同時，長沙市各公共圖書館應注重提高湖湘文化活動的服務質量，以吸引更多讀者參與。首先，長沙市各公共圖書館可以通過把控活動策劃和執(zhí)行過程中的細節(jié)，確保活動內容豐富、主題鮮明、環(huán)節(jié)流暢。其次，長沙市各公共圖書館可以加強活動場地設施建設，為讀者提供愉悅的參與體驗。此外，長沙市各公共圖書館應積極聽取讀者的反饋意見，不斷改進和優(yōu)化活動形式和內容，使活動更加貼近讀者需求，從而提高讀者的滿意度和忠誠度。最后，為了不斷改進和優(yōu)化湖湘文化活動，長沙市各公共圖書館可以建立反饋機制和評估體系，鼓勵讀者參與活動后給予反饋意見，以便更好地了解他們的需求和期望。同時，長沙市各公共圖書館可以通過定期對活動的效果和質量進行評估，為今后的活動策劃和改進提供參考依據。

四、結語

湖湘文化是湖南省獨特的文化遺產，歷史悠久、內涵豐富。長沙市各公共圖書館在推動湖湘文化的傳承與發(fā)展方面具有重要地位，在帶動全省各級公共圖書館積極推廣湖湘文化方面也起著表率和引領的作用，因此，文章針對長沙市各公共圖書館推廣湖湘文化的現狀的研究具有重要的意義。目前，長沙市各公共圖書館在推廣湖湘文化的過程中依舊存在不足之處，其需要正確認識自身存在的不足，借鑒各省市公共圖書館的優(yōu)秀做法，結合自身實際情況不斷調整和改進推廣策略，以更好地推動湖湘文化的開發(fā)和利用，更好地傳承和弘揚我國優(yōu)秀的地域文化。

［參考文獻］

［1］中華人民共和國公共圖書館法［EB/OL］.（2018-11-05）［2024-01-28］.http：//www.npc.gov.cn/zgrdw/npc/xinwen/2018-11/05/content_2065662.htm.

［2］戶華為.湖湘文化及其特征與歷史定位［J］.湘潭大學學報（哲學社會科學版），2005（02）：84-88.

［3］劉塽.微信公眾平臺在圖書館閱讀推廣中的應用：以首都圖書館“首圖北京記憶”微信公眾平臺為例［J］.圖書館界，2016（06）：72-74.

［4］黎細玲.文旅融合背景下省級公共圖書館地方文獻資源利用與開發(fā)［J］.圖書館，2022（03）：98-103.