《涉過憤怒的?！罚簩?duì)原生家庭的審視與拷問

持“愛”復(fù)仇

漁民金隕石終日捕魚掙錢供女兒金麗娜在日本留學(xué)，接到女兒在日本失蹤的消息后，便火速趕往日本。起初，對(duì)于女兒失蹤，金隕石并沒有往壞處想，他認(rèn)知中的女兒一直很乖，應(yīng)該不會(huì)做什么出格的事情。所以去往京都大學(xué)尋找女兒時(shí)，他心心念念的仍然是捕魚的事情，并且還在學(xué)校門口自拍了一張露出笑臉的照片。

噩耗傳來，女兒身中17刀，因失血過多而死，最大嫌疑人是女兒的男友李苗苗。為了給女兒報(bào)仇，憤怒的老金不停追尋。女兒的喪事仍未辦理，老金卻一路從日本追回國(guó)內(nèi)。李苗苗的母親景嵐為了包庇兒子和老金斗智斗勇，多次幫助兒子潛逃。老金越來越憤怒，像一頭被惹怒的雄獅，日漸兇狠，為了復(fù)仇無所不用其極。他憤怒、偏執(zhí)，以暴制暴。

老金自認(rèn)為很愛女兒，但看到女兒的尸體后，一向彪悍的他居然忍不住吐了。他說：“我老金的閨女，被人糟踐了，這是一個(gè)天大的笑話?！笨此茷榕畠簭?fù)仇，卻處處彰顯父親身份，字字開脫、自我感動(dòng)，更重要的是他急需通過復(fù)仇找回自己的硬漢臉面。為了泄憤“復(fù)仇”，老金中途離開了女兒的葬禮，連女兒埋在哪都不知道。他還把女兒被侵犯的視頻四處給人看，去追求他的“正義”，直到景嵐說：“你把自己女兒那樣的視頻給別人看，你一點(diǎn)兒都不愛她?！?/p>

最后，警察送來了鑒定結(jié)果，女兒是自殺，失血6小時(shí)，從未向任何人求助，直至死亡。老金不愿相信，但在女兒的社交空間里，一字一句都是小時(shí)候被父親忽視的苦痛。小時(shí)候，女兒發(fā)燒時(shí)，老金用濕毛巾蓋住她的口鼻來降溫，女兒差點(diǎn)窒息，也不敢反駁，只能默默忍受。老金無法接受自己的女兒不會(huì)游泳，一次次地把怕水的女兒扔進(jìn)水里，希望她在自救中學(xué)會(huì)游泳，直到女兒快溺水了才把她撈起來。老金出海多天不歸，年幼的女兒害怕黑夜，只能躲在最安全的衣柜里畫小太陽。為愛女復(fù)仇的父親，才是女兒心里最深的刺，在女兒的夢(mèng)境里，老金被吊在半空，她冷漠地在下面穿行而過。老金一直尋找真兇，沒想到最后的源頭竟然是自己。

原生家庭的愛與痛

《涉過憤怒的?！犯木幾岳匣蔚耐衅≌f，由曹保平執(zhí)導(dǎo)。曹保平很擅長(zhǎng)呈現(xiàn)人物關(guān)系的細(xì)膩度，也善于刻畫人物本身情緒的立體性和層次性，他也是少數(shù)愿意直面“有些父母不愛孩子”這一真相的導(dǎo)演。他認(rèn)為，溫暖的、快樂的、善良的、美好的愛，有太多作品在展示，可是生活中也存在幽暗的、復(fù)雜的東西。

《涉過憤怒的?！吩鴤?cè)重父親在女兒遇害后如何復(fù)仇，一個(gè)漁夫，為了找到“真兇”幾乎傾盡所有。曹保平對(duì)小說進(jìn)行了極具個(gè)人色彩的改編，雖然故事主線仍然是老金復(fù)仇，但改編時(shí)他為電影注入了充沛的癲狂氣質(zhì)。影片中的主要人物都有極致的性格：老金是“軸”，景嵐是“縱容”的“縱”，金麗娜是“慘”，李苗苗是“惡”。在對(duì)情緒與行為的極致描摹中，整部電影似乎沒有一個(gè)“正常人”，他們都如此的極端，如此的瘋癲。另外，曹保平還對(duì)角色進(jìn)行調(diào)整，原著主要寫老金和李苗苗的父親李烈兩個(gè)男人之間的對(duì)峙和沖突，解決問題的方法更暴力。曹保平想傳達(dá)關(guān)于原生家庭的思考，于是影片展現(xiàn)的是父親和女兒、母親和兒子兩組關(guān)系，對(duì)峙沖突的雙方變成了一個(gè)父親和一個(gè)母親，當(dāng)追兇的父親遇上包庇“兇手”的母親，他們之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事？

之前，涉及原生家庭的影視作品的結(jié)局通常會(huì)走向和解，但曹保平的作品有一種很強(qiáng)烈的情緒：拒絕和解、永不原諒，最典型的就是《狗十三》和《涉過憤怒的海》?！豆肥酚么罅考彝?chǎng)景的戲份細(xì)膩地展現(xiàn)了隱藏在家庭里的重男輕女、代際交流等原生家庭的問題，《涉過憤怒的?！穭t是對(duì)兩個(gè)截然不同的原生家庭的審判。《狗十三》是從女兒視角切入的一部家庭片，而《涉過憤怒的?！肥且徊繌母赣H視角切入的成熟的商業(yè)類型片。《狗十三》的故事講得更流暢動(dòng)人，對(duì)孩子壓抑感受的挖掘更深入，《涉過憤怒的?！啡鄙賹?duì)子女視角心理轉(zhuǎn)變?cè)虻目坍嫞劢辜议L(zhǎng)的視角。

童年的幸與不幸

《涉過憤怒的?！贩从吵霈F(xiàn)實(shí)的冷酷和人性的復(fù)雜，通過一個(gè)家庭故事的真相追問一個(gè)時(shí)代或社會(huì)背后的成長(zhǎng)隱疾，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。曹保平說：“為了讓生活更美好，為了讓你的人生更平順，反而要更多了解和呈現(xiàn)這些給善良的普通人，而不是回避。當(dāng)你看到很多不盡如人意的東西才知道善的、美好的東西有多么重要和值得珍惜。”曹保平希望對(duì)影片的爭(zhēng)論甚至撕扯都是積極的、有意義的行為和結(jié)果，能引導(dǎo)觀眾面對(duì)問題，看到社會(huì)的陣痛、家庭的創(chuàng)傷以及被犧牲掉的孩子。

“幸運(yùn)的人，一生都在被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年?！庇^眾在電影中能夠看到許多現(xiàn)實(shí)的影子，那些成長(zhǎng)過程中暗自咽下的鈍痛，與父母抗?fàn)幒筮x擇的“乖巧”與“懂事”的故事直抵人心。父母無疑是愛孩子的，但是他們一廂情愿地塑造著理想中的孩子。生活中有以“我是為你好”之名逼迫孩子的類似老金的父親，也有忙得不著家、偶爾陪陪孩子如顧紅般的母親，還有像景嵐一樣認(rèn)為“他還是個(gè)孩子”的媽媽，更有像李烈一樣本著“這個(gè)號(hào)練廢了再生一個(gè)”的爸爸。這些家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子造成的傷害，容易在其他方面反映出來，甚至?xí)纬煞词桑热缏殘?chǎng)、生活、親密關(guān)系等，金麗娜因壓抑傷害了自己，李苗苗的宣泄則傷害了別人。

《涉過憤怒的海》刻畫了扭曲的原生家庭，但影片的指向是光明的：老金最終意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。與其互相指責(zé)，不如各自成長(zhǎng)，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)希望通過這部電影，呼吁每一位“有問題”的父母都能自我覺醒，每一位“小娜”都能生長(zhǎng)出愛的能力，唯其如此，才能一起涉過憤怒的海。

（編輯 張建 445718228@qq.com）