團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)籃球比賽中成績(jī)的影響研究

陳李維恩

摘要：籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)對(duì)抗能力和技戰(zhàn)術(shù)水平、高度依賴團(tuán)隊(duì)配合的集體競(jìng)技項(xiàng)目。為取得優(yōu)秀的比賽成績(jī)，球員必須有一致的目標(biāo)和默契的合作。從籃球的發(fā)展史可以看出，比賽成績(jī)與球隊(duì)之間的團(tuán)體凝聚力是密切相關(guān)的，團(tuán)隊(duì)凝聚力的強(qiáng)弱可以直接反映出這支球隊(duì)的整體水平。在當(dāng)今高水平的籃球比賽中，球隊(duì)實(shí)力的充分發(fā)揮與團(tuán)隊(duì)凝聚力水平的高低密切相關(guān)，在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，球隊(duì)群體凝聚力低下將對(duì)場(chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)水平的發(fā)揮產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，從而影響球隊(duì)的競(jìng)技水平與比賽成績(jī)。

關(guān)鍵詞：籃球運(yùn)動(dòng)? 團(tuán)隊(duì)凝聚力? 比賽成績(jī)

中圖分類號(hào)：G841文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-8902-（2024）-03-026-3-JF

1、前言

團(tuán)隊(duì)凝聚力是使成員保持在群體內(nèi)的所有力量的總和，是任何一個(gè)群體存在和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是群體內(nèi)成員為實(shí)現(xiàn)共同的目的和目標(biāo)而“粘合”在一起的群體心理特征的集中體現(xiàn)。對(duì)于群體凝聚力的研究和運(yùn)用目的是為加強(qiáng)群體內(nèi)各成員間的交流與合作和提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。相對(duì)于研究一般的社會(huì)群體凝聚力，對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)凝聚力的研究則更具有突出的現(xiàn)實(shí)意義。球隊(duì)之間的凝聚力是一種合力，是球隊(duì)目標(biāo)、球隊(duì)精神、球隊(duì)榮譽(yù)等各種因素組合成的一種向心的情感，是為了達(dá)到球員個(gè)體、整體成就目標(biāo)的一種粘合劑，是球員之間共同努力，為了實(shí)現(xiàn)和愿意付出共同行動(dòng)的力量。球員之間的相容性是球員之間的接受程度，體現(xiàn)了球員之間的同質(zhì)性和互補(bǔ)性。球員的信念和目標(biāo)是同質(zhì)的，球員的性格和技術(shù)是互補(bǔ)的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，隊(duì)員之間的同質(zhì)性和互補(bǔ)性程度關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的凝聚力，而往往隊(duì)員之間成就目標(biāo)的同質(zhì)性概念模糊，球員性格、技術(shù)的互補(bǔ)性又突出得不夠明顯。球隊(duì)凝聚力高的隊(duì)伍，成員之間更加依賴、相互信任，往往比賽成績(jī)比較優(yōu)異。由于凝聚力對(duì)群體發(fā)展和群體的共同目標(biāo)起著至關(guān)重要的作用，在體育領(lǐng)域中，群體凝聚力往往與成就動(dòng)機(jī)、教練員領(lǐng)導(dǎo)方式、團(tuán)隊(duì)沖突等方面進(jìn)行研究，但是群體凝聚力與成就目標(biāo)這一重要影響因素的研究少之又少?；@球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，需要各個(gè)隊(duì)員之間的緊密合作與團(tuán)結(jié)一致。在籃球場(chǎng)上每個(gè)隊(duì)伍都是一個(gè)整體，離不開隊(duì)員之間的緊密合作，在技戰(zhàn)術(shù)水平持平基礎(chǔ)上的兩支球隊(duì)，比拼的就是球員之間的團(tuán)結(jié)和贏下比賽的決心。但要完成這個(gè)目標(biāo)，球員個(gè)體必須先要完成自己的首要任務(wù)，球員之間團(tuán)結(jié)一致才能對(duì)比賽局勢(shì)的變化和最終的勝利起著至關(guān)重要的作用。團(tuán)隊(duì)能否成功，能否取勝，取決于團(tuán)隊(duì)的整體能力，而不是一個(gè)人的能力。在高強(qiáng)度、高水平、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，一支強(qiáng)隊(duì)輸給一支組織嚴(yán)密、團(tuán)結(jié)一致、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍并不罕見(jiàn)。美國(guó)隊(duì)個(gè)人競(jìng)技能力突出，但希臘隊(duì)在對(duì)抗美國(guó)隊(duì)的比賽中，憑借著整體完美的配合，嚴(yán)密的防守取得了勝利，成為2006年男籃世錦賽的經(jīng)典。中國(guó)女排成就了世界上第一個(gè)“五連冠”，拿到這個(gè)成績(jī)可不是單靠運(yùn)氣，1981年中國(guó)女排在日本拿下第一個(gè)世界冠軍為之后的五連冠奠定了基礎(chǔ)，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的逆轉(zhuǎn)成功，2016年里約奧運(yùn)會(huì)潰敗東道主等。由此可見(jiàn)，籃、足、排三大球等需要球員之間相互協(xié)作、共同努力才能完成比賽任務(wù)，在取得優(yōu)異成績(jī)的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員之間的凝聚力是至關(guān)重要的，也是運(yùn)動(dòng)隊(duì)成功參賽的重要保證和必要條件。

2、關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究

凝聚力就是使團(tuán)隊(duì)內(nèi)個(gè)體成員留在群體內(nèi)的作用力的總和。凝聚力由三個(gè)因素構(gòu)成：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的吸引力、團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一的任務(wù)與目標(biāo)的吸引力和團(tuán)體內(nèi)獲得的威信力。至此，對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究方向主要是研究團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)體與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系上。凝聚力是一種特殊的內(nèi)在能力，是團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員共同團(tuán)結(jié)工作所展現(xiàn)出來(lái)的一種整體的精神狀態(tài)。凝聚力是讓人們團(tuán)結(jié)在一個(gè)群體中的情感，而這種情感讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員對(duì)這個(gè)集體有著強(qiáng)烈的歸屬感。大家都愿意全身心地投入到這個(gè)集體之中，并為了這個(gè)集體的目標(biāo)去努力。在80年代以后，學(xué)者對(duì)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究有了新的觀點(diǎn)和突破，豐富了關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究，隨著團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究?jī)?nèi)容更加豐富和層次化，從而使團(tuán)體凝聚力的研究?jī)?nèi)容和研究方向更加規(guī)范化和科學(xué)化。團(tuán)隊(duì)凝聚力集中反映了團(tuán)隊(duì)成員在目標(biāo)、情感和行為上的綜合力量。團(tuán)隊(duì)凝聚力是團(tuán)體所有成員之間的心理結(jié)合力的總體反映。綜上所述，凝聚力是團(tuán)隊(duì)個(gè)體成員力量匯總在一起的綜合能力，包含團(tuán)隊(duì)集體的目標(biāo)和任務(wù)，這是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)吸引個(gè)體與之共進(jìn)的決定力量；其次是個(gè)體成員之間的人際關(guān)系，它是個(gè)體成員的心理感受與其他成員間的感情支持。

3、體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究

當(dāng)今體育事業(yè)發(fā)展迅速，已經(jīng)步入全民健身的時(shí)代。體育團(tuán)隊(duì)無(wú)疑是體育發(fā)展的代名詞，也是極具代表性的一種體育組織形式。在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開展的背后，團(tuán)體力量無(wú)疑是團(tuán)隊(duì)取得目標(biāo)勝利的決定力量，這恰恰可以體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力狀況。團(tuán)隊(duì)綜合水平的影響因素中，團(tuán)隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是取勝的重要手段，但不是唯一的。團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)比賽成績(jī)有明顯的影響，因此對(duì)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的把握意義重大。但就目前的研究現(xiàn)狀來(lái)看，國(guó)內(nèi)對(duì)于體育團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究較少，對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的影響程度則更少。因此體育團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)比賽成績(jī)的研究，符合我國(guó)的體育發(fā)展方向。

4、體育團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)系

體育團(tuán)隊(duì)的最終目的是取得優(yōu)異的體育成績(jī)，因此許多學(xué)者就體育團(tuán)隊(duì)的凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)之間的關(guān)系開展研究。以籃球隊(duì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力與比賽成績(jī)?yōu)檠芯磕繕?biāo)，通過(guò)大量的研究發(fā)現(xiàn)，體育團(tuán)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)比賽成績(jī)之間存在緊密的關(guān)系。在比賽之前，團(tuán)隊(duì)成員熱情高漲，對(duì)于求勝的欲望較強(qiáng)，此時(shí)體育團(tuán)隊(duì)的凝聚力逐漸提升，最后的比賽成績(jī)較理想。此外，關(guān)于運(yùn)動(dòng)成績(jī)是否對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力具有反作用，一般比賽成績(jī)較好的體育團(tuán)隊(duì)，其中的團(tuán)隊(duì)凝聚力高于比賽成績(jī)較差的團(tuán)隊(duì)。由此可見(jiàn)體育團(tuán)隊(duì)凝聚力和比賽成績(jī)之間存在相互關(guān)系。高團(tuán)隊(duì)凝聚力有助于運(yùn)動(dòng)成績(jī)。凝聚力是個(gè)體成員的心理力量整合在一起的團(tuán)隊(duì)精神力量。凝聚力由三個(gè)要素構(gòu)成：個(gè)體之間的吸引力、團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的吸引力以及個(gè)體在群體中體現(xiàn)的價(jià)值。另外在學(xué)生群體中，人際關(guān)系的吸引程度與運(yùn)動(dòng)成績(jī)有密切的關(guān)系。人們因個(gè)人喜好不同，運(yùn)動(dòng)團(tuán)體凝聚力也不同。從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中可知，并不是所有團(tuán)體都能產(chǎn)生正面的社會(huì)行為，若想團(tuán)隊(duì)內(nèi)個(gè)體行為產(chǎn)生正面的促進(jìn)作用，則需要較強(qiáng)的凝聚力。所以，一方面，個(gè)體本身對(duì)自己所屬團(tuán)體的態(tài)度是肯定的，因此，熱愛(ài)是一切的動(dòng)力，只有熱愛(ài)自己的團(tuán)體，團(tuán)體對(duì)個(gè)體才有一定的吸引力；另一方面，個(gè)人認(rèn)為自己所屬的團(tuán)體在社會(huì)中有一定的影響、地位與威信。因此，個(gè)體希望通過(guò)群體來(lái)獲得個(gè)人價(jià)值的提升和心理上的滿足感。

5、籃球運(yùn)動(dòng)團(tuán)體凝聚力

球隊(duì)成績(jī)好的隊(duì)伍其凝聚力水平整體上要高于球隊(duì)成績(jī)差的隊(duì)伍，并且球隊(duì)的任務(wù)凝聚力與球隊(duì)成績(jī)之間成高度正相關(guān)。我國(guó)隊(duì)伍缺乏凝聚力的原因與教練員的選拔任用方法不盡合理，隊(duì)員對(duì)教練員的非權(quán)力性影響、敬業(yè)精神、能力等方面的認(rèn)可程度較低有直接關(guān)系。教練員的訓(xùn)練指導(dǎo)能力、民主能力、社會(huì)支持能力等與球隊(duì)的目標(biāo)凝聚力和人際關(guān)系凝聚力都有高度的正相關(guān)性。而蠻橫專制的行為則與球隊(duì)的目標(biāo)凝聚力與人際關(guān)系凝聚力都呈高度負(fù)相關(guān)。影響球隊(duì)凝聚力的教練員的素質(zhì)主要包括組織管理水平、思想道德品質(zhì)、訓(xùn)練指導(dǎo)能力、情感因素和專業(yè)知識(shí)技能五個(gè)方面。目前國(guó)內(nèi)對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的研究和對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)凝聚力與運(yùn)動(dòng)成績(jī)間因果關(guān)系的研究較少。

6、團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)籃球比賽成績(jī)的影響

建立一支成熟的，有能力取得優(yōu)異比賽成績(jī)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)的重要要素之一就是需要具備強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)凝聚力。2023年女籃亞洲杯決賽，中國(guó)女籃奪得冠軍，時(shí)隔12年重回亞洲之巔。這屆亞洲杯，中國(guó)女籃困難重重，李月汝、黃思靜、武桐桐3名重要球員都沒(méi)有隨隊(duì)前往，中國(guó)隊(duì)以殘陣出戰(zhàn)，但在這一艱難條件下中國(guó)隊(duì)仍是堅(jiān)定奪冠目標(biāo)，教練組與隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，闖入總決賽。在決賽時(shí)面對(duì)的是亞洲排名第一的日本隊(duì)，中國(guó)隊(duì)在第四節(jié)更是在一度落后的局面下絕地反擊，最終取得比賽勝利。在殘陣出戰(zhàn)且在決賽第四節(jié)這一關(guān)鍵時(shí)刻，以韓旭、李夢(mèng)為首的主力隊(duì)員仍然保持積極取勝的比賽態(tài)度和每球必爭(zhēng)的積極性，這樣的態(tài)度影響了每一位在場(chǎng)的隊(duì)員，中國(guó)隊(duì)凝成一體并最終取得比賽的勝利。中國(guó)隊(duì)取得這一出色成績(jī)，不僅是技戰(zhàn)術(shù)上的勝利，更是思想上的勝利，而這樣的精神面貌正是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)凝聚力帶來(lái)的結(jié)果，最終也帶來(lái)了比賽的勝利。值得注意的是比賽中教練組無(wú)論領(lǐng)先或落后均對(duì)隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)，積極承擔(dān)責(zé)任，傳遞正向的、有利于凝聚力的思想，與隊(duì)員始終處于同一陣線。由此可見(jiàn)，在隊(duì)員日常訓(xùn)練之中，提出準(zhǔn)確且一致的團(tuán)隊(duì)奮斗目標(biāo)和教練組對(duì)于運(yùn)動(dòng)員思想層面的塑造對(duì)形成良好團(tuán)隊(duì)凝聚力和取得優(yōu)異比賽成績(jī)同樣至關(guān)重要。同時(shí)，在取得理想比賽成績(jī)后，這一成就又會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力起到正面的影響，從而更有利于下一次比賽成績(jī)的提高。

7、結(jié)論與建議

7.1、結(jié)論

（1）凝聚力與比賽成績(jī)存在相關(guān)關(guān)系。

團(tuán)隊(duì)的凝聚力越強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)追求以及團(tuán)隊(duì)成績(jī)也會(huì)受到積極的影響，反之團(tuán)隊(duì)凝聚力越弱，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)追求以及團(tuán)隊(duì)成績(jī)也會(huì)受到負(fù)面的影響。

（2）對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的積極干預(yù)有助于提高比賽成績(jī)。

教練團(tuán)隊(duì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成和提高有著不可忽視的作用，亞洲杯女籃之所以可以在逆境中奪得冠軍，離不開訓(xùn)練時(shí)和日常生活中教練對(duì)于運(yùn)動(dòng)隊(duì)和對(duì)運(yùn)動(dòng)員個(gè)體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)，同時(shí)在比賽過(guò)程中除技戰(zhàn)術(shù)的安排指導(dǎo)外也通過(guò)肢體和言語(yǔ)的方式反復(fù)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行正向的激勵(lì)從而使中國(guó)隊(duì)在困境中仍然保持極高的團(tuán)隊(duì)凝聚力，為中國(guó)隊(duì)的絕地反擊提供了關(guān)鍵助力。

7.2、建議

（1）強(qiáng)化個(gè)體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)為之努力的原因，這需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)體去拼搏實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)培養(yǎng)，是要讓隊(duì)員明白團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)高于個(gè)人目標(biāo)，隊(duì)員之間的目標(biāo)應(yīng)具有一致性，為了目標(biāo)的完成，不應(yīng)該刻意追求個(gè)人的目標(biāo)成就。另外要讓團(tuán)隊(duì)成員的理想信念、價(jià)值追求、道德修養(yǎng)、意志品質(zhì)融合在一起，它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律性、凝聚力的綜合體現(xiàn)。同時(shí)也代表了全隊(duì)成員的思想、觀念、情感、行為方面的有序化和一體化，充分地表現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致性。個(gè)體對(duì)于實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)沒(méi)有太大的追求，當(dāng)個(gè)人利益價(jià)值受損時(shí)，出現(xiàn)傷害團(tuán)隊(duì)凝聚力的行為，個(gè)體沒(méi)有把自己融入團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部，沒(méi)有建立起正確的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這是團(tuán)隊(duì)成員的本身問(wèn)題。面對(duì)這種個(gè)人利益價(jià)值觀與團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀相沖突時(shí)，要積極對(duì)這種思想的個(gè)體進(jìn)行思想教育，幫助其理解團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)在比賽和訓(xùn)練中，要使他融入團(tuán)隊(duì)中，要讓他在任務(wù)中體現(xiàn)出他對(duì)于團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，使他獲得團(tuán)隊(duì)的肯定并以此得到精神上的滿足，從而逐漸轉(zhuǎn)變他的思想和價(jià)值觀。此外，根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員之間對(duì)于目標(biāo)的渴求程度，可通過(guò)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感去激勵(lì)成員的積極性。

（2）促進(jìn)成員之間交流與溝通。

在籃球團(tuán)隊(duì)中，沖突發(fā)生最多的原因還是成員之間的關(guān)系問(wèn)題，由于每個(gè)隊(duì)員之間的情感、認(rèn)知以及價(jià)值觀等因素的不同，造就了每個(gè)隊(duì)員都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，在交往溝通方面會(huì)出現(xiàn)摩擦。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部成員關(guān)系處于一種不和諧、不友好的環(huán)境中，這會(huì)使團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力大幅度下降，凝聚力的降低會(huì)使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)出現(xiàn)巨大阻礙，而且對(duì)于團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)久發(fā)展不利。面對(duì)這一問(wèn)題，籃球教練員首先要重視與每位隊(duì)員的溝通交流，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，了解他們的性格特點(diǎn)，在訓(xùn)練和比賽中要積極安排隊(duì)員之間的溝通交流，讓他們彼此之間相互認(rèn)可。要著重強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)之間的合作幫助。不光是在訓(xùn)練和比賽中如此，也要安排私下日常的交流，這能促進(jìn)隊(duì)員之間的親密度，能夠很好地改善團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系問(wèn)題，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體氛圍良好時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也將隨之提升，這對(duì)于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是非常重要的，這是完成預(yù)期目標(biāo)的前提之一。另外在出現(xiàn)矛盾時(shí)，關(guān)于團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)和建議，球隊(duì)要盡量保證民主與公平，把消極的因素轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的推動(dòng)力，從而更好地去帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系發(fā)展與交流。

（3）教練要對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成和提高進(jìn)行積極干預(yù)。

在籃球團(tuán)隊(duì)中，教練員起到了至關(guān)重要的作用，是一個(gè)球隊(duì)的大腦，把控著整個(gè)球隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。首先，在球隊(duì)的管理中，教練要以身作則，樹立良好風(fēng)范，統(tǒng)籌各方。在內(nèi)部成員出現(xiàn)摩擦矛盾時(shí)，教練員要及時(shí)地去解決，盡量讓矛盾在源頭消失，要使團(tuán)隊(duì)成員之間緊密團(tuán)結(jié)，這是提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要因素；其次，在訓(xùn)練和比賽過(guò)程中，要充分地肯定和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中體會(huì)到個(gè)人價(jià)值，從而獲得滿足感，這能夠讓全隊(duì)隊(duì)員對(duì)于全隊(duì)的目標(biāo)成績(jī)有著共同的期望；最后，教練員在平時(shí)的訓(xùn)練和比賽中，要根據(jù)每位隊(duì)員的特點(diǎn)和能力進(jìn)行分配，在賽前充分清晰地了解任務(wù)的難度和特點(diǎn)，以及每位隊(duì)員的能力特點(diǎn)，科學(xué)合理地去分配戰(zhàn)術(shù)或者訓(xùn)練任務(wù)，這能夠最大限度地調(diào)動(dòng)每位隊(duì)員的積極性，也能最大限度地發(fā)揮每位隊(duì)員的能力特點(diǎn)，還能有效地減少團(tuán)隊(duì)沖突，提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力。從最初的技戰(zhàn)術(shù)開始重視球隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系發(fā)展，團(tuán)隊(duì)凝聚力的融入也是目前球隊(duì)訓(xùn)練發(fā)展的重要方向。因此在比賽中球隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)能否有效發(fā)揮在很大程度上取決于球隊(duì)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力狀況，所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部矛盾沖突對(duì)于團(tuán)隊(duì)的影響是非常致命的，不單是整體的一個(gè)不好結(jié)果的體現(xiàn)，對(duì)于個(gè)人更是一個(gè)不好的發(fā)展，大大降低了個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)值，從而最終影響球隊(duì)的比賽成績(jī)。因此，著重解決好團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部沖突，提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力是不容忽視的關(guān)鍵問(wèn)題。

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