記住譜寫新篇章的囑托

019年1月17日，習(xí)近平總書記在南開大學(xué)百年校慶之際到校視察。他參觀了“愛國奮斗?公能日新”南開大學(xué)百年校史主題展覽，察看了元素有機(jī)化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，詳細(xì)了解學(xué)校歷史沿革、學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍、科研創(chuàng)新、學(xué)生培養(yǎng)等情況，并作出重要指示，他殷切囑托南開要“再接再厲，譜寫新篇章”。

愛國之魂永在

“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”

89年前的1935年9月17日，南開新學(xué)年“始業(yè)式”（開學(xué)典禮）上，面對民族危亡的危險時局，校長張伯苓發(fā)出這振聾發(fā)聵的“愛國三問”。2018年9月10日，習(xí)近平總書記在全國教育大會上也引用了張伯苓老校長的“愛國三問”。視察南開這天，站在同學(xué)們中間，習(xí)近平總書記說，“愛國三問”既是歷史之問，也是時代之問、未來之問。他指出，南開大學(xué)具有光榮的愛國主義傳統(tǒng)，這是南開的魂。

如今，“愛國三問”是新生開學(xué)典禮等活動的固定的莊嚴(yán)儀式。新生開學(xué)典禮現(xiàn)場，校長會帶領(lǐng)幾千名新生在五星紅旗前鄭重重溫“愛國三問”。

“你是中國人嗎？”“是！”

“你愛中國嗎？”“愛！”

“你愿意中國好嗎？”“愿意！愿祖國繁榮富強(qiáng)！”

學(xué)子們鏗鏘作答。

和“愛國三問”一樣響亮的，還有“校殤日”的鐘聲。1937年7月28日深夜至29日，侵華日軍對南開大學(xué)、南開中學(xué)、南開女中、南開小學(xué)等南開系列學(xué)校野蠻轟炸，之后，還將學(xué)校財產(chǎn)劫掠一空。儀器設(shè)備被毀，珍貴圖書遭洗劫，重達(dá)13000余斤的校鐘亦被劫掠。1997年，南開重鑄校鐘，它重3000公斤，高1.937米，寓意銘記1937年那段歷史。7月28日被定為南開“校殤日”，此日鐘聲長鳴，警示學(xué)子銘記歷史，自強(qiáng)奮進(jìn)。這鐘聲也寓意著學(xué)校的命運(yùn)和民族國家的命運(yùn)緊緊相連，愛校和愛國的情感水乳交融。

愛國的情懷洋溢于校園，甚至整個南開大學(xué)八里臺校園都已成為愛國主義教育基地。2019年，在建校100周年之際，包括主樓、周恩來總理塑像、西南聯(lián)大紀(jì)念碑、陳省身故居等在內(nèi)的整個校園入選天津市愛國主義教育基地名錄，成為全國唯一一個以大學(xué)校區(qū)入選的省級愛國主義教育基地。

近年來，學(xué)校開設(shè)愛國主義教育系列課程120余門次，編寫《南開大學(xué)愛國主義教育讀本》《南開大學(xué)愛國主義資料選編》《南開大學(xué)愛國主義教育叢書》等系列教材、叢書，成立“南開大學(xué)愛國奮斗精神宣講團(tuán)”，數(shù)萬名觀眾線上線下聆聽了南開大學(xué)的愛國故事。

優(yōu)秀傳統(tǒng)賡續(xù)

“保護(hù)文件，里面的數(shù)據(jù)比生命更重要！”由南開學(xué)子編演的話劇《永懷》一次又一次面向社會公演。南開校友、“兩彈一星”功勛科學(xué)家郭永懷為國防科技事業(yè)壯烈犧牲的感人故事，讓現(xiàn)場觀眾流下感動的熱淚。

南開大學(xué)與戲劇有著深厚的歷史淵源，排演話劇一直是南開的辦學(xué)傳統(tǒng)之一。1909年初，張伯苓校長親自編排的話劇《用非所學(xué)》在南開中學(xué)堂上演，這是南開學(xué)校最早的話劇演出。1914年，南開學(xué)?！靶聞F(tuán)”成立。該劇團(tuán)被譽(yù)為?“北方話劇的搖籃”，創(chuàng)排了《一元錢》《一念差》《恩怨緣》等一批轟動一時的劇目。周恩來總理在南開求學(xué)時也曾是該劇團(tuán)的骨干。南開校友曹禺則作為戲劇大師享譽(yù)海內(nèi)外。

南開大學(xué)深入挖掘梳理紅色資源，探索建立以愛國主義和奮斗精神為內(nèi)核、以原創(chuàng)話劇為特色的南開文化育人品牌。2019年底，南開大學(xué)啟動愛國主義原創(chuàng)精品話劇培育推廣計劃，并于2021年舉辦青年愛國頌黨主題話劇展演月，推出《楊石先》《張伯苓》《永懷》《沸海方舟》等10余部以南開先賢、英烈人物的愛國事跡為主題的原創(chuàng)話劇，并在全國各地巡演。各學(xué)院班團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)也依托團(tuán)日活動、新生入學(xué)教育、畢業(yè)生教育等開展形式多樣的“微短劇”“話劇團(tuán)課”，構(gòu)建了“學(xué)?！獙W(xué)院——班級”多層次、立體化的南開話劇傳承體系。

在南開大學(xué)考察調(diào)研時，習(xí)近平總書記認(rèn)真翻閱了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思政課“三進(jìn)”教學(xué)指導(dǎo)方案》，他強(qiáng)調(diào)，思政課很重要，要做實(shí)、講得生動、有吸引力。近年來，南開以高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，打造思政“金課”。原創(chuàng)話劇即是把“大思政課”搬上大舞臺。

南開大學(xué)以“金課”標(biāo)準(zhǔn)率先開設(shè)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》課。學(xué)校持續(xù)深化課程思政建設(shè)，先后開辦了“中國發(fā)展”系列課程、“名師引領(lǐng)”精品通識課，院士大咖、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走上講臺，融入專業(yè)教育教學(xué)，“理論力學(xué)”“圖論”等課程入選教育部首批課程思政示范課程。

“我是愛南開的?！敝芏鱽砜偫碓@樣說，這句話也刻在位于南開校園的周恩來總理塑像下。作為南開“最好的學(xué)生”（張伯苓語），南開大學(xué)注重以周恩來的崇高精神激勵學(xué)子，南開學(xué)生的最高獎即為“周恩來獎學(xué)金”，“周恩來班”是南開大學(xué)授予本科生班集體的最高榮譽(yù)。關(guān)于周恩來的學(xué)術(shù)研討會、座談會、主題話劇等層出不窮。

“知中國”“服務(wù)中國”是南開的傳統(tǒng)，從“象牙塔”到“泥土地”，學(xué)校引領(lǐng)學(xué)生在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。2019年以來，50000余人次師生組成15000余個實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往全國33個省區(qū)市及特別行政區(qū)開展“小我融入大我?青春獻(xiàn)給祖國”等師生同行社會實(shí)踐，建立南開書屋300余個，實(shí)踐基地200余個。南開師生已在全國建立了80余個“中國式現(xiàn)代化鄉(xiāng)村工作站”，遍布23個省份，形成了“現(xiàn)代蘭考”治理經(jīng)驗(yàn)、“興邊富民”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)質(zhì)調(diào)研報告，助力鄉(xiāng)村振興。

勇攀科研高峰

磁力攪拌器不停旋轉(zhuǎn)，通風(fēng)櫥低聲嗡鳴，纖塵不染的核磁室持續(xù)檢測著實(shí)驗(yàn)材料在南開大學(xué)化學(xué)學(xué)院元素有機(jī)化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里，一群身著白衣的科研人員正在緊張地合成手性螺環(huán)配體，來實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)不對稱催化劑的合成。

1956年，時任南開大學(xué)校長楊石先受周恩來總理委托，擔(dān)負(fù)起農(nóng)藥研制任務(wù)，研究當(dāng)時在國內(nèi)尚屬空白的有機(jī)磷化學(xué)。在周恩來總理、聶榮臻元帥的親自關(guān)懷下，1962年10月成立了我國高校里第一個化學(xué)研究所——南開大學(xué)元素有機(jī)化學(xué)研究所，楊校長親自擔(dān)任所長。中國的元素有機(jī)化學(xué)和農(nóng)藥化學(xué)研究，就在一窮二白的環(huán)境中艱難起步了。繼有機(jī)磷化學(xué)研究后，南開師生又開展了有機(jī)氟、有機(jī)硅、有機(jī)硼、金屬有機(jī)化學(xué)等新領(lǐng)域的研究工作，填補(bǔ)了我國化學(xué)學(xué)科中一個又一個空白。

2019年1月17日，習(xí)近平總書記來到南開大學(xué)視察調(diào)研。在元素有機(jī)化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，他強(qiáng)調(diào)，要加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，力爭在原始創(chuàng)新和自主創(chuàng)新上出更多成果，勇攀世界科技高峰。

2020年初，南開大學(xué)周其林院士領(lǐng)銜的“高效手性螺環(huán)催化劑的發(fā)現(xiàn)”榮獲2019年度唯一一項(xiàng)國家自然科學(xué)一等獎，這是中國自然科學(xué)領(lǐng)域的最高獎項(xiàng)。

所謂“手性”，就是指兩種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)互為鏡像，但又不能重疊。不同手性分子結(jié)構(gòu)相似而性能不同，甚至大相徑庭。在藥物中，“左手”和“右手”手性分子的作用可能有天壤之別。如何控制手性分子的合成，一直是擺在科學(xué)家面前的一道難題。

經(jīng)過多年潛心研究，周其林課題組發(fā)現(xiàn)了一類全新的手性螺環(huán)配體骨架，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展了一系列選擇性好、效率高、適應(yīng)性強(qiáng)的手性螺環(huán)催化劑，將手性分子的合成效率提高到一個新高度，引領(lǐng)了全球手性催化的研究。

建設(shè)一流大學(xué)，關(guān)鍵是建設(shè)一批國內(nèi)頂尖、國際有重要影響力的學(xué)科。南開大學(xué)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科建設(shè)，化學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、材料科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、旅游管理等學(xué)科成績突出，全球?qū)W科評價體系前1%學(xué)科增至17個，其中化學(xué)、材料科學(xué)、工程科學(xué)進(jìn)入前1‰。在新一輪全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組中新增3個，與中國科協(xié)、天津市共建數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究中心，經(jīng)濟(jì)行為與政策模擬實(shí)驗(yàn)室獲批教育部首批哲學(xué)社會科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

育人有“大先生”

在參觀校史展覽時，習(xí)近平總書記看到百年南開大師云集，了解到梁啟超、姜立夫、邱宗岳、楊石先等眾多著名學(xué)者曾在此任教，他指出：“南開是出大師的地方，教師要做‘四有好教師。”南開大學(xué)持續(xù)打造德業(yè)雙馨的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，全國十大教書育人楷模、全國模范教師、全國創(chuàng)新爭先獎、“影響中國”年度教育人物、全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等一批南開“大先生”不斷涌現(xiàn)，學(xué)校近5年新增院士、杰青等國家級人才153人。

在視察時，習(xí)近平總書記指出，當(dāng)年開辦南開大學(xué)，就是為了中華民族站起來去培養(yǎng)人才的。他親切勉勵師生把學(xué)習(xí)奮斗的具體目標(biāo)同民族復(fù)興的偉大目標(biāo)結(jié)合起來，把小我融入大我，立志作出我們這一代人的歷史貢獻(xiàn)。2017年9月23日，習(xí)近平總書記曾給8名南開入伍學(xué)子回信，勉勵他們把熱血揮灑在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢的偉大實(shí)踐之中。2019年，入伍8學(xué)子之一的阿斯哈爾·努爾太，被評為全國“最美大學(xué)生”。2021年，畢業(yè)后的他堅定地選擇重返軍營。

廣大南開教師時刻銘記教書育人使命，身體力行地教育、影響學(xué)生，傳揚(yáng)公能精神，樹立報國志向，學(xué)校育人工作取得積極成效。近年來，南開涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生群體和個人，他們勤勉好學(xué)，奮發(fā)向上，以勇毅之姿書寫自己的最美青春。

2019年以來，南開大學(xué)共有3000余名畢業(yè)生到中西部基層工作。生命科學(xué)學(xué)院碩士畢業(yè)生潘曉晨主動投身西部建設(shè)，作為選調(diào)生，曾被派至四川省烏蒙山貧困連片開發(fā)區(qū)敘永縣群英村擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)員參加脫貧攻堅戰(zhàn)。他真誠奉獻(xiàn)、勤勉履職，榮獲2022年“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”。

生命科學(xué)學(xué)院2018級博士研究生李晶晶帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)針對不同農(nóng)業(yè)害蟲研發(fā)出不同的線蟲，開創(chuàng)了“以蟲治蟲”綠色防控害蟲的方式，被評為“南開大學(xué)2021年學(xué)生年度人物”；第十六屆南開大學(xué)周恩來獎學(xué)金獲得者之一、電子信息與光學(xué)工程學(xué)院2020級博士研究生李昌瑾，創(chuàng)立“寰宇星通”團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制的星載激光放大器已在北斗衛(wèi)星中成功運(yùn)行數(shù)萬小時，突破了激光通信設(shè)備“卡脖子”技術(shù)難題，項(xiàng)目獲得第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎

在西部基層，在綠色軍營，在科研院所，在國家重要行業(yè)關(guān)鍵領(lǐng)域，在各行各業(yè)，各個崗位上，一批批南開優(yōu)秀學(xué)子奔赴五湖四海，牢記囑托、勇?lián)姑?，為祖國發(fā)展、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

責(zé)任編輯：賈倩穎