滇桂黔民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游“產(chǎn)業(yè)-人才”耦合協(xié)調(diào)評價及融合發(fā)展模式

陳伍香, 賓春妹, 唐承財, 劉星雨

(1.廣西師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院, 桂林 541004;2.北京第二外國語學(xué)院旅游科學(xué)學(xué)院, 北京 100024; 3.西安外國語大學(xué)商學(xué)院, 西安 710128)

鄉(xiāng)村旅游是助力少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興的重要舉措,并在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中取得較大成效.據(jù)文化和旅游部監(jiān)測點數(shù)據(jù),2019年通過鄉(xiāng)村旅游實現(xiàn)脫貧人數(shù)占脫貧總?cè)藬?shù)的33.3%;鄉(xiāng)村旅游區(qū)生活垃圾集中收集點覆蓋率達(dá)到91.9%,農(nóng)村人居環(huán)境得到改善;民俗文化帶動了文旅的融合發(fā)展[1].少數(shù)民族地區(qū)是依托民俗文化發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的典型代表,但隨著時間的推移,少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游的高質(zhì)量發(fā)展遇到瓶頸.部分少數(shù)民族鄉(xiāng)村旅游地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的“空心化”現(xiàn)象,即越來越多年輕人選擇奔向城市,地區(qū)文化傳承和旅游發(fā)展缺乏年輕化的活力.而在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的當(dāng)下,旅游市場需求更加多樣化和年輕化,對民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游的服務(wù)人才和管理人才等提出了更高的要求.鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的矛盾,已成為民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展的困境,如何協(xié)調(diào)好兩者的發(fā)展問題一直是學(xué)界的重要議題.

鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的相關(guān)研究主要集中在三個方面,一是直接探討鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才的關(guān)系,認(rèn)為兩者之間具有十大關(guān)系,有著相互作用的機制,旅游發(fā)展為人才開發(fā)創(chuàng)造了更有利的條件,人才開發(fā)是旅游發(fā)展的根本動力[2],無論是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略還是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,都強調(diào)產(chǎn)業(yè)振興是基礎(chǔ)、人才振興是關(guān)鍵,鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展需要人作為內(nèi)生動力[3].二是從探究鄉(xiāng)村旅游發(fā)展困境的視角出發(fā),指出鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)和高質(zhì)量發(fā)展需要人才支撐.部分民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游人才流失嚴(yán)重、現(xiàn)有從業(yè)者素質(zhì)不高和少數(shù)民族本土人才匱乏,需要構(gòu)建人才開發(fā)管理體系[4].從鄉(xiāng)村旅游供給側(cè)改革的角度看,我國鄉(xiāng)村旅游專業(yè)性人才匱乏,而人才是鄉(xiāng)村旅游供給側(cè)改革的關(guān)鍵要素,需要大量培育和引進(jìn)鄉(xiāng)村旅游人才,為鄉(xiāng)村旅游轉(zhuǎn)型升級注入活力[5],特別是在鄉(xiāng)村旅游轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,人才激勵極具重要性[6].三是對鄉(xiāng)村旅游專業(yè)人才教育和培養(yǎng)的探討,鄉(xiāng)村旅游地區(qū)從業(yè)者受教育程度普遍較低,要從提高素質(zhì)教育入手,改善鄉(xiāng)村旅游人力資本較差的現(xiàn)狀[7].然而資源導(dǎo)向型的鄉(xiāng)村旅游從業(yè)門檻較低,會抑制當(dāng)?shù)厝私邮芙逃姆e極性,形成“資源詛咒”效應(yīng),應(yīng)構(gòu)建市場型、創(chuàng)新型的鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)模式[8].在共同富裕的視角下,鄉(xiāng)村旅游與旅游職業(yè)教育之間具有深度的協(xié)同關(guān)系,兩子系統(tǒng)耦合具有必然性[9].同時,研究主題為鄉(xiāng)村旅游與營銷模式[10]、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)優(yōu)化[11]、鄉(xiāng)村振興[12]、共同富裕[13]等的文章中,均在展望和建設(shè)策略中提出鄉(xiāng)村旅游服務(wù)和管理等人才的重要性.綜上所述,較多學(xué)者指出了鄉(xiāng)村旅游發(fā)展過程中人才匱乏的現(xiàn)狀以及人才的重要性,鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展脫節(jié)問題的存在,阻礙著鄉(xiāng)村旅游的進(jìn)一步發(fā)展.目前,較少學(xué)者從實證研究的角度驗證鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的協(xié)同發(fā)展程度;鄉(xiāng)村旅游是鄉(xiāng)村地區(qū)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),鄉(xiāng)村旅游“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展機制亦鮮有研究.關(guān)于“產(chǎn)業(yè)-人才”的理解,有學(xué)者認(rèn)為“產(chǎn)業(yè)-人才”關(guān)系是以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)聚集優(yōu)勢人群[14].“產(chǎn)業(yè)-人才”融合是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要人作為基礎(chǔ)要素,而人的發(fā)展需要產(chǎn)業(yè)提供就業(yè)實現(xiàn)[15],“產(chǎn)業(yè)-人才”融合的內(nèi)涵是以人為本,是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在需求和推動力[16-17].

因此,民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的協(xié)調(diào)現(xiàn)狀如何?兩者是否具有內(nèi)在的關(guān)系?文章以滇桂黔民族地區(qū)三個縣域鄉(xiāng)村旅游目的地為例,運用耦合協(xié)調(diào)理論中的耦合度探究少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展是否具有相互作用的關(guān)系,通過耦合協(xié)調(diào)度研究兩系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展現(xiàn)狀;并進(jìn)一步探討提出鄉(xiāng)村旅游“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展模式,旨在促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興.

1 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展耦合協(xié)調(diào)關(guān)系

1.1 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展促進(jìn)人才發(fā)展

少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展促進(jìn)人才的發(fā)展.一是鄉(xiāng)村旅游能創(chuàng)造新的消費需求,大批游客會為地區(qū)帶來龐大的消費市場,推動農(nóng)民從滿足自身消費的需要轉(zhuǎn)化成滿足游客在吃、住、行、游、購、娛等方面的需求[18].在這過程中,地區(qū)居民在與游客接觸、進(jìn)行文化交流的同時可以促使自身文化素質(zhì)的提高,同時地區(qū)居民為了更好發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,會自覺提高服務(wù)質(zhì)量、提供更好的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品,進(jìn)而促使自己學(xué)習(xí)更多文化知識、提高服務(wù)技能[19],因此鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)造的新消費在一定程度上可促進(jìn)地方人才的培養(yǎng).二是良好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)機會能吸引人才,鄉(xiāng)村旅游具有促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)勢,農(nóng)村居民經(jīng)營農(nóng)家樂、民宿等,為游客提供餐飲、住宿和農(nóng)事勞動等旅游服務(wù),同時集體或企業(yè)經(jīng)營的大中型鄉(xiāng)村旅游項目也可為地區(qū)農(nóng)民提供工作崗位,良好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)機會吸引了人才,也緩解了農(nóng)村富余勞動力大量流向城市、農(nóng)村地區(qū)“空心化”的現(xiàn)狀[18].三是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展經(jīng)濟的功能會更好留住人才,鄉(xiāng)村旅游具有“投資少,見效快”的特點,近年來,鄉(xiāng)村旅游發(fā)展較快,對促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟增長、居民生活水平的提高發(fā)揮顯著的作用,經(jīng)濟的保障和生活的改善,能較好留住人才.四是經(jīng)濟的快速發(fā)展,可以讓地區(qū)投入更多的教育資金培養(yǎng)更多高質(zhì)量的人才,也會為了促進(jìn)地區(qū)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展引進(jìn)更多旅游管理人才,從而有效地儲備人才.因此鄉(xiāng)村旅游發(fā)展帶來的客觀效益有助于地區(qū)培養(yǎng)人才、吸引人才、留住人才、儲備人才.

1.2 人才發(fā)展促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展

少數(shù)民族地區(qū)人才發(fā)展促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展.世代農(nóng)耕的少數(shù)民族地區(qū)勞動力素質(zhì)和綜合技能相對低下,已成為阻礙地區(qū)鄉(xiāng)村旅游進(jìn)一步發(fā)展的“瓶頸”.從發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展實踐來看,在地區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的中后期,基本都需開展人才反哺戰(zhàn)略[18].對于鄉(xiāng)村旅游而言,一是高素質(zhì)的人才隊伍是鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展的實踐者,能確保對游客提供高質(zhì)量的服務(wù),形成專業(yè)的服務(wù)隊伍[20].二是好的旅游規(guī)劃是一個地區(qū)鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的前提,具有專業(yè)旅游管理知識的綜合型人才能夠針對地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展需要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,從而促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展.三是在互聯(lián)網(wǎng)時代,需要人才通過數(shù)字技術(shù)宣傳旅游目的地,打通鄉(xiāng)村旅游地與外界的網(wǎng)絡(luò)通道,加強媒體的營銷宣傳,實現(xiàn)引流,達(dá)到地區(qū)宣傳的目的[21],從而推進(jìn)地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,實現(xiàn)從旅游資源區(qū)到旅游經(jīng)濟強區(qū)的轉(zhuǎn)型升級.最后,在以特色文化為旅游核心吸引物的民族旅游地區(qū),人才是少數(shù)民族文化活態(tài)傳承的基礎(chǔ),也是文旅融合發(fā)展的保障[22].

因此,從理論上來看,鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展具有內(nèi)在的耦合協(xié)調(diào)關(guān)系(圖1).

圖1 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展耦合協(xié)調(diào)關(guān)系Fig.1 Coupling coordination relationship between rural tourism development and talent development

2 研究設(shè)計

2.1 案例地概況

本文選取了云南景洪市、廣西龍勝各族自治縣、貴州雷山縣三個縣域作為本研究的案例地,它們是滇桂黔地區(qū)主要的少數(shù)民族聚居地,是以少數(shù)民族文化資源為主要旅游吸引物的典型的少數(shù)民族鄉(xiāng)村旅游目的地,同時均注重本土鄉(xiāng)村治理人才和鄉(xiāng)村旅游人才的培養(yǎng),具有積極組織開展本土化人才培訓(xùn)的人才政策.云南景洪市是該區(qū)域政治、經(jīng)濟和文化中心,地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為均衡,在人才培養(yǎng)上自身具有一定的經(jīng)濟實力,在實踐上積極引導(dǎo)青年學(xué)生、干部帶動家鄉(xiāng)發(fā)展;廣西龍勝各族自治縣是國家級社區(qū)教育實驗區(qū)和聯(lián)合國教科文組織的農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心(community learning centres, CLC)項目實驗點,在人才培養(yǎng)上對國家政策和各方項目具有一定依賴性,實踐上側(cè)重于對地區(qū)居民開展文化、旅游和鄉(xiāng)村治理等知識素養(yǎng)的培訓(xùn);貴州雷山縣在旅游發(fā)展中形成了獨具特色的“西江模式”,是多元主體和三方力量共同作用的結(jié)果,居民具有一定的自主權(quán),參與鄉(xiāng)村旅游的積極性較高,在人才培養(yǎng)的實踐中側(cè)重以嘉獎、補貼等形式吸引和激勵鄉(xiāng)村人才.運用耦合協(xié)調(diào)模型對三個案例地的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行綜合考察和差異對比,可以得出一般性的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的實踐路徑,同時也可通過差異性對比選出發(fā)展較優(yōu)的案例地,進(jìn)而針對性提出“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展模式,對其他少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展具有借鑒意義,且具有一定代表性.

表1 案例地概況Tab.1 Case site profile

2.2 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展耦合協(xié)調(diào)評價指標(biāo)體系

分析鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展耦合度和耦合協(xié)調(diào)度需要科學(xué)合理的評價指標(biāo)體系,對數(shù)據(jù)要求較高,本文遵循系統(tǒng)性、代表性和可獲得性三大原則選取本文所需的評價指標(biāo),進(jìn)而構(gòu)建鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展評價指標(biāo)體系.在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的評價指標(biāo)體系中,本文主要參考李江敏等[23]、李文路等[24]的研究成果,選取了旅游收入、游客接待量、旅游從業(yè)人口、旅游綠色發(fā)展水平作為鄉(xiāng)村旅游的評價指標(biāo),其中旅游GDP代表該地的旅游收入水平;年接待游客數(shù)量代表旅游游客接待量,旅游從業(yè)人員數(shù)量代表旅游從業(yè)人口;森林覆蓋率代表該地區(qū)旅游的綠色發(fā)展水平.在人才發(fā)展的評價指標(biāo)中,本文主要參考馬茹等[25]和覃聰?shù)萚26]的研究成果,選取了人口基礎(chǔ)數(shù)量、國民受教育情況、教育支出水平、人才儲備量作為人才發(fā)展的評價指標(biāo),其中常住人口數(shù)量代表該地區(qū)人口基礎(chǔ)數(shù)量,決定人才數(shù)量;地區(qū)15歲以上居民的平均受教育年限代表該地區(qū)國民的受教育情況;教育財政支出代表該地區(qū)對教育的支出和重視程度;大學(xué)專科及以上的常住人數(shù)代表該地區(qū)的人才基礎(chǔ)數(shù)量,是該地區(qū)的人才儲備量(表2).

2.3 研究方法

2.3.1 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理——極差法 為了使各指標(biāo)數(shù)據(jù)具有可比性,本文首先用極差法對各指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,均為正向指標(biāo),計算公式為:

Xij=(xij-xmin)/(xmax-xmin).

(1)

2.3.2 指標(biāo)賦權(quán)——熵值法 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展評價指標(biāo)體系涉及多個指標(biāo),為了使研究更具科學(xué)和合理性,避免主觀賦權(quán)的隨機性、臆斷性等問題,文章通過熵值法確定指標(biāo)權(quán)重.各指標(biāo)的權(quán)重取決于自身的相對變化程度和對系統(tǒng)整體的影響程度,即熵值法根據(jù)各個指標(biāo)標(biāo)志值的差異程度來進(jìn)行賦權(quán),從而得出各個指標(biāo)相應(yīng)的權(quán)重.

首先對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行無量綱化處理,消除物理量的影響,計算第j個指標(biāo)下,第i個系統(tǒng)的特征比重或貢獻(xiàn)度Pij:

(2)

式中,n是指評價對象的個數(shù).

根據(jù)熵值法計算第j個指標(biāo)的熵值ej:

(3)

計算第j個指標(biāo)的差異系數(shù)冗余度dj:

dj=1-ej,

(4)

式中,dj是指第j個指標(biāo)的差異系數(shù),與第j個指標(biāo)的重要程度成正比.

進(jìn)一步計算得到第j個評價指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)Wj:

(5)

其中,通過熵值法測算得到的各評價指標(biāo)的權(quán)重W具體見表2.

最后,根據(jù)指標(biāo)權(quán)重Wj和指標(biāo)無量綱值pij乘積得到第i個系統(tǒng)的綜合評價值Ui:

(6)

三個案例地的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展系統(tǒng)與人才發(fā)展系統(tǒng)的綜合評價值具體見表3.

表2 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展評價指標(biāo)體系與指標(biāo)權(quán)重Tab.2 Evaluation indicators system and indicators weight of rural tourism and talent development

表3 實證結(jié)果數(shù)據(jù)Tab.3 Empirical results

2.3.3 耦合協(xié)調(diào)度模型 “耦合”是物理學(xué)中的一個概念,強調(diào)事物內(nèi)部或者事物之間的作用關(guān)系強度,并使彼此粘結(jié)成完整統(tǒng)一體的過程.耦合協(xié)調(diào)理論被其他學(xué)科領(lǐng)域廣泛引用而得以外延和拓展.綜合來看,“耦合”是指兩個或多個系統(tǒng)的運動方式之間的相互作用、相互協(xié)調(diào)而聯(lián)合起來的動態(tài)關(guān)聯(lián)現(xiàn)象,“耦合協(xié)調(diào)”則指系統(tǒng)之間的非線性相互作用由無序走向有序的趨勢[27].其中,耦合度是反映系統(tǒng)間相互作用和相互影響程度的重要指標(biāo),構(gòu)建系統(tǒng)耦合度模型為:

(7)

式中,C表示系統(tǒng)耦合度,U由式(6)得出,U1表示鄉(xiāng)村旅游發(fā)展系統(tǒng)評價得分,U2表示人才發(fā)展系統(tǒng)評價得分.由于耦合度僅能表示兩個系統(tǒng)間相互作用或影響的程度,不能直接觀測鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展水平,因此,還需進(jìn)一步測算耦合協(xié)調(diào)度,評價模型如下:

(8)

T=αU1+βU2,

(9)

式中,D表示兩個系統(tǒng)的耦合協(xié)調(diào)度,本文采用杜巖等[28]采用的耦合協(xié)調(diào)度等級劃分標(biāo)準(zhǔn),即優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)(0.90 ～1)、良好協(xié)調(diào)(0.80 ～ 0.89)、中級協(xié)調(diào)(0.70 ～ 0.79)、初級協(xié)調(diào)(0.60～0.69)、勉強協(xié)調(diào)(0.50～0.59)、瀕臨失調(diào)(0.40～0.49)、輕度失調(diào)(0.30～0.39)、中度失調(diào)(0.20～0.29),T表示鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的綜合發(fā)展水平,α與β為待定系數(shù),在本文中均取為0.5.

2.3.4 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度 人才發(fā)展是一個需要長期投入并在一定時間內(nèi)呈現(xiàn)出相對穩(wěn)定的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的系統(tǒng),而鄉(xiāng)村旅游外顯性特征較為明顯,因而大多數(shù)情況下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展會出現(xiàn)一定程度的偏離,耦合協(xié)調(diào)度可以探測出兩系統(tǒng)的偏離程度,但偏離的方向是不可知的,所以需要引入旅游相對優(yōu)先度來觀測鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平是高于或是低于人才發(fā)展水平.鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度指相對于人才發(fā)展要素,鄉(xiāng)村旅游發(fā)展超前或滯后的程度[29].具體公式為:

Q=y/x,

(10)

式中,Q表示鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度,y表示鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平評價值,x表示人才發(fā)展水平評價值.本研究參考學(xué)者杜巖等[28]采用的評價標(biāo)準(zhǔn),Q> 1.1、0.9 ≤Q≤ 1.1 、Q< 0.9分別表示鄉(xiāng)村旅游超前發(fā)展、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展相對同步發(fā)展、鄉(xiāng)村旅游滯后發(fā)展.

2.4 數(shù)據(jù)來源

本研究數(shù)據(jù)來源于《2020年云南統(tǒng)計年鑒》《廣西統(tǒng)計年鑒(2020年)》《貴州統(tǒng)計年鑒(2020年)》《景洪市2019年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》《2019年龍勝各族自治縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》《雷山縣2019年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》以及相關(guān)縣(市)政府官方網(wǎng)站公開資料.受新冠肺炎疫情防控的影響,2020—2022年的數(shù)據(jù)波動較大且存在較多缺失,因此本文選取了2019年的截面數(shù)據(jù).

3 結(jié)果與分析

3.1 實證研究結(jié)果

通過對初始數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化和無量綱化處理,使用熵值法對處理后的指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行測算,得出兩系統(tǒng)的各指標(biāo)權(quán)重,見表2.

根據(jù)各指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行量化測算,得出兩系統(tǒng)的綜合評價得分;再根據(jù)耦合度模型、耦合協(xié)調(diào)度模型以及相對優(yōu)先度模型得出三個地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的耦合度、耦合協(xié)調(diào)度和鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度,實證結(jié)果見表3.

3.2 實證結(jié)果分析

3.2.1 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展現(xiàn)狀分析 對兩個系統(tǒng)的評價得分進(jìn)行分析,得出以下結(jié)論:1) 從鄉(xiāng)村旅游發(fā)展現(xiàn)狀來看,三個地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展評價綜合得分為0.444 0,可以看出三個案例地的鄉(xiāng)村旅游綜合發(fā)展水平不高;從單個地區(qū)來看,云南景洪市的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展系統(tǒng)評價得分達(dá)到了0.834 3,發(fā)展水平較高,而廣西龍勝各族自治縣和貴州雷山縣兩個地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平均未超過0.5,發(fā)展水平較低,可以看出不同地區(qū)的少數(shù)民族鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平相差較大,說明部分地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展遇到一定的瓶頸,即沒有達(dá)到鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo).2) 從人才發(fā)展系統(tǒng)現(xiàn)狀來看,三個地區(qū)的人才發(fā)展系統(tǒng)綜合得分為0.419 5,說明三個地區(qū)的人才發(fā)展水平也不高,人才發(fā)展評價得分與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展系統(tǒng)的評價得分相持.但從單個地區(qū)來看只有云南景洪市的人才發(fā)展系統(tǒng)評價得分高,達(dá)到了0.753 9,說明景洪市人才發(fā)展?fàn)顩r較好,并與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平相持平;而廣西龍勝各族自治縣和貴州雷山縣兩個地區(qū)的人才發(fā)展系統(tǒng)評價得分均未達(dá)到0.5,說明這兩個地區(qū)人才狀況欠佳,且與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平有一定差距.因此,綜合來看少數(shù)民族地區(qū)之間的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展水平差距較大.

3.2.2 耦合協(xié)調(diào)現(xiàn)狀分析 從耦合度和耦合協(xié)調(diào)度進(jìn)行分析,可以看出:1) 三個地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的耦合度較高,均達(dá)到0.9以上,并且相差不大,說明三個地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展兩個系統(tǒng)的發(fā)展存在較大的關(guān)聯(lián)性,具有較強的內(nèi)在互動關(guān)系,但實際發(fā)展中的協(xié)調(diào)程度需要從耦合協(xié)調(diào)度來分析.2) 從耦合協(xié)調(diào)度來看,綜合得分中三個地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的耦合協(xié)調(diào)度達(dá)到0.618 5,即達(dá)到初級協(xié)調(diào)的基本水平.但從單個地區(qū)來看,云南景洪市的耦合協(xié)調(diào)度高達(dá)0.890 0,達(dá)到良好協(xié)調(diào)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),說明云南景洪市兩系統(tǒng)發(fā)展過程中協(xié)調(diào)情況較好;而廣西龍勝各族自治縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的耦合協(xié)調(diào)度為0.581 8,達(dá)到勉強協(xié)調(diào)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),說明廣西龍勝各族自治縣兩系統(tǒng)在發(fā)展過程中的協(xié)調(diào)情況一般;貴州雷山縣的耦合協(xié)調(diào)度未達(dá)到0.4,處于輕度失調(diào)狀態(tài),說明貴州雷山縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展協(xié)調(diào)水平欠佳.可以看出我國各少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展協(xié)調(diào)情況相差較大,部分地區(qū)已達(dá)到良好的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)顟B(tài),兩者相互促進(jìn),使得地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展較好;而大部分地區(qū)未能達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài),人才發(fā)展的瓶頸也成為了地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的困境.

3.3.3 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度分析 從鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度這一標(biāo)準(zhǔn)來分析鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的具體偏離情況.由表3的數(shù)據(jù)可以看出,三個地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度的綜合得分為1.187 3,按照標(biāo)準(zhǔn)屬于超前型,但超出程度不大,即鄉(xiāng)村旅游發(fā)展略領(lǐng)先于人才發(fā)展水平.從單個地區(qū)來看三個地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度具有一定差別,云南景洪市與貴州雷山縣的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平超前于人才發(fā)展的水平,但云南景洪市的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度僅為1.106 6,超前程度較小,基本處于同步水平,而貴州雷山縣的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度為1.678 3,說明鄉(xiāng)村旅游較大程度領(lǐng)先于人才發(fā)展.只有廣西龍勝各族自治縣的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度低于0.9,說明鄉(xiāng)村旅游發(fā)展滯后于人才發(fā)展.因此,從鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相對優(yōu)先度來看鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的偏離程度不大,但地區(qū)之間的實際發(fā)展情況具有一定程度的差別.

綜上所述,三個地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、人才發(fā)展及兩系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展程度相差較大,其中云南景洪市在各方面表現(xiàn)較佳,兩系統(tǒng)發(fā)展良好,并處于良好協(xié)調(diào)的發(fā)展?fàn)顟B(tài);廣西龍勝各族自治縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平、人才發(fā)展水平和兩系統(tǒng)的協(xié)調(diào)水平次之,但發(fā)展情況也未達(dá)到良好,貴州雷山縣的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、人才發(fā)展水平以及兩者的協(xié)調(diào)水平欠佳.而三個地區(qū)的耦合度均達(dá)到0.9,說明鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展具有緊密的耦合關(guān)系,但實際發(fā)展過程中地區(qū)間的耦合協(xié)調(diào)度相差較大.

4 基于耦合協(xié)調(diào)度的鄉(xiāng)村旅游“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展模式

通過上述的實證結(jié)論可知,民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的耦合度較高,綜合耦合度和單個地區(qū)耦合度均達(dá)到了0.9以上.根據(jù)耦合協(xié)調(diào)理論,耦合度可以衡量系統(tǒng)之間相互作用的程度和強弱,因此可以說明民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展之間具有較強的相互作用,鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展——“產(chǎn)業(yè)-人才”融合具有較大的可行性.文章根據(jù)耦合實證結(jié)果以及三個案例地的區(qū)域特點、鄉(xiāng)村振興政策和鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)特色等,總結(jié)提出鄉(xiāng)村旅游“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展模式,以促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游與人才的協(xié)調(diào)發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興.

4.1 宜居宜業(yè)是“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展的基礎(chǔ)要素

廣西龍勝各族自治縣和貴州雷山縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展的評價得分較低,可能是由于山地地形的阻隔和區(qū)位條件的不便,導(dǎo)致大批青壯年勞動力流向城市,鄉(xiāng)村旅游發(fā)展缺乏鮮活動力.而云南景洪市氣候宜人,區(qū)位條件較佳,生態(tài)環(huán)境良好,是西雙版納傣族自治州的政治、經(jīng)濟、文化中心,在發(fā)展旅游業(yè)和長期居住方面都具有良好的先天條件,旅游交通相對便捷,本地人留在本地發(fā)展的意愿較高,從而鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展的評價得分較高.因此,宜居宜業(yè)的生活環(huán)境是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展的基礎(chǔ)要素,地理區(qū)位條件先天不便的民族旅游地區(qū),應(yīng)致力地區(qū)居住環(huán)境和交通條件的優(yōu)化,解決農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生、數(shù)字信息化建設(shè)等現(xiàn)代化生活需求,解決人才居住環(huán)境和就近就業(yè)的難題,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興要求中生態(tài)宜居的居住環(huán)境.

4.2 施行有效的政策環(huán)境是“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展的推動要素

三個地區(qū)均有培育本土人才的人才政策,廣西龍勝各族自治縣和貴州雷山縣的人才政策偏向于本土人才的培訓(xùn),主要是緊密結(jié)合鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化趨勢培養(yǎng)新型的技術(shù)和營銷人才,其中廣西龍勝各族自治縣是國家級社區(qū)教育實驗區(qū)和聯(lián)合國教科文組織的農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心(CLC)項目實驗點,具有良好的人才培養(yǎng)政策環(huán)境,因此相對而言該地區(qū)的人才發(fā)展水平領(lǐng)先于鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展水平,由此可知良好的政策環(huán)境是人才發(fā)展的推動力.但從實證分析結(jié)果來看,廣西龍勝各族自治縣和貴州雷山縣兩地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游與人才發(fā)展協(xié)調(diào)狀況一般,可知單純的人才培訓(xùn)政策難以達(dá)到理想的效果.云南景洪市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的良好協(xié)調(diào)現(xiàn)狀得益于其施行有效的人才政策,除了開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)外,還大力實行“萬名人才興萬村”政策,在個人興趣、特長和鄉(xiāng)村發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,因才施培,組織專家和技術(shù)人才上山下鄉(xiāng),實現(xiàn)“幫扶”和“培育”的對接,在實踐中“對接”培養(yǎng)的人才類型更加明確,旨在讓鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)發(fā)展更有動力、更富活力、更有底氣.此外,云南景洪市充分落實大學(xué)生扶持補貼政策,吸引大學(xué)生深入基層就業(yè),實施“領(lǐng)頭雁工程”和“干部規(guī)劃家鄉(xiāng)”等實際性活動,充分帶動青年群體獻(xiàn)策獻(xiàn)力,在促進(jìn)“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展的同時達(dá)到鄉(xiāng)風(fēng)文明和治理有效的鄉(xiāng)村振興要求,至2022年12月云南景洪市已有農(nóng)村實用人才4 899人[30].

4.3 產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)是“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展的關(guān)鍵要素

廣西龍勝各族自治縣和貴州雷山縣的經(jīng)濟主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為鄉(xiāng)村旅游業(yè),其他產(chǎn)業(yè)處于相對弱勢,在旅游淡季時難以達(dá)到平衡地區(qū)經(jīng)濟的目標(biāo),大部分青壯年會在這一時間段選擇到大城市謀生,導(dǎo)致人才的大量流失,因此部分民族村寨在旅游淡季時會出現(xiàn)“空心化”.云南景洪市具有兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)——農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè),產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展情況良好,整體呈現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)興旺的發(fā)展趨勢,避免了旅游業(yè)的季節(jié)性和脆弱性的弊端,地區(qū)發(fā)展環(huán)境穩(wěn)定性更好.一方面協(xié)調(diào)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)群能帶來更穩(wěn)定的經(jīng)濟環(huán)境和更多穩(wěn)定的就業(yè)崗位,人們不必為旅游業(yè)季節(jié)性的淡旺季流動就業(yè),能夠留住和吸引更多人才致力地區(qū)發(fā)展.另一方面興旺發(fā)展的產(chǎn)業(yè)群能帶來更高且穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展水平,更接近人民富裕的最終目標(biāo),對政策執(zhí)行的支持力度更大,較多的人才政策可以得到充分的實施和執(zhí)行,此外對教育行業(yè)的投入也會更高,地區(qū)可充分借助鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟效能培養(yǎng)更多高層次的人才,從而達(dá)到鄉(xiāng)村旅游與人才融合發(fā)展的目標(biāo).因此鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展帶動地區(qū)產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展是“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展的關(guān)鍵要素,也是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興要求中產(chǎn)業(yè)興旺要求的關(guān)鍵.

圖2 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展——“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展模式Fig.2 Rural tourism and talent development-integrated development model of “Industy-Talent”

5 結(jié)論與討論

5.1 研究結(jié)論

本文基于耦合協(xié)調(diào)理論構(gòu)建了耦合度和耦合協(xié)調(diào)度評價模型,通過實證分析研究滇桂黔民族地區(qū)三個少數(shù)民族鄉(xiāng)村旅游目的地——云南景洪市、廣西龍勝各族自治縣、貴州雷山縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的耦合度和耦合協(xié)調(diào)度.主要得出以下結(jié)論:1) 少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展具有較高的耦合度,但實際發(fā)展過程中的耦合協(xié)調(diào)度不能達(dá)到理想狀態(tài);2) 不同地區(qū)的少數(shù)民族鄉(xiāng)村旅游和人才的發(fā)展水平及兩系統(tǒng)的耦合協(xié)調(diào)度相差較大;3) 從單個地區(qū)來看,云南景洪市鄉(xiāng)村旅游和人才發(fā)展相對欠佳,鄉(xiāng)村旅游和人才發(fā)展的協(xié)調(diào)程度也最為均衡,廣西龍勝各族自治縣次之,達(dá)到了勉強協(xié)調(diào)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),但其他評價結(jié)果也不理想,貴州雷山縣的鄉(xiāng)村旅游和人才發(fā)展較差,兩系統(tǒng)也不能達(dá)到均衡發(fā)展?fàn)顟B(tài).基于實證研究結(jié)果和案例地概況,文章進(jìn)一步探討并提出了民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游與人才發(fā)展的融合發(fā)展模式,即“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展模式.

5.2 討論

當(dāng)前,中國鄉(xiāng)村旅游進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展時代,少數(shù)民族地區(qū)作為國內(nèi)鄉(xiāng)村旅游的典型代表,這些地區(qū)鄉(xiāng)村旅游的高質(zhì)量發(fā)展與鄉(xiāng)村振興目標(biāo)的實現(xiàn)緊密相關(guān),但部分地區(qū)在發(fā)展過程中卻面臨村寨“空心化”、發(fā)展模式固化、缺乏創(chuàng)新理念等難題,人才流失問題愈發(fā)凸顯.現(xiàn)有研究較多從旅游轉(zhuǎn)型升級的角度去尋找解決路徑[31-32],對人才的關(guān)注相對較少,同時現(xiàn)有關(guān)于鄉(xiāng)村旅游地區(qū)人才的研究較多屬于質(zhì)性研究[33],缺乏實證性的現(xiàn)狀分析與策略探討.文章構(gòu)建了鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展的耦合度和耦合協(xié)調(diào)度評價模型,基于三個具有代表性的少數(shù)民族鄉(xiāng)村旅游地區(qū)的原始數(shù)據(jù),實證分析鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的耦合協(xié)調(diào)現(xiàn)狀.研究結(jié)論有助于更清晰地認(rèn)識到民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展現(xiàn)狀,提出的“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展模式有助于民族地區(qū)從人才發(fā)展這一根源性問題去解決地區(qū)鄉(xiāng)村旅游提質(zhì)增效的難題,助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興.

本研究仍存在一定的局限性,本文雖然基于實證研究結(jié)果提出了“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展模式,但仍需要進(jìn)一步運用新的研究方法對其進(jìn)行探究,以更深入探討少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與人才發(fā)展的融合發(fā)展模式.今后的學(xué)者們可以基于本文的實證研究結(jié)果和“產(chǎn)業(yè)-人才”融合發(fā)展模式對民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和人才發(fā)展做進(jìn)一步的研究和探討,以豐富鄉(xiāng)村旅游人才的相關(guān)研究,助力區(qū)域鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與鄉(xiāng)村振興.