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      基于文獻(xiàn)計(jì)量的我國(guó)科技期刊編輯在編輯學(xué)領(lǐng)域的論文發(fā)表現(xiàn)狀分析

      2024-03-09 11:23:17張會(huì)芳
      中國(guó)傳媒科技 2024年1期
      關(guān)鍵詞:發(fā)文科技期刊論文

      摘要:【目的】分析我國(guó)科技期刊編輯在編輯學(xué)領(lǐng)域的論文發(fā)表現(xiàn)狀,旨在為推動(dòng)科技期刊發(fā)展、編輯學(xué)學(xué)科建設(shè)、編輯人員學(xué)術(shù)研究一體化,即“刊學(xué)研結(jié)合”提供參考?!痉椒ā繖z索知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中全部(11個(gè))編輯學(xué)核心期刊,基于文獻(xiàn)計(jì)量對(duì)科技期刊編輯發(fā)表的論文進(jìn)行分析?!窘Y(jié)果】科技期刊編輯在編輯學(xué)領(lǐng)域發(fā)文占比為11.6%,基金支持率較低,發(fā)文質(zhì)量較高,尤其是被引量高。發(fā)文偏好期刊為《編輯學(xué)報(bào)》《中國(guó)科技期刊研究》《科技與出版》,在這3個(gè)期刊上發(fā)文占比達(dá)83.7%。發(fā)文偏好主題為編輯規(guī)范、出版?zhèn)惱淼?。論文發(fā)表合作呈現(xiàn)小范圍、小型團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。【結(jié)論】建議相關(guān)部門持續(xù)加大力度促進(jìn)“刊學(xué)研結(jié)合”,創(chuàng)造良好的科研生態(tài)環(huán)境。建議編輯人員躬身入局,重視科研合作,做好前瞻性、破題性研究,將編輯學(xué)學(xué)科知識(shí)由沉淀向應(yīng)用、創(chuàng)新有序、穩(wěn)步推進(jìn),最終以知識(shí)創(chuàng)新全面提升編輯出版學(xué)的話語(yǔ)影響力,并反哺科技期刊繁榮發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:科技期刊編輯;編輯學(xué);編輯學(xué)論文;“刊學(xué)研結(jié)合”? ? ? ? ? ?中圖分類號(hào):G232.1? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      文章編號(hào):1671-0134(2024)01-116-05? ? ? ? ?DOI:10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.01.024

      本文著錄格式:張會(huì)芳. 基于文獻(xiàn)計(jì)量的我國(guó)科技期刊編輯在編輯學(xué)領(lǐng)域的論文發(fā)表現(xiàn)狀分析[J].中國(guó)傳媒科技,2024,31(1):116-119,128.

      新中國(guó)成立以來(lái),編輯學(xué)逐漸發(fā)展為一門獨(dú)立完整的學(xué)科,但在學(xué)科名稱、地位、身份屬性等基本問(wèn)題上一直存在爭(zhēng)論。[1]一方面,與外界對(duì)編輯學(xué)的認(rèn)識(shí)不足有關(guān)[2],另一方面,也與編輯學(xué)學(xué)科理論基礎(chǔ)薄弱,知識(shí)的生產(chǎn)滿足不了學(xué)科和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要有關(guān)。[1,3]若不能在困境中有所突破,將阻礙學(xué)科建設(shè)及期刊繁榮發(fā)展。學(xué)科的本質(zhì)是在一定的歷史時(shí)期知識(shí)發(fā)展到一定程度形成的規(guī)范、專門化知識(shí)體系,知識(shí)是學(xué)科構(gòu)成的基本單元[1],而論文體系是最大的知識(shí)體系。相比其他學(xué)科,編輯學(xué)共同體深入探討和嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)建出版學(xué)科體系與理論框架的研究不足[2],知識(shí)生產(chǎn)能力較弱,學(xué)術(shù)話語(yǔ)缺乏影響力?!肮σ圆懦桑瑯I(yè)由才廣?!薄按蜩F還需自身硬”[4],人力資源是科技期刊發(fā)展的第一資源。[5]編輯人員是編輯出版工作的靈魂和主導(dǎo)[2],永遠(yuǎn)居于我國(guó)出版事業(yè)的核心和基礎(chǔ)地位。[6]

      《關(guān)于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見(jiàn)》[7]《關(guān)于推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見(jiàn)》[8],提出發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。編輯學(xué)類期刊是編輯學(xué)學(xué)科成果發(fā)布的“科研陣地”,是編輯學(xué)學(xué)科知識(shí)的重要物質(zhì)載體和傳播場(chǎng)域,在交流編輯學(xué)研究成果、推動(dòng)編輯學(xué)學(xué)科建設(shè)等方面發(fā)揮了不可忽視的作用。[9]選取中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)與編輯學(xué)密切相關(guān)的核心期刊,對(duì)編輯人員發(fā)表的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行分析,厘清編輯人員在編輯學(xué)領(lǐng)域科研產(chǎn)出的產(chǎn)量和質(zhì)量、關(guān)注的領(lǐng)域,挖掘隱藏的問(wèn)題,并給出有針對(duì)性的對(duì)策建議,以翔實(shí)可靠的數(shù)據(jù)及可視化展現(xiàn)的結(jié)果為相關(guān)部門決策提供參考,為編輯學(xué)學(xué)科共同體推進(jìn)本學(xué)科的發(fā)展提供依據(jù)。

      1.期刊編輯在編輯學(xué)領(lǐng)域發(fā)表論文數(shù)據(jù)的獲取、清洗與處理

      1.1? ?數(shù)據(jù)獲取

      中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)期刊導(dǎo)航—核心期刊導(dǎo)航—第三編 文化、教育、歷史—廣播、電視事業(yè)中共包含13個(gè)期刊。其中,與編輯學(xué)相關(guān)的期刊有11個(gè):《中國(guó)科技期刊研究》《編輯之友》《編輯學(xué)報(bào)》《出版科學(xué)》《中國(guó)編輯》《中國(guó)出版》《出版發(fā)行研究》《科技與出版》《現(xiàn)代出版》《出版廣角》《編輯學(xué)刊》。登錄CNKI—高級(jí)檢索—期刊,檢索條件:模糊匹配作者單位“編輯部”,在上述11個(gè)期刊中檢索文獻(xiàn);時(shí)間范圍為“2022-01-01—2022-12-31”;檢索時(shí)間為2023年2月13日。文獻(xiàn)檢索時(shí),《出版發(fā)行研究》(月刊)網(wǎng)絡(luò)刊出11期,《出版廣角》(半月刊)網(wǎng)絡(luò)刊出22期外,其他9個(gè)期刊網(wǎng)絡(luò)刊出全年數(shù)據(jù)。

      1.2? ?數(shù)據(jù)清洗

      一是對(duì)文獻(xiàn)類型噪聲數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗:剔除選題指南、人物訪談、要聞、卷首語(yǔ)、會(huì)訊、隨感等,僅保留學(xué)術(shù)論文相關(guān)數(shù)據(jù)。二是對(duì)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞噪聲數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗,包括合并同一詞語(yǔ)的全稱與縮寫、剔除偶爾混排的英文等。

      1.3? ?數(shù)據(jù)處理

      CiteSpace和VOSviewer均是基于Java語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的信息可視化軟件,通用性強(qiáng)、可視化效果好、提供的信息量大,可多角度挖掘數(shù)據(jù)背后的隱藏信息。本文利用Excel 2013對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,利用CiteSpace 6.1.6進(jìn)行高頻關(guān)鍵詞聚類可視化,利用VOSviewer 1.6.17.0進(jìn)行作者合作網(wǎng)絡(luò)可視化。

      2.期刊編輯人員在編輯學(xué)領(lǐng)域的論文發(fā)表現(xiàn)狀分析

      2.1? ?論文發(fā)表數(shù)量占比11.6%

      文獻(xiàn)檢索時(shí),《中國(guó)科技期刊研究》《編輯之友》《編輯學(xué)報(bào)》《出版科學(xué)》《中國(guó)編輯》《中國(guó)出版》《出版發(fā)行研究》《科技與出版》《現(xiàn)代出版》《出版廣角》《編輯學(xué)刊》分別刊發(fā)論文217、224、175、90、208、300、168、266、63、63、407篇(圖1),總計(jì)2181篇;編輯人員在上述期刊署名發(fā)表的論文分別為88、2、93、7、9、5、3、30、0、13、2篇,總計(jì)252篇。編輯人員在上述期刊中每個(gè)期刊的發(fā)文量分別占該期刊總發(fā)文量的40.6%、0.9%、53.1%、7.8%、4.3%、1.7%、1.8%、11.3%、0.0、20.6%、0.5%,在上述期刊上的總發(fā)文量占上述期刊總發(fā)文量的11.6%。

      2.2? ?論文學(xué)術(shù)質(zhì)量較高

      下載和被引情況是論文質(zhì)量和影響力的重要標(biāo)志。[10]以編輯人員發(fā)文數(shù)量較多、樣本量較大的《中國(guó)科技期刊研究》《編輯學(xué)報(bào)》為例,進(jìn)一步對(duì)編輯人員的發(fā)文質(zhì)量進(jìn)行分析。知網(wǎng)檢索文獻(xiàn)的可視化分析結(jié)果僅限于200篇,《中國(guó)科技期刊研究》檢索出的總發(fā)文量大于200,選擇前200位進(jìn)行分析。《中國(guó)科技期刊研究》總被引數(shù)為246,總下載數(shù)為54 368,篇均被引數(shù)為1.2,篇均下載數(shù)為271.8;《中國(guó)科技期刊研究》編輯人員發(fā)文被引數(shù)為117,總下載數(shù)為23 879,篇均被引數(shù)為1.3,篇均下載數(shù)為271.6?!毒庉媽W(xué)報(bào)》總被引數(shù)為169,總下載數(shù)為40 298,篇均被引數(shù)為1.0,篇均下載數(shù)為230.3;《編輯學(xué)報(bào)》編輯人員發(fā)文被引數(shù)為100,總下載數(shù)為24 229,篇均被引數(shù)為1.1,篇均下載數(shù)為260.5。編輯人員在《中國(guó)科技期刊研究》上發(fā)表的論文,篇均下載數(shù)極接近,篇均被引數(shù)高于平均數(shù);在《編輯學(xué)報(bào)》上發(fā)表的論文,篇均下載數(shù)和篇均被引數(shù)均高于平均數(shù)。可見(jiàn),編輯人員發(fā)表的論文質(zhì)量較高。

      2.3? ?基金支持力度較低

      知網(wǎng)可視化分析結(jié)果中,統(tǒng)計(jì)的基金項(xiàng)目包括國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目以及各省的社會(huì)科學(xué)基金、教育廳高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金等。《中國(guó)科技期刊研究》《編輯之友》《出版科學(xué)》《出版發(fā)行研究》《編輯學(xué)刊》論文基金支持率分別為10.5%、35.0%、22.2%、31.6%、4.0%,但編輯人員在上述期刊上發(fā)表的論文均沒(méi)有基金支持?!冻霭鎻V角》論文基金支持率為31.75%,編輯人員的論文基金支持率為15.38%,低于期刊基金支持率?!吨袊?guó)編輯》《科技與出版》論文基金支持率分別為28.5%、8.5%,編輯人員的論文基金支持率分別為33.3%、10.0%,接近期刊基金支持率,但編輯人員在上述期刊上發(fā)表的文獻(xiàn)較少。綜上,編輯人員發(fā)表的論文的基金支持率普遍較低。

      2.4? ?發(fā)文偏好期刊為《編輯學(xué)報(bào)》 《中國(guó)科技期刊研究》

      編輯人員在11種期刊上的發(fā)文量分別占編輯人員總發(fā)文量的比值見(jiàn)圖2。其中,在《編輯學(xué)報(bào)》《中國(guó)科技期刊研究》上發(fā)文量較大,占比分別為36.9%、34.9%;其次是《科技與出版》,占比為11.9%;再次是《出版廣角》,占比為5.2%;在其他6種期刊上發(fā)表的論文數(shù)量很少,占比在5.0%以下。編輯人員在《編輯學(xué)報(bào)》《中國(guó)科技期刊研究》《科技與出版》3個(gè)期刊上發(fā)文占比合計(jì)為83.7%。可見(jiàn),期刊編輯人員的論文產(chǎn)出在期刊選擇上是有一定偏好的。分析認(rèn)為,鑒于編輯學(xué)的學(xué)科地位、學(xué)科資源及編輯出版發(fā)行的實(shí)際需求,非科班出身的編輯不在少數(shù),編輯人員能快速入手的研究領(lǐng)域與崗位工作內(nèi)容有較大關(guān)系。

      2.5? ?主要研究領(lǐng)域?yàn)榫庉嬕?guī)范、出版?zhèn)惱?/p>

      關(guān)鍵詞表達(dá)了文獻(xiàn)的主題內(nèi)容,對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行分析,能挖掘研究人員關(guān)注的研究領(lǐng)域。利用CiteSpace 6.1.6對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行共現(xiàn)和聚類,結(jié)果見(jiàn)圖3。Q值>0.3,S值達(dá)到0.5可認(rèn)為聚類結(jié)構(gòu)顯著、聚類結(jié)果合理。[6]本文Q值達(dá)0.5177,S值達(dá)0.8089,關(guān)鍵詞被歸為7類。第一類(#0)聚焦學(xué)術(shù)期刊,研究主題主要探討新時(shí)期學(xué)術(shù)期刊的定位、發(fā)展路徑,強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)、期刊建設(shè)、特色專欄設(shè)置;探討編輯人員的職責(zé)、職業(yè)幸福感,并建議“協(xié)同發(fā)展”;探討期刊評(píng)價(jià),認(rèn)為應(yīng)回歸辦刊初心。第二類(#1)聚焦科技期刊,從文獻(xiàn)著錄、封面設(shè)計(jì)、地圖審核等研究期刊的規(guī)范性,從微信視頻號(hào)、學(xué)術(shù)直播、優(yōu)秀作者群培養(yǎng)、期刊專業(yè)化發(fā)展、學(xué)科交叉融合探討期刊傳播力提升措施,從期刊價(jià)值認(rèn)同探討編輯學(xué)的內(nèi)涵。第三類(#2)主題以醫(yī)學(xué)期刊為對(duì)象,主要研究醫(yī)學(xué)期刊的融媒體技術(shù)、期刊集群化發(fā)展、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)倫理、知識(shí)服務(wù)等,研究?jī)?nèi)容系統(tǒng)、研究成果豐碩,反映了醫(yī)學(xué)類期刊編輯人員在編輯學(xué)研究方面的廣度和豐度。第四類(#3)聚類主題是學(xué)術(shù)不端,就代寫代投現(xiàn)象、撤稿論文的特征進(jìn)行了分析,對(duì)學(xué)術(shù)不端防范策略、論文開(kāi)放獲取進(jìn)行了研究,以促進(jìn)出版?zhèn)惱砜蒲姓\(chéng)信建設(shè)。第五類(#4)主題為出版技術(shù),主要從融合發(fā)展、數(shù)字出版、短視頻等探討高質(zhì)量出版的發(fā)展前景、困境與策略,從選題策劃探討期刊集群化發(fā)展模式、平臺(tái)建設(shè)等。第六類(#5)聚類主題是青年編輯,探討編輯的身份認(rèn)同危機(jī)、編輯在建設(shè)中國(guó)品牌世界一流期刊中的作用及優(yōu)化科技期刊青年編輯培育路徑,建議“編者學(xué)者化”。第七類(#6)主題主要是關(guān)于科技論文對(duì)期刊發(fā)展的影響,探討科技論文傳播力影響因素,關(guān)注“開(kāi)放科學(xué)”“數(shù)據(jù)共享等”,強(qiáng)調(diào) “學(xué)術(shù)誠(chéng)信”和編輯“約稿”對(duì)科技論文的影響力。

      2.6? ?論文發(fā)表合作呈現(xiàn)小范圍、小團(tuán)隊(duì)特征

      利用VOSviewer 1.6.17.0對(duì)作者合作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行可視化,將發(fā)文量設(shè)置為2,提取到112為作者,將Attration設(shè)置為4,結(jié)果見(jiàn)圖4。圖譜中,1個(gè)節(jié)點(diǎn)代表1個(gè)作者,節(jié)點(diǎn)越大代表作者的發(fā)文量越大,節(jié)點(diǎn)的顏色代表作者所屬的類群,節(jié)點(diǎn)間的連線代表作者之間的合作關(guān)系[6]。由圖4可知,編輯人員發(fā)文合作網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)小范圍、小型團(tuán)隊(duì)的特征,大范圍合作較少,大型研究團(tuán)隊(duì)較少。就編輯人員發(fā)文合作網(wǎng)絡(luò)整體情況看,編輯人員之間合作的規(guī)模有待擴(kuò)大。

      3.期刊編輯人員在編輯學(xué)研究中存在的問(wèn)題

      編輯人員研究領(lǐng)域集中在編輯規(guī)范、出版?zhèn)惱矸矫妫酁榻?jīng)驗(yàn)的總結(jié)及規(guī)范的認(rèn)同,有關(guān)期刊發(fā)行、出版技術(shù)的產(chǎn)出較少。出版企業(yè)的學(xué)科特色、發(fā)展方向決定了用人的要求和標(biāo)準(zhǔn)[11]。編輯學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生知識(shí)面局限在編輯學(xué)方面,而專業(yè)期刊編輯崗位的招聘卻往往看重應(yīng)聘者在期刊辦刊方向的專業(yè)背景知識(shí)。因此,專業(yè)性較強(qiáng)的期刊大多數(shù)編輯人員并非編輯學(xué)科班出身。發(fā)行、出版的技術(shù)性較強(qiáng),非科班出身的編輯較難以有相應(yīng)的科研產(chǎn)出,而編輯規(guī)范、出版?zhèn)惱淼鹊难芯靠梢酝ㄟ^(guò)崗位工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及后續(xù)研學(xué)來(lái)勝任。

      編輯人員的研究能力不容小覷,論文產(chǎn)出的數(shù)量較多、質(zhì)量較高,但遺憾的是受基金支持的力度較小。目前,科研院所、高校招聘門檻較高,通常是碩士起步,甚至有的限制在博士。由于在研究生期間受過(guò)系統(tǒng)的科研訓(xùn)練,青年編輯的學(xué)術(shù)能力通常較強(qiáng),發(fā)表論文的期刊檔次、被引數(shù)和下載數(shù)均較高??梢?jiàn),編輯人員是編輯學(xué)研究產(chǎn)出的學(xué)科共同體的重要組成部分。但編輯人員之間的合作一般局限在編輯部?jī)?nèi)部,或者同一主辦單位的期刊之間,編輯部之間,尤其是多個(gè)編輯部之間的合作較少,這不利于進(jìn)行系統(tǒng)、深入的綜合性科學(xué)研究。受上述因素影響,加之受限于學(xué)科話語(yǔ)權(quán)、項(xiàng)目支持平臺(tái)、科研資源及編輯人員科研時(shí)間和精力,編輯人員較難申請(qǐng)到相關(guān)的基金項(xiàng)目,尤其是國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目,所發(fā)表論文的基金支持?jǐn)?shù)量較少、層次較低。

      4.強(qiáng)化期刊編輯在編輯學(xué)領(lǐng)域研究的對(duì)策

      4.1? 相關(guān)部門持續(xù)加大力度完善“刊學(xué)研結(jié)合”,提升研究產(chǎn)出的質(zhì)和量

      越來(lái)越多的研究表明,編輯人員的研究能力與期刊的發(fā)展質(zhì)量是相得益彰、共同促進(jìn)的。[12-13]編輯學(xué)要在學(xué)科建設(shè)上再上新臺(tái)階、在行業(yè)發(fā)展中有所突破,必須建立一支學(xué)術(shù)能力突出、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、擁有一定知名度和影響力的編輯隊(duì)伍。建議相關(guān)部門出臺(tái)配套政策,從兼顧專業(yè)能力和學(xué)術(shù)影響力的多維度職稱評(píng)定細(xì)則制定、層次豐富的科研基金項(xiàng)目設(shè)置、充足靈活的辦刊經(jīng)費(fèi)等方面創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,激發(fā)編輯人員的研究熱情。一些科研院所和高校職稱評(píng)定條件卡得較死或一刀切,編輯人員需要和科研人員按科研產(chǎn)出的同等條件競(jìng)爭(zhēng),編輯人員評(píng)正高級(jí)職稱基本無(wú)望,因此喪失了研究的動(dòng)力和熱情。另外,編輯人員工作瑣碎,除編輯校對(duì),還有審稿、準(zhǔn)備上級(jí)部門的各種考核材料及所在單位的事務(wù)性工作[14],無(wú)法保證有一定量的時(shí)間和精力投入研究,尤其是系統(tǒng)深入的研究更少,難以形成破題性的研究成果。建議上級(jí)部門出臺(tái)相關(guān)政策督促主管主辦單位從人力、經(jīng)費(fèi)、職稱評(píng)定等方面予以切實(shí)可行的支持。

      4.2? 期刊編輯應(yīng)心懷大局并躬身入局,樹(shù)立主動(dòng)研究的意識(shí)

      期刊編輯人員應(yīng)樹(shù)立提高編輯學(xué)研究產(chǎn)出、推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的意識(shí),注重跨部門、跨領(lǐng)域、跨學(xué)科合作,重視重大研究成果的培育和孵化。關(guān)注編輯學(xué)研究的研究力量相對(duì)其他學(xué)科較弱。[1]首先,這需要編輯人員,乃至整個(gè)編輯學(xué)學(xué)科共同體的通力合作和全力推進(jìn)。其次,需要重視業(yè)內(nèi)與業(yè)界的跨部門、跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)交流和合作。合作可以開(kāi)闊視野,增強(qiáng)研究意識(shí),提高研究能力[15],利于重大科研成果產(chǎn)出。再次,需要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,將科學(xué)研究與新技術(shù)有效結(jié)合,加大研究成果培育孵化力度。在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下,編輯學(xué)研究必須引入計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助解決人力難以應(yīng)對(duì)的科研環(huán)節(jié),如引入人工智能、大數(shù)據(jù)、具象呈現(xiàn)等技術(shù),以科學(xué)手段提高研究成果的信度和效度[3],這也勢(shì)必會(huì)成為未來(lái)包括編輯學(xué)在內(nèi)的各學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的新模式。

      4.3? ?找出難點(diǎn)、堵點(diǎn),做好領(lǐng)題、破題性學(xué)術(shù)研究

      在編輯學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、規(guī)范認(rèn)同研究的基礎(chǔ)上,找出研究的難點(diǎn)、堵點(diǎn),注重理論思辨,做好前瞻性、破題性學(xué)術(shù)研究。學(xué)科知識(shí)生成一般有理論推演、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、規(guī)范形成和價(jià)值認(rèn)同等路徑[1]。本研究中,編輯人員論文產(chǎn)出成果豐碩,覆蓋面較廣,涵蓋了編輯規(guī)范、出版?zhèn)惱怼⑵诳l(fā)展、出版技術(shù)、出版美學(xué)等多個(gè)方面,但主要集中在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和規(guī)范認(rèn)同上,研究的深度有待拓寬。當(dāng)然,這種現(xiàn)象的產(chǎn)生與上述編輯人員研究映射出來(lái)的問(wèn)題息息相關(guān),需要上級(jí)部門、編輯人員及整個(gè)業(yè)界的共同努力,將知識(shí)沉淀向知識(shí)應(yīng)用、知識(shí)創(chuàng)新有序、穩(wěn)步推進(jìn),最終以知識(shí)創(chuàng)新推動(dòng)編輯學(xué)學(xué)科建設(shè),并反哺期刊繁榮發(fā)展。

      結(jié)語(yǔ)

      學(xué)科的發(fā)展建立在基礎(chǔ)理論研究之上,立足基礎(chǔ)理論研究,實(shí)現(xiàn)前瞻性、引領(lǐng)性成果的重大突破,以知識(shí)創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)科建設(shè)。“刊學(xué)研結(jié)合”辦刊制度的確立是必要的、有益的、科學(xué)的,也是需要多方力量共同努力持續(xù)完善的。以編輯人員發(fā)表的編輯學(xué)論文為例,探討編輯人員在編輯學(xué)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施,為加快“編輯學(xué)者化”進(jìn)程、提升編輯人員學(xué)術(shù)能力夯基壘臺(tái),為推動(dòng)學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)科技期刊繁榮發(fā)展立柱架梁。

      參考文獻(xiàn)

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      作者簡(jiǎn)介:張會(huì)芳(1977-),女,河南臨潁,博士,副研究員(副主編、責(zé)任編輯),研究方向?yàn)榍閳?bào)學(xué)及出版學(xué)。

      (責(zé)任編輯:李艷松)

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