片片桃花入我心

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！标柎喝拢翘一ㄊ㈤_的季節(jié)。我來到公園，看到片片桃花，不禁隨口吟誦起了大詩人蘇軾的名句。

這一朵朵桃花，在春日里競相開放，它們白如雪，粉似霞，紅勝火。一束挨著一束，好像擠在一起說著悄悄話。瞧！它們有的已經(jīng)完全綻放，仿佛一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的少女立在枝頭，格外優(yōu)雅；有的只開了一半，好似害羞的少女，捂著嘴巴笑呢；有的還只是花骨朵兒，圓鼓鼓的、粉嘟嘟的，真像小娃娃的小臉蛋，可愛極了；還有的僅冒出一個(gè)小花苞，猶如剛出生的嬰兒，躺在搖籃里睡大覺呢！

“桃花這么美，是否有香氣呢？”我好奇地湊近一聞，?。√一ㄉl(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，令人沉醉。一陣微風(fēng)拂過，片片花瓣像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。我竟一時(shí)分不清它們到底是桃花，還是蝴蝶了……

站在桃樹下，我忍不住用手輕輕地摸了摸桃花，花瓣薄薄的、柔柔的、滑滑的，像媽媽的絲巾，摸起來舒服極了！

“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。”片片桃花，艷如少女，燦若紅云。春天如果沒有桃花的點(diǎn)綴，那會(huì)怎樣呢？唐詩宋詞里如果沒有描寫桃花的詩句，又會(huì)怎樣呢？這樣一想，真是片片桃花入我心了！

老師小評(píng)

習(xí)作引用詩句開頭，把讀者引進(jìn)桃花源。第二、三、四自然段，從桃花的視覺、味覺、觸覺等角度對(duì)桃花進(jìn)行描寫，運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把桃花嬌羞、美麗的樣子呈現(xiàn)在讀者面前。結(jié)尾再次引用詩句，結(jié)構(gòu)緊密，讓片片桃花也入了讀者的心。

【作者系湖北仙桃市仙桃二中小學(xué)部五年級(jí)學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：汪愛仙】