讓核事業(yè)激勵核人才 讓核人才成就核事業(yè)

2024年9月9日至10日，習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào)：要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一體化推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。中央人才工作會議指出：要堅持黨管人才，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。習(xí)近平總書記和黨中央加快建設(shè)科技強國、實現(xiàn)人才戰(zhàn)略強國的重要指示和決策部署，是新時代做好人才工作的根本遵循、頂層綱領(lǐng)。

在黨中央的正確指引和中國核工業(yè)集團有限公司黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，中國原子能科學(xué)研究院（以下簡稱原子能院）作為國家戰(zhàn)略科技力量和集團公司核科技創(chuàng)新主力軍，面對核工業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展機遇期，始終貫徹“人才強國”的基本戰(zhàn)略，始終落實“人才為本”的發(fā)展方針，始終堅定不移地推動“人才強院”工程，不斷推動完善黨管人才的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作格局，力爭打造服務(wù)國家戰(zhàn)略、引領(lǐng)核科技創(chuàng)新、支撐核工業(yè)發(fā)展的世界一流核科研綜合基地。

核工程設(shè)計研究所（以下簡稱設(shè)計所）作為原子能院承擔(dān)核工程設(shè)計任務(wù)的主體單位，是院核科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，是院“研發(fā)、設(shè)計、產(chǎn)業(yè)”一體化科技創(chuàng)新體系的關(guān)鍵一環(huán)，專注于反應(yīng)堆工程設(shè)計、先進(jìn)核燃料循環(huán)系統(tǒng)燃料制造及后處理等環(huán)節(jié)的工藝和設(shè)備設(shè)計及相應(yīng)技術(shù)服務(wù)。設(shè)計所成立三年來，深耕精細(xì)化管理、實施創(chuàng)新優(yōu)化、致力整體協(xié)同，持續(xù)在核工程設(shè)計人才培養(yǎng)方面探索并實踐。

精準(zhǔn)洞察“勢”與“距”

機遇與挑戰(zhàn)并存的新時代，對原子能院提出了更高要求，院黨委指出：原子能院要實現(xiàn)新時期院發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)建設(shè)世界一流國家核科技發(fā)展策源地的愿景，就要將新時代人才工作的新理念、新戰(zhàn)略、新舉措貫穿到院人才工作的全過程、各方面，堅持人才自主培育，加大戰(zhàn)略核科技人才的培養(yǎng)，優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)造平臺，激發(fā)人才創(chuàng)新活力，讓事業(yè)激勵人才，讓人才成就事業(yè)，走出一條具有先進(jìn)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性的新時代人才強院之路。

在“人才強院”戰(zhàn)略的指引下，要確保走好核能“三步走”戰(zhàn)略，需加快推進(jìn)一體化快堆等重大項目攻關(guān)。隨著諸多項目的立項和實施，對于核工程設(shè)計人才的培養(yǎng)，先行開展“盤點現(xiàn)狀、找準(zhǔn)差距”的診斷工作，是培育人才隊伍的關(guān)鍵。

一是對人才工作進(jìn)行科學(xué)研判及系統(tǒng)部署。所黨委召開專題人才工作分析會，深入學(xué)習(xí)黨的二十大和中央人才工作會議上的講話精神、集團貫徹落實中央人才工作會議精神座談會的要義，以及院人才工作的規(guī)劃，研判核工程設(shè)計人才工作形勢，提出“優(yōu)化梯隊體系、優(yōu)化組織架構(gòu)、優(yōu)化激勵模式”的“三優(yōu)”工程。

二是對重點項目的人力資源需求進(jìn)行評估。圍繞重點項目，從人力資源存量盤點、現(xiàn)有人力資源分配情況梳理、人力資源需求預(yù)測與缺口分析三個維度，開展系統(tǒng)的人力資源需求評估工作，摸清家底。

三是對核工程設(shè)計人員進(jìn)行思想動態(tài)調(diào)查。通過走訪調(diào)研、問卷調(diào)查、座談交流等方式對核工程設(shè)計人員，尤其是35歲以下的青年同志，開展思想動態(tài)調(diào)查，摸清心聲。

堅定穩(wěn)掌“舵”與“帆”

嚴(yán)格落實黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨管人才原則，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用，切實發(fā)揮黨委“把方向、管大局、作決策、促改革、保落實”的領(lǐng)導(dǎo)作用。聚焦人力資源需求評估情況、員工思想動態(tài)調(diào)查等情況，研究發(fā)布《關(guān)于加強新時代青年人才隊伍建設(shè)的方案》《員工成長體系建設(shè)方案》《新職工培養(yǎng)工作方案》《崗位內(nèi)部聘任及薪酬調(diào)整實施方案》等文件；以持續(xù)提升組織績效，保證組織目標(biāo)實現(xiàn)與員工發(fā)展最大化為目標(biāo)，以系統(tǒng)思維為引領(lǐng)，質(zhì)量管理理念為指導(dǎo)，組織開展了人力資源管理體系標(biāo)準(zhǔn)化項目建設(shè)工作；為形成上下合力的工作模式，多次多方式組織開展形勢教育相關(guān)活動，面對全員講規(guī)劃、立目標(biāo)、提要求。

充分發(fā)揮紀(jì)委對人才工作的監(jiān)督責(zé)任，從人才培養(yǎng)的廉政建設(shè)、人才培養(yǎng)的環(huán)境優(yōu)化、人才培養(yǎng)政策的執(zhí)行等方面，開展常態(tài)化監(jiān)督。

一是堅持開展思想教育活動，紀(jì)委書記定期面向全員開設(shè)“普紀(jì)講堂”，面向新聘任干部及黨員干部開展談心談話，面向新職工及研究生開展紀(jì)律教育。二是設(shè)置職工“意見箱”，廣泛聽取職工的意見與建議，督促解決職工關(guān)注的“急難愁盼”問題；三是參與人力資源政策的制定、參與招聘、招生等環(huán)節(jié)，監(jiān)督指導(dǎo)相關(guān)工作的開展。

研新求索“引”與“育”

堅持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌策劃，以“引才+育才”雙軌聯(lián)動，建立核工程設(shè)計人才梯隊體系，率先在院獲批開展崗位內(nèi)聘工作，形成了橫向兩序列六大類、縱向十一級的崗位體系。

在引才方面，充分對接重點項目需求，通過 “畫像招聘人才”“評估招聘計劃”兩個步驟，制訂年度招聘方案，匹配《崗位說明書》，以校企聯(lián)合、專場招聘、內(nèi)部調(diào)整、外部協(xié)作等方式合理配置人力資源；同時，考慮學(xué)科力量建設(shè)需求，開展研究生招錄工作，畢業(yè)后擇優(yōu)錄用，作為后備力量的支撐。嚴(yán)格準(zhǔn)入機制，讓“入口關(guān)”成為提升人才質(zhì)量的關(guān)鍵點。

在育才方面，橫向以項目為主體，縱向覆蓋核心人才和高潛人才。項目是核工程設(shè)計的立身之本，根據(jù)項目性質(zhì)劃分為三類，實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，構(gòu)建以項目經(jīng)理、副經(jīng)理、管理工程師等為主體的項目管理人才體系，以專業(yè)室工作經(jīng)驗為基礎(chǔ)、以項目實戰(zhàn)鍛煉為實踐，通過基礎(chǔ)結(jié)合實踐，不斷培育項目管理人才梯隊。對于核心人才，設(shè)置行政線與技術(shù)線雙通道選聘制，放手讓青年人才“挑大梁”，并創(chuàng)新引入項目績效考核評價體系，通過測算和評估模式，配套績效額度，以激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)熱情。對于高潛人才，實施托舉工程。通過建立“師徒結(jié)對”成長伴跑機制、“揭榜掛帥”項目育人機制、“精進(jìn)不息”長效培訓(xùn)機制，加速高潛人才成長。

協(xié)同推進(jìn)“革”與“創(chuàng)”

以激發(fā)內(nèi)生動力為目標(biāo)，優(yōu)化調(diào)整組織架構(gòu)。一是優(yōu)化專業(yè)室班組設(shè)置，結(jié)合項目任務(wù)需求，集中力量、明確職責(zé)，對冗余的班組設(shè)置進(jìn)行裁撤，對相似或相近的班組進(jìn)行合并，并實施動態(tài)調(diào)整和優(yōu)化的政策。二是調(diào)整綜合、文檔、資產(chǎn)等管理模式，破除以室為單位的管理單元，以“歸口、專業(yè)、高效”為目標(biāo)，將部門/室為單元的綜合、文檔、資產(chǎn)等管理模式，優(yōu)化調(diào)整為面向全所的、分類分崗的管理模式，保障專人專崗，為項目提供專業(yè)化的服務(wù)。

為提升人才工作效能，優(yōu)化激勵模式。一是圍繞項目立項、橫向項目拓展、項目技術(shù)攻關(guān)、項目管理等方面，設(shè)計所設(shè)立了不同層次、不同領(lǐng)域的個人及團體榮譽，較全面地覆蓋了當(dāng)前的各項工作及所有崗位，為推動所改革和發(fā)展，出人才、建隊伍、爭項目、干成事，推動科技創(chuàng)新，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)揮了極大的正向激勵效應(yīng)。二是積極推進(jìn)科技創(chuàng)新中長期激勵，以科技成果轉(zhuǎn)化為載體，實施轉(zhuǎn)化項目收益分紅，精準(zhǔn)激勵項目團隊，同步探索科技成果作價入股的持股跟投模式，切實激發(fā)核心人才的創(chuàng)新活力。三是開展員工關(guān)懷系列活動，建立“保溫期”“融入期”“成長期”“奮斗期”關(guān)懷機制，開展包括“大咖伴你行” “聽新聲聚新力”等品牌活動。四是積極落實國際化青年人才的定向培育工作，儲備具有國際化視野、具備創(chuàng)新能力及發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬拧?/p>

“三優(yōu)”工程的實施，改變了傳統(tǒng)的人力資源工作管理模式，使人力資源管理的各個板塊可以進(jìn)行有效的融合，有效提升了設(shè)計所的組織效能、核工程設(shè)計人才的人力效用。未來，設(shè)計所將以建成一流的“設(shè)計龍頭標(biāo)桿”為目標(biāo)，以更廣的眼界、更實的舉措，著力從人才“引得來、留得住、用得好”三個方面狠下功夫，推動核工程設(shè)計人才培養(yǎng)工作再上一個新的臺階。

（作者單位：中國原子能科學(xué)研究院核工程設(shè)計研究所）