“三農(nóng)”短視頻的媒介景觀、價(jià)值功能和提升路徑

葛雪

【摘? ?要】鄉(xiāng)村振興背景下，作為鄉(xiāng)村媒介景觀的表達(dá)方式之一，短視頻已然開(kāi)辟了一條全新的傳播路徑?！叭r(nóng)”短視頻是展現(xiàn)具身遷徙、描繪鄉(xiāng)村風(fēng)貌、記錄日常生活、連接親友近鄰的新窗口。進(jìn)一步發(fā)揮“三農(nóng)”短視頻傳播鄉(xiāng)村文化、重構(gòu)集體記憶和助力鄉(xiāng)村振興的價(jià)值功能，需要政府、平臺(tái)以及新農(nóng)人多方發(fā)力。

【關(guān)鍵詞】“三農(nóng)”；短視頻；鄉(xiāng)村振興；媒介景觀

民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。短視頻因門(mén)檻低、生產(chǎn)流程簡(jiǎn)單、內(nèi)容豐富、傳播性強(qiáng)等特點(diǎn)，為越來(lái)越多的農(nóng)人所喜愛(ài)，漸成為“三農(nóng)”內(nèi)容創(chuàng)作與傳播的“新農(nóng)具”。

關(guān)于“三農(nóng)”短視頻，目前學(xué)術(shù)界尚無(wú)統(tǒng)一定義。于松潔將“三農(nóng)”短視頻定義為“時(shí)長(zhǎng)在1～10分鐘，涉及‘三農(nóng)’的短視頻”[1]。張榮將其定義為“它以農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民為主題，是在短視頻發(fā)展過(guò)程中興起的以農(nóng)民為主要?jiǎng)?chuàng)作者的短視頻類(lèi)型”[2]。朱飛虎、錢(qián)帆帆和張曉鋒則將其定義為“以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民為主要題材的短視頻，其內(nèi)容包括但不限于鄉(xiāng)村的農(nóng)耕文化、傳統(tǒng)手藝、生態(tài)景觀、道德習(xí)俗，時(shí)長(zhǎng)基本在十幾秒到幾分鐘之間”[3]。綜上，本研究將“三農(nóng)”短視頻界定為以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民為主題，以新農(nóng)人為主要?jiǎng)?chuàng)作群體，集中展示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村風(fēng)貌、農(nóng)民生活的短視頻?！叭r(nóng)”短視頻是農(nóng)民進(jìn)行話(huà)語(yǔ)表達(dá)的重要媒介及成果。對(duì)“三農(nóng)”短視頻中的媒介景觀、價(jià)值功能和提升路徑進(jìn)行研究，可以為數(shù)字時(shí)代講好“三農(nóng)”故事、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略拓寬思路。

一、“三農(nóng)”短視頻的媒介景觀

景觀是法國(guó)思想家居伊·德波的理論關(guān)鍵詞 ，“它是指一種被展現(xiàn)出來(lái)的可視的景象 ，也意指一種主體性的、有意識(shí)的表演和作秀”[4]。在媒介文化的研究視角下，美國(guó)學(xué)者道格拉斯·凱爾納將景觀具化成媒介景觀，進(jìn)一步闡述為“能體現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)基本價(jià)值觀、引導(dǎo)個(gè)人適應(yīng)現(xiàn)代生活方式，并將當(dāng)代社會(huì)的沖突和解決方法戲劇化的媒介文化現(xiàn)象”[5]?！叭r(nóng)”短視頻中的媒介景觀，本質(zhì)上是對(duì)現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會(huì)的視覺(jué)化呈現(xiàn)：“人”為核心、“景”作烘托、“事”是載體、“情”作勾連，呈現(xiàn)現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會(huì)的具身遷徙景觀、日常生活景觀、鄉(xiāng)村風(fēng)貌景觀和守望相助景觀。

（一）“人”為核心，展現(xiàn)具身遷徙、身份調(diào)適景觀

改革開(kāi)放以來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)農(nóng)村流向就業(yè)機(jī)會(huì)多、收入可觀的城市。但是，部分農(nóng)民相較于城市居民，在經(jīng)濟(jì)地位、人力資本和社會(huì)資本上存在先賦性障礙；同時(shí)面臨戶(hù)籍、住房、子女升學(xué)、父母養(yǎng)老等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使其不能很好地融入城市生活。而在鄉(xiāng)村振興的號(hào)召下，農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)步伐加快，在“三農(nóng)”短視頻中可以看到部分年輕人選擇返鄉(xiāng)生活，這與他們父輩的遷徙路徑大相徑庭。地理空間的遷徙實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民從“進(jìn)城謀生計(jì)”的“打工人”到“返鄉(xiāng)置家業(yè)”的“新農(nóng)人”的身份轉(zhuǎn)變，并在創(chuàng)作和傳播“三農(nóng)”短視頻的過(guò)程中，完成了身份調(diào)適。抖音賬號(hào)“鄉(xiāng)愁”的創(chuàng)作者，兩次創(chuàng)業(yè)失敗后從江西回到家鄉(xiāng)福建，借助短視頻展現(xiàn)生產(chǎn)勞作、美食制作，帶動(dòng)村里人從事農(nóng)作物的采集、包裝等工作，在電商平臺(tái)進(jìn)行售賣(mài)，獲得了網(wǎng)友的好評(píng)和認(rèn)可，完成了自我身份的調(diào)適。

（二）“事”是載體，記錄日常生活、鄉(xiāng)村實(shí)踐景觀

“三農(nóng)”短視頻內(nèi)容豐富?？傮w來(lái)看，“三農(nóng)”短視頻的內(nèi)容類(lèi)型可分為知識(shí)咨詢(xún)類(lèi)、生活記錄類(lèi)、美食分享類(lèi)、手工藝類(lèi)。知識(shí)咨詢(xún)類(lèi)主要由“三農(nóng)”領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者及經(jīng)驗(yàn)豐富的人在短視頻中解讀“三農(nóng)”政策、傳達(dá)惠農(nóng)信息、分享助農(nóng)經(jīng)驗(yàn)，以此助力農(nóng)民落實(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)。生活記錄類(lèi)以農(nóng)村生活紀(jì)實(shí)內(nèi)容為主，新農(nóng)人或在田間農(nóng)耕勞作、或在海邊趕海抓魚(yú)、或記錄家?，嵤?，真實(shí)的農(nóng)村環(huán)境和辛勤的勞動(dòng)過(guò)程帶領(lǐng)用戶(hù)沉浸式體驗(yàn)農(nóng)村生活。美食分享類(lèi)是“三農(nóng)”短視頻內(nèi)容的經(jīng)典主題，以分享鄉(xiāng)野美食、自制家鄉(xiāng)特色小吃等美食內(nèi)容為主。在手工藝類(lèi)“三農(nóng)”短視頻中，新農(nóng)人有著極強(qiáng)的手作能力，往往從原材料做起，細(xì)致呈現(xiàn)制作過(guò)程。這些不同類(lèi)型的鄉(xiāng)村實(shí)踐是“三農(nóng)”短視頻的內(nèi)容抓手，也是“三農(nóng)”短視頻的敘事主題，展現(xiàn)了豐富全面的鄉(xiāng)村實(shí)踐景觀。

（三）“景”作烘托，描繪鄉(xiāng)村風(fēng)貌、鄉(xiāng)土變遷景觀

“三農(nóng)”短視頻多以田野、山林等自然景觀為畫(huà)面背景，向人們展示了鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，滿(mǎn)足人們對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)貌的想象。不僅如此，自然景觀為“人”的活動(dòng)、“事”的發(fā)生和“情”的勾連提供環(huán)境空間，融合多種元素進(jìn)行敘事表達(dá)。另外，“三農(nóng)”短視頻所記載的內(nèi)容能夠讓人們看到不同地域、不同時(shí)間中鄉(xiāng)村的不同風(fēng)貌。當(dāng)這些具有地域特色、承載著鄉(xiāng)土變遷的畫(huà)面匯聚到“三農(nóng)”短視頻的內(nèi)容生態(tài)中，短視頻所建構(gòu)的立體、多維度的鄉(xiāng)村風(fēng)貌景觀亦呼之欲出。

（四）“情”作勾連，連接和諧相處、守望相助景觀

情感是人類(lèi)共有以及共同需求的元素。在“三農(nóng)”短視頻中，與社會(huì)分工細(xì)化、帶有契約精神的城市生活不同，鄉(xiāng)村是帶有互助性質(zhì)的集體組織，地緣與血緣統(tǒng)一的熟人社會(huì)蘊(yùn)含著樸素、濃郁的人情。抖音賬號(hào)“張同學(xué)”以分享日常生活為主，二濤、二叔、七爺、大李明等人是視頻中經(jīng)常出現(xiàn)的人物，他們是“張同學(xué)”的鄰居、朋友、同鄉(xiāng)?！皬埻瑢W(xué)”會(huì)在冬至這一天邀請(qǐng)親戚朋友們來(lái)家里吃餃子，也會(huì)在進(jìn)山采摘新鮮食材后招呼七爺、大李明來(lái)吃火鍋。投之以桃，報(bào)之以李?！皬埻瑢W(xué)”被大雪困在家里時(shí)，二濤會(huì)主動(dòng)帶著肉食來(lái)家中慰問(wèn)?！皬埻瑢W(xué)”和親友近鄰日常交往的關(guān)系體現(xiàn)了和諧相處、守望相助的鄉(xiāng)土風(fēng)情，也正是這種人情的連接、情感的建構(gòu)增加了“三農(nóng)”短視頻本身的感染力。

二、“三農(nóng)”短視頻的價(jià)值功能

（一）文化：傳播鄉(xiāng)村文化，實(shí)現(xiàn)文化破圈

鄉(xiāng)村文化是從鄉(xiāng)村中孕育而生的，是鄉(xiāng)村居民這一實(shí)踐主體在長(zhǎng)期勞動(dòng)中創(chuàng)造的一切物質(zhì)文明和精神文明的總和?！叭r(nóng)”短視頻作為鄉(xiāng)村文化的載體，是展示民俗習(xí)慣、活動(dòng)儀式和地域風(fēng)情的重要窗口。

在“三農(nóng)”短視頻中，最常見(jiàn)到的鄉(xiāng)村文化形式是方言。方言，即地方語(yǔ)言，是地方文化的重要構(gòu)成和表現(xiàn)形式，是文化傳承和發(fā)揚(yáng)的重要載體。在抖音平臺(tái)“三農(nóng)”短視頻中，很多賬號(hào)諸如“川鄉(xiāng)小妹兒”“鄉(xiāng)野丫頭”“幸福一家人”等，都以方言開(kāi)展對(duì)話(huà)，訴說(shuō)家長(zhǎng)里短。方言的使用不但不會(huì)引起受眾的反感，反而會(huì)因其蘊(yùn)含的獨(dú)特的地域文化而具有一種特別的吸引力，這對(duì)于方言的傳播具有重大意義。

此外，一些具有地域和民族特色的民俗借助“三農(nóng)”短視頻得以傳播。如抖音賬號(hào)“牧民達(dá)西”發(fā)布的短視頻，為觀眾展現(xiàn)了蒙古族的婚禮民俗和儀式慶典。送新娘的車(chē)隊(duì)叫“勒勒車(chē)隊(duì)”，“勒勒”是牧人趕車(chē)吆喝牲口的聲音。長(zhǎng)長(zhǎng)的勒勒車(chē)隊(duì)昭示著蒙古人對(duì)新人的企盼和祝福，獨(dú)具特色的婚服、彩禮（牛、羊、蒙古包）和民俗（男方不給彩禮，女方帶嫁妝）也讓觀眾感受到獨(dú)特的民俗文化魅力。

“三農(nóng)”短視頻文化價(jià)值的波及范圍不僅局限在國(guó)內(nèi)，其頭部創(chuàng)作者也憑借自己的影響力將中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳播到國(guó)外。李子柒的出圈，體現(xiàn)了中國(guó)文化在世界的影響力。在她的視頻中，自然風(fēng)光、服飾、飲食、音樂(lè)等符號(hào)在不經(jīng)意間傳達(dá)出中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化。海外無(wú)數(shù)粉絲在李子柒塑造的詩(shī)情畫(huà)意的田園生活情境中感受到農(nóng)耕文化的獨(dú)特魅力，看到了鄉(xiāng)土社會(huì)的發(fā)展變遷。

（二）經(jīng)濟(jì)：拓寬收益渠道，助力鄉(xiāng)村振興

“三農(nóng)”短視頻的盈利方式多種多樣。除了廣告植入、流量分成、用戶(hù)打賞這些常見(jiàn)的形式之外，“三農(nóng)”短視頻可通過(guò)電商直播，銷(xiāo)售特色農(nóng)產(chǎn)品；短視頻流量沉淀，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。

過(guò)去，農(nóng)民獲取收益的渠道有限。而進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，短視頻平臺(tái)的商業(yè)優(yōu)勢(shì)逐漸凸顯。大量“三農(nóng)”短視頻的創(chuàng)作者依托自身獨(dú)特的優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容，轉(zhuǎn)化目標(biāo)用戶(hù)為品牌粉絲，抓住“粉絲經(jīng)濟(jì)”的契機(jī)，走上電商直播之路，銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品。在“三農(nóng)”短視頻中，創(chuàng)作者會(huì)在日常記錄的視頻中展示農(nóng)產(chǎn)品的生長(zhǎng)環(huán)境及采摘過(guò)程，用戶(hù)能夠直觀了解到農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的好感度和信任感。有了短視頻內(nèi)容的鋪墊，電商直播就可以更好地進(jìn)行流量承接與轉(zhuǎn)化，進(jìn)而帶動(dòng)農(nóng)民收入的增長(zhǎng)。

另外，短視頻本身不受地理空間的局限。這就使得“三農(nóng)”短視頻呈現(xiàn)的鄉(xiāng)村生活常態(tài)、最大限度還原的鄉(xiāng)村本色，經(jīng)過(guò)創(chuàng)作、傳播被全國(guó)各地的用戶(hù)接受。曾經(jīng)一些鮮為人知的鄉(xiāng)村景色成為熱門(mén)的打卡地，“三農(nóng)”短視頻流量的沉淀、達(dá)人打卡的二次曝光吸引了屏幕前的用戶(hù)線(xiàn)下旅游觀光體驗(yàn)，當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源得以開(kāi)發(fā)。可以說(shuō)，“三農(nóng)”短視頻在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興方面起到了很大作用。

（三）社會(huì)：形塑身份認(rèn)同，重構(gòu)集體記憶

“三農(nóng)”短視頻的創(chuàng)作與傳播背后是農(nóng)民群體話(huà)語(yǔ)權(quán)的提高與自我表達(dá)欲望的增強(qiáng)，也是農(nóng)民自我認(rèn)同的一種體現(xiàn)。農(nóng)民借助“三農(nóng)”短視頻展現(xiàn)精神面貌和形象氣質(zhì)，記錄鄉(xiāng)村變遷和社會(huì)發(fā)展。在短視頻傳播擴(kuò)散的過(guò)程中，用戶(hù)的點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論在某種程度上是對(duì)創(chuàng)作者及其作品的認(rèn)可與贊揚(yáng)，成為農(nóng)民創(chuàng)作“三農(nóng)”短視頻的動(dòng)力源泉。在這一循環(huán)往復(fù)的過(guò)程中，農(nóng)民逐漸樹(shù)立起自信心，提高了自我認(rèn)同感。

集體記憶是關(guān)于一個(gè)集體過(guò)去全部認(rèn)識(shí)的總和，可在文化實(shí)踐活動(dòng)或物質(zhì)形式的實(shí)在中找到集體記憶的存在，可在社會(huì)互動(dòng)中感知集體記憶的力量[6]。在“三農(nóng)”短視頻中，傳受雙方基于視頻內(nèi)容的生產(chǎn)、消費(fèi)和傳播進(jìn)行意義空間的編碼與解碼，傳統(tǒng)技藝、耕作農(nóng)具、風(fēng)俗習(xí)慣和鄉(xiāng)村場(chǎng)景等都成為喚醒并重構(gòu)集體記憶的催化劑。

抖音賬號(hào)“康仔農(nóng)人”于2023年9月6日發(fā)布的視頻中，有主人公康仔在院子里撿鴨蛋的畫(huà)面，彈幕中就有網(wǎng)友評(píng)論“讓我想起了小時(shí)候在奶奶家撿鴨蛋”。評(píng)論里還有網(wǎng)友配圖提問(wèn)“你們小時(shí)候玩過(guò)這個(gè)嗎？”，這是在網(wǎng)友觀看“三農(nóng)”短視頻后喚醒了內(nèi)心深處有關(guān)童年的鄉(xiāng)村記憶，并試圖與其他網(wǎng)友互動(dòng)，達(dá)到情感共鳴，重構(gòu)集體記憶。

三、“三農(nóng)”短視頻的提升路徑

（一）政府：夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，注重頂層設(shè)計(jì)

據(jù)第51次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2022年12月，農(nóng)村區(qū)域的網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.08億，占全國(guó)整體網(wǎng)民的28.87%，而根據(jù)人口普查，2022年末農(nóng)村常住人口占到全國(guó)人口的34.78%。[7]這說(shuō)明農(nóng)村地區(qū)的網(wǎng)民規(guī)模仍有較大增長(zhǎng)空間，農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的普及率和城市互聯(lián)網(wǎng)普及率還有一定差距。

“要想富，先鋪路”。目前，農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，農(nóng)民的網(wǎng)絡(luò)接入能力有待提高。為此，政府應(yīng)進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高鄉(xiāng)村聯(lián)網(wǎng)率，為農(nóng)民創(chuàng)作“三農(nóng)”短視頻夯實(shí)基礎(chǔ)。此外，政府要注重頂層設(shè)計(jì)，發(fā)揮自身職能，在制度和服務(wù)方面提供優(yōu)質(zhì)保障，在政策和資源方面給予適當(dāng)傾斜。鼓勵(lì)農(nóng)民群體成為“三農(nóng)”短視頻的創(chuàng)作者，并對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容給予獎(jiǎng)勵(lì)以提高農(nóng)民群體創(chuàng)作“三農(nóng)”短視頻的積極性。

（二）平臺(tái)：重視內(nèi)容生態(tài)，優(yōu)化分發(fā)機(jī)制

抖音就像一個(gè)大的生態(tài)圈，每天都有海量的視頻產(chǎn)出。一些低俗、劣質(zhì)的內(nèi)容難免混雜其中。抖音平臺(tái)的監(jiān)管部門(mén)應(yīng)當(dāng)重視內(nèi)容生態(tài)，將技術(shù)審核與人工審核相結(jié)合，加強(qiáng)監(jiān)管和懲戒，規(guī)范內(nèi)容生產(chǎn)秩序，管控不良視頻，及時(shí)下架不符合平臺(tái)規(guī)定的視頻，情節(jié)嚴(yán)重的給予封號(hào)處置，以保證“三農(nóng)”短視頻內(nèi)容生態(tài)的健康和內(nèi)容生產(chǎn)有序。

抖音平臺(tái)中，頭部賬號(hào)入駐早、流量大、曝光容易，在創(chuàng)作短視頻內(nèi)容時(shí)具有一定優(yōu)勢(shì)。相比之下，那些新入駐的視頻賬號(hào)由于起步晚，且粉絲數(shù)量少，不受關(guān)注，處在劣勢(shì)。為此，抖音平臺(tái)應(yīng)當(dāng)保護(hù)后入場(chǎng)的創(chuàng)作者，針對(duì)其中具有優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作能力的抖音賬號(hào)給予一定的流量扶持，并將優(yōu)質(zhì)內(nèi)容分發(fā)給目標(biāo)用戶(hù)，增加視頻曝光、促進(jìn)內(nèi)容傳播。

（三）新農(nóng)人：提升媒介素養(yǎng)，傳播優(yōu)質(zhì)內(nèi)容

流量會(huì)倒逼部分創(chuàng)作者去迎合觀眾的喜好，在不知不覺(jué)中喪失主體立場(chǎng)，創(chuàng)作出粗鄙、低俗、娛樂(lè)化、非理性、情緒化的視頻內(nèi)容。但博眼球和蹭熱點(diǎn)只會(huì)帶來(lái)短暫的流量，不利于自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，只有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容才能真正留住用戶(hù)。

新農(nóng)人作為“三農(nóng)”短視頻的主創(chuàng)群體，肩負(fù)著傳播鄉(xiāng)村文化的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提升自己的媒介素養(yǎng)，主動(dòng)了解學(xué)習(xí)國(guó)家宣傳方針政策，提高短視頻的拍攝質(zhì)量和內(nèi)容創(chuàng)意。在創(chuàng)作“三農(nóng)”短視頻時(shí)因地制宜，基于當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地理風(fēng)貌、特色的民俗風(fēng)情、鄉(xiāng)村的現(xiàn)實(shí)生活和優(yōu)秀的鄉(xiāng)村文化，充分開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村資源，傳播鄉(xiāng)村好故事。

四、結(jié)語(yǔ)

“三農(nóng)”短視頻呈現(xiàn)了內(nèi)容豐富的媒介景觀，在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。但“三農(nóng)”短視頻也存在很多問(wèn)題，需要政府、平臺(tái)和新農(nóng)人多方聯(lián)動(dòng)，從而進(jìn)一步推動(dòng)鄉(xiāng)村文化傳播，助力鄉(xiāng)村振興。

注釋?zhuān)?/p>

[1]于松潔.“三農(nóng)”短視頻的傳播價(jià)值[J].山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào)，2022，39（11）：100-104.

[2]張榮.從“三農(nóng)”短視頻看數(shù)字鄉(xiāng)村的空間生產(chǎn)與文化激活——以“含山湯貓子”短視頻為例[J].河北學(xué)刊，2022，42（04）：169-176.

[3]朱飛虎，錢(qián)帆帆，張曉鋒.鄉(xiāng)村文化振興視域下“三農(nóng)”短視頻的媒介圖景、核心價(jià)值與提升路徑[J].當(dāng)代電視，2022（09）：81-85.

[4]張涵.德波的“景觀社會(huì)”理論評(píng)析[J].山東大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2009（03）：126-131.

[5]道格拉斯·凱爾納.媒介奇觀：當(dāng)代美國(guó)文化透視[M].史安斌 譯.北京：清華大學(xué)出版社，2003：2.

[6]艾娟，汪新建.集體記憶：研究群體認(rèn)同的新路徑[J].新疆社會(huì)科學(xué)，2011（02）：121-126+148.

[7]第51次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，https：//www.cnnic.cn/n4/2023/0303/c88-10757.html.

（作者：新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)文化與傳媒學(xué)院新聞與傳播碩士研究生）

責(zé)編：劉純友