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    可持續(xù)發(fā)展理念:走向圖書(shū)館核心價(jià)值

    2024-01-23 00:00:00范并思
    高校圖書(shū)館工作 2024年6期

    [摘 要]聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》提出涵蓋經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。國(guó)際圖聯(lián)積極配合聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展議程,開(kāi)展了一系列活動(dòng),并從組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和文件修訂等方面為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)提供支持。美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)提出可持續(xù)性“三重底線”思想,修訂圖書(shū)館核心價(jià)值,將可持續(xù)性作為新的圖書(shū)館核心價(jià)值。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)修訂《圖書(shū)館服務(wù)宣言》,增加新發(fā)展理念和可持續(xù)發(fā)展條款??沙掷m(xù)發(fā)展理念已經(jīng)進(jìn)入圖書(shū)館核心價(jià)值體系。

    [關(guān)鍵詞]可持續(xù)發(fā)展目標(biāo) 圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展 圖書(shū)館核心價(jià)值

    [中圖法分類號(hào)]G25 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1003-7845(2024)06-0001-06

    [引用本文格式]范并思.可持續(xù)發(fā)展理念:走向圖書(shū)館核心價(jià)值[J].高校圖書(shū)館工作,2024(6):1-6.

    2015年聯(lián)合國(guó)大會(huì)正式通過(guò)《變革我們的世界:2030年可持續(xù)發(fā)展議程》(以下簡(jiǎn)稱《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》)[1],此后可持續(xù)發(fā)展理念受到國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館界的廣泛關(guān)注??沙掷m(xù)發(fā)展逐漸成為圖書(shū)館最為重要的理念之一,并進(jìn)入圖書(shū)館核心價(jià)值體系。無(wú)論是從圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的現(xiàn)實(shí)需求來(lái)看,還是從圖書(shū)館學(xué)理論體系中可持續(xù)發(fā)展理念的理論意義來(lái)看,全面而系統(tǒng)地研究圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展理念,理當(dāng)成為我國(guó)圖書(shū)館學(xué)大力拓展的新領(lǐng)域。

    1 聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)

    可持續(xù)發(fā)展理念進(jìn)入圖書(shū)館核心價(jià)值體系有著深厚的社會(huì)背景,2015年以后國(guó)際社會(huì)對(duì)可持續(xù)發(fā)展高度關(guān)注,并將可持續(xù)發(fā)展理念從環(huán)境領(lǐng)域拓展到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等三大領(lǐng)域。

    社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展理念產(chǎn)生于20世紀(jì)后半葉,人類社會(huì)經(jīng)歷戰(zhàn)后數(shù)十年的高速發(fā)展,開(kāi)始考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)。20世紀(jì)90年代,國(guó)際社會(huì)對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注升級(jí)。1992年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)通過(guò)了《21世紀(jì)議程》,并成立“可持續(xù)發(fā)展委員會(huì)”監(jiān)督該議程的實(shí)施。

    2015年,聯(lián)合國(guó)第七十屆大會(huì)一致通過(guò)《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》,該議程提出了17個(gè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)和169個(gè)具體目標(biāo)。聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)“呼吁所有國(guó)家(不論該國(guó)是貧窮、富裕還是中等收入)行動(dòng)起來(lái),在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的同時(shí)保護(hù)地球。目標(biāo)指出,消除貧困必須與一系列戰(zhàn)略齊頭并進(jìn),包括促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),解決教育、衛(wèi)生、社會(huì)保護(hù)和就業(yè)機(jī)會(huì)的社會(huì)需求,遏制氣候變化和保護(hù)環(huán)境”[2]。早年可持續(xù)發(fā)展理念主要針對(duì)自然環(huán)境,關(guān)注低碳、節(jié)能、氣候、生物等問(wèn)題。而SDGs正式定義了全新的可持續(xù)發(fā)展理念,在新的可持續(xù)發(fā)展理念中,排名前5的目標(biāo)是無(wú)貧窮、零饑餓、良好健康與福祉、優(yōu)質(zhì)教育、性別平等,而經(jīng)濟(jì)適用的清潔能源、氣候行動(dòng)、水下生物則分別排名第7、13、14??梢?jiàn)新的可持續(xù)發(fā)展理念更關(guān)注人類高質(zhì)量生存與發(fā)展的綜合性問(wèn)題。

    2019年,SDGs面臨最后10年的“沖刺”。聯(lián)合國(guó)適時(shí)召開(kāi)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)峰會(huì),與會(huì)的世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人呼吁“開(kāi)展行動(dòng)十年、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,并承諾調(diào)動(dòng)資金、提高國(guó)家行動(dòng)力、增強(qiáng)機(jī)構(gòu)能力,在2030年目標(biāo)日期前實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)”[2]。至2023年,SDGs推進(jìn)時(shí)間已過(guò)半,在氣候?yàn)?zāi)害、沖突、經(jīng)濟(jì)衰退和新冠疫情的影響下,全球可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程幾十年來(lái)首次出現(xiàn)倒退。此時(shí),聯(lián)合國(guó)再次召開(kāi)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)峰會(huì),世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)17項(xiàng)SDGs進(jìn)行全面審查,并就邁向2030目標(biāo)的轉(zhuǎn)型和加速行動(dòng)提供政治指導(dǎo)。聯(lián)合國(guó)相信,“這是重申致力于實(shí)現(xiàn)未來(lái)愿景的時(shí)刻,承諾不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。在承諾、團(tuán)結(jié)、融資和行動(dòng)方面展開(kāi)根本性轉(zhuǎn)變,必將使我們重回消除貧困、實(shí)現(xiàn)公正社會(huì)、重新建立與自然世界平衡關(guān)系的軌道上來(lái)”[3]。

    2 國(guó)際圖聯(lián)對(duì)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的支持

    國(guó)際圖聯(lián)(IFLA)是較早關(guān)注可持續(xù)發(fā)展的國(guó)際組織。早在2002年,IFLA發(fā)布《圖書(shū)館及其可持續(xù)發(fā)展聲明》,呼吁通過(guò)促進(jìn)全世界圖書(shū)館的發(fā)展,“保證圖書(shū)館服務(wù)尊重人的平等、人類的生活及自然環(huán)境”[4]。聯(lián)合國(guó)發(fā)布《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》后,IFLA積極參與SDGs的制定和推廣,主張將獲取信息、保護(hù)文化遺產(chǎn)、普及掃盲以及獲取信息和通信技術(shù)納入SDGs框架。IFLA開(kāi)展的行動(dòng)包括開(kāi)展活動(dòng)、參與論壇、調(diào)整組織結(jié)構(gòu)、制定或修訂文件等。IFLA依據(jù)圖書(shū)館實(shí)踐,將圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展分解為兩個(gè)方面:一是通過(guò)圖書(shū)館優(yōu)質(zhì)服務(wù)支持SDGs的實(shí)現(xiàn);二是推動(dòng)圖書(shū)館自身的可持續(xù)發(fā)展。

    2016年,IFLA正式發(fā)布《所有人的渠道和機(jī)遇:圖書(shū)館如何促進(jìn)聯(lián)合國(guó)2030年議程》,該文件列出17項(xiàng)SDGs,并與圖書(shū)館服務(wù)一一對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館為實(shí)現(xiàn)所有可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)提供支持。該文件聲明圖書(shū)館可在以下方面助力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo):第一,在專業(yè)人員的幫助下,提升包括數(shù)字、媒體、信息素養(yǎng)和技能在內(nèi)的文化素養(yǎng);第二,縮小信息獲取的差距,幫助政府、民間團(tuán)體和企業(yè)更好地認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐男畔⑿枨?;第三,提供作為政府?xiàng)目和服務(wù)場(chǎng)所的網(wǎng)絡(luò);第四,通過(guò)使用信息通信技術(shù)普及數(shù)字化;第五,充當(dāng)科研和學(xué)術(shù)團(tuán)體的核心;第六,保護(hù)并提供利用世界文化遺產(chǎn)的機(jī)會(huì)[5]。

    自2015年起,IFLA極為高調(diào)地參與推動(dòng)SDGs的各項(xiàng)活動(dòng)。特別是2019年聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展峰會(huì)“行動(dòng)十年”提出后,IFLA積極參與各種全球性和地區(qū)性的可持續(xù)發(fā)展論壇,在拉美和加勒比國(guó)家、南部非洲、巴爾干地區(qū)、亞太地區(qū)、中東北非、北美等各種地方性可持續(xù)發(fā)展論壇上,都可以看到IFLA的活動(dòng)。IFLA同時(shí)還在全球各地組織圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展會(huì)議,包括公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館、國(guó)家圖書(shū)館、中小學(xué)校圖書(shū)館,以及醫(yī)學(xué)、法院等專業(yè)圖書(shū)館,涉及的主題包括信息可訪問(wèn)性、可持續(xù)存儲(chǔ)、數(shù)字素養(yǎng)和數(shù)字技能、圖書(shū)館出版、開(kāi)放獲取和數(shù)字學(xué)術(shù)、圖書(shū)館故事會(huì)、新技術(shù)(如數(shù)字化技術(shù)、AR/ VR、元宇宙、沉浸式技術(shù)等)應(yīng)用、圖書(shū)館志愿者等。IFLA還努力提供工具、支持和指導(dǎo)服務(wù),幫助圖書(shū)館協(xié)會(huì)、圖書(shū)館和圖書(shū)館員建立伙伴關(guān)系,并在國(guó)家政策規(guī)劃中獲得認(rèn)可和支持[6],以支持圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展。IFLA還發(fā)布了可持續(xù)發(fā)展工具,如2018年的兒童故事工具《圖書(shū)館與可持續(xù)發(fā)展目標(biāo):講故事手冊(cè)》,2022年的圖書(shū)館節(jié)能環(huán)保工具《綠色圖書(shū)館工具》。目前,IFLA正就《綠色和可持續(xù)圖書(shū)館指南》的編制征集意見(jiàn)。

    隨著聯(lián)合國(guó)SDGs對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的拓展, IFLA也將圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展從環(huán)境拓展到社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。IFLA于2021年新成立“環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展和圖書(shū)館專業(yè)組”(ENSULIB),作為IFLA為支持可持續(xù)發(fā)展而進(jìn)行的組織架構(gòu)調(diào)整的一部分。ENSULIB的前身是2009年成立的“環(huán)境可持續(xù)和圖書(shū)館”特別興趣組,該小組主要關(guān)注圖書(shū)館環(huán)境保護(hù),如開(kāi)展綠色圖書(shū)館行動(dòng)。設(shè)立于2016年的IFLA“綠色圖書(shū)館獎(jiǎng)”就是由它策劃并組織推動(dòng)的。ENSULIB的名稱體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念的拓展,該專業(yè)組的成員在《可持續(xù)發(fā)展的偉大轉(zhuǎn)變:ENSULIB的故事》一文中說(shuō),聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展理念的拓寬促使我們更改了名稱,“環(huán)境”仍得到保留,但新的名稱納入了社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性[7]。

    IFLA近年在制定和修訂各種文件時(shí),一般都將可持續(xù)發(fā)展理念寫(xiě)入文件。如2021年修訂發(fā)布的《學(xué)校圖書(shū)館宣言》,“使命與目標(biāo)”一章增加了圖書(shū)館服務(wù)和藏書(shū)應(yīng)基于聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)容,“宣傳和傳播《宣言》”一章增加了學(xué)生應(yīng)從學(xué)校圖書(shū)館受益,以支持聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)4:“確保包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育,讓全民享有終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”,確保整個(gè)學(xué)校群體都能獲得信息、接觸文化和運(yùn)用信息通信技術(shù)[8]。2022年修訂發(fā)布的《公共圖書(shū)館宣言》稱,“本宣言表明教科文組織深信公共圖書(shū)館是……可持續(xù)發(fā)展……的重要工具”。“通過(guò)這些核心內(nèi)容,公共圖書(shū)館為‘可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)’以及更加公平、人道和可持續(xù)社會(huì)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)”[9]。

    在IFLA政策文件體系中,《公共圖書(shū)館宣言》和《學(xué)術(shù)圖書(shū)館宣言》均為有聯(lián)合國(guó)教科文組織背景的文件,一般認(rèn)為這2份文件的“級(jí)別”要高于其他文件。IFLA最重要的2份文件中均增添可持續(xù)發(fā)展,從側(cè)面說(shuō)明可持續(xù)發(fā)展理念已經(jīng)成為IFLA的核心理念。

    3 可持續(xù)性與美國(guó)圖書(shū)館核心價(jià)值

    聯(lián)合國(guó)對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的倡導(dǎo)與關(guān)注,對(duì)美國(guó)圖書(shū)館界產(chǎn)生了重要影響。美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)(ALA)對(duì)這一理念的反響之強(qiáng)烈,超出了人們的預(yù)期。2015年,ALA年會(huì)通過(guò)《關(guān)于可持續(xù)發(fā)展圖書(shū)館重要性的決議》,決議指出圖書(shū)館在更廣泛的社區(qū)溝通中發(fā)揮著重要而獨(dú)特的作用,涉及復(fù)原力、氣候變化和可持續(xù)未來(lái),而那些對(duì)所屬資源進(jìn)行良好管理的圖書(shū)館可以贏得社區(qū)支持,從而獲得可持續(xù)的資金[10]。2017年和2021年,ALA還出臺(tái)了其他有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的決議。ALA對(duì)組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整力度很大,先后成立了“聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)工作組”、“可持續(xù)發(fā)展圓桌會(huì)議”(由社會(huì)責(zé)任圓桌會(huì)議環(huán)境工作組衍生而來(lái))、“國(guó)際可持續(xù)圖書(shū)館發(fā)展興趣小組”(隸屬于國(guó)際關(guān)系圓桌會(huì)議)、“ALA可持續(xù)發(fā)展委員會(huì)”等多個(gè)組織機(jī)構(gòu)。

    ALA認(rèn)為所有類型的圖書(shū)館和圖書(shū)館專業(yè)協(xié)會(huì)都可參與實(shí)現(xiàn)SDGs的工作,將圖書(shū)館自身可持續(xù)發(fā)展與推動(dòng)SDGs聯(lián)系起來(lái),可以更好地宣傳圖書(shū)館。對(duì)于SDGs的實(shí)現(xiàn),圖書(shū)館在助力為我們的社區(qū)提供知識(shí)、增進(jìn)理解和提供資源方面發(fā)揮著重要作用。當(dāng)我們?cè)谙虻胤揭患?jí)提供信息時(shí),我們是在提供資源、技能和切實(shí)可行的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)[11]。ALA為SDGs的實(shí)現(xiàn)提供工具,如發(fā)布高校圖書(shū)館和公共圖書(shū)館的SDGs示例表單,將圖書(shū)館與17項(xiàng)SDGs對(duì)應(yīng)的任務(wù)作了一一對(duì)應(yīng)的展示。

    2017年,ALA成立可持續(xù)發(fā)展特別工作組,并要求該工作組負(fù)責(zé)制定一份白皮書(shū),描述ALA執(zhí)行委員會(huì)的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域和重要建議,旨在推動(dòng)協(xié)會(huì)、專業(yè)機(jī)構(gòu)、圖書(shū)館和他們所服務(wù)的社區(qū)更廣泛地接納并落實(shí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐。工作組的任務(wù)是討論如下幾個(gè)方面的問(wèn)題:第一,ALA如何在更廣泛的行業(yè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,成為可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐的典范;第二,圖書(shū)館如何在推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用;第三,圖書(shū)館如何服務(wù)社區(qū)并成為可持續(xù)發(fā)展的典范。2018年,工作組向ALA提交了一份報(bào)告。這份報(bào)告不滿足于簡(jiǎn)單地回答上述問(wèn)題,而是提出了一個(gè)非常激進(jìn)的行動(dòng)方案:將可持續(xù)性作為本專業(yè)的核心理念,修訂ALA核心價(jià)值!

    報(bào)告首先引入ALA《2018年美國(guó)圖書(shū)館現(xiàn)狀報(bào)告》中關(guān)于“可持續(xù)思維”的定義:可持續(xù)思維是指圖書(shū)館的核心價(jià)值觀和資源(包括員工的時(shí)間和精力、設(shè)施、館藏和技術(shù))與當(dāng)?shù)睾腿蛏鐓^(qū)(公眾)的訴求同步,通過(guò)圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)和外展服務(wù)中的全領(lǐng)域決策,帶來(lái)新的、充滿活力的生活。接著,報(bào)告飽含激情地陳述道,也許我們面對(duì)的是協(xié)會(huì)歷史上最偉大的機(jī)遇時(shí)期之一。提高ALA的組織效率,為現(xiàn)代職業(yè)創(chuàng)建一個(gè)現(xiàn)代協(xié)會(huì),“公平、多元和包容特別工作組”的工作,以及現(xiàn)在我們對(duì)可持續(xù)發(fā)展主題的關(guān)注,都有可能創(chuàng)造一個(gè)有凝聚力的集結(jié)點(diǎn),使當(dāng)前和未來(lái)來(lái)自各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域和各類圖書(shū)館的協(xié)會(huì)成員,更充分地與ALA核心價(jià)值、4個(gè)關(guān)鍵行動(dòng)領(lǐng)域和戰(zhàn)略方向聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)對(duì)ALA現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,該報(bào)告建議協(xié)會(huì)“將愿景轉(zhuǎn)化為行動(dòng)”,在提出的3大項(xiàng)、52小項(xiàng)建議中,第1. 1項(xiàng)就是修訂ALA圖書(shū)館核心價(jià)值,將可持續(xù)性作為該行業(yè)的核心價(jià)值;將現(xiàn)有圖書(shū)館事業(yè)的核心價(jià)值與《關(guān)于可持續(xù)發(fā)展圖書(shū)館重要性的決議》聯(lián)系起來(lái)[12]。

    對(duì)ALA核心價(jià)值進(jìn)行修訂,在許多人看來(lái)是一件非常困難的事。ALA核心價(jià)值產(chǎn)生于2004年,產(chǎn)生過(guò)程頗為艱難。1996年ALA年會(huì)上有人議論核心價(jià)值問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間醞釀,ALA于1999年成立一個(gè)特別任務(wù)小組起草ALA核心價(jià)值,并于當(dāng)年公布了由G. A. A. DeCandido執(zhí)筆起草的核心價(jià)值文本,該文本包含8個(gè)條款,每個(gè)條款由一句短語(yǔ)和一段對(duì)短語(yǔ)的解釋文本構(gòu)成。該核心價(jià)值公布后遭到ALA內(nèi)部強(qiáng)烈反對(duì),于是特別任務(wù)小組又對(duì)其進(jìn)行修訂,并于2000年3月提交第2個(gè)版本,但第2版仍未獲得ALA大會(huì)通過(guò)。D. Sager認(rèn)為該版本沒(méi)有通過(guò)的原因主要有:弱化了ALA已有的政策、文本不夠簡(jiǎn)潔、部分條款不具備可行性等[13]。出于無(wú)奈,ALA于2000年成立第2個(gè)特別任務(wù)小組,經(jīng)過(guò)多年努力,于2003年提出一個(gè)全新的圖書(shū)館核心價(jià)值。新核心價(jià)值由11個(gè)條款構(gòu)成,其最大的特點(diǎn)是每個(gè)條款只有單詞或詞組,沒(méi)有對(duì)該單詞或詞組的解釋。起草者的理念是,ALA核心價(jià)值不是新創(chuàng),而是ALA既有政策的提升、擴(kuò)展和濃縮[14]。因而只需列出核心價(jià)值的關(guān)鍵詞條款即可,條款的理解或解讀應(yīng)當(dāng)參考《圖書(shū)館權(quán)利法案》《職業(yè)道德》等ALA的現(xiàn)行文件。這一思路很好地回避了各種爭(zhēng)議,使《圖書(shū)館核心價(jià)值》于2004年獲得ALA大會(huì)通過(guò)。

    有此背景,可持續(xù)發(fā)展特別工作組修訂ALA核心價(jià)值的建議看上去應(yīng)該很難被采納。但由于可持續(xù)理念與圖書(shū)館核心價(jià)值關(guān)系甚大,ALA幾乎在第一時(shí)間采納這一建議。2019年ALA冬季會(huì)議通過(guò)《將可持續(xù)性作為圖書(shū)館核心價(jià)值的決議》,可持續(xù)性成為美國(guó)圖書(shū)館核心價(jià)值中新的內(nèi)容。2024年1月正式發(fā)布的ALA圖書(shū)館核心價(jià)值體系中,原有11個(gè)核心價(jià)值條款壓縮為5個(gè),唯一新增的核心價(jià)值條款就是可持續(xù)性。新老條款對(duì)應(yīng)關(guān)系如表1所示。

    新的ALA核心價(jià)值在每個(gè)條款后增加了解釋語(yǔ)。可持續(xù)性的解釋語(yǔ)是:可持續(xù)性意味著作出對(duì)環(huán)境有益、有經(jīng)濟(jì)意義并且對(duì)每個(gè)人公平的選擇。選擇可持續(xù)性可以保護(hù)實(shí)體和數(shù)字資源,使圖書(shū)館服務(wù)對(duì)當(dāng)今有價(jià)值并可走向未來(lái)。圖書(shū)館工作者可通過(guò)支持提升氣候適應(yīng)能力營(yíng)造繁榮的社區(qū),關(guān)心大家的共同利益,以創(chuàng)造更加美好的明天[15]。

    上述解釋中關(guān)于環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、公平的論述就是可持續(xù)性“三重底線”思想,是可持續(xù)理念進(jìn)入ALA核心價(jià)值的理論基礎(chǔ)。早在2006年,ALA的社會(huì)責(zé)任圓桌會(huì)議(SRRT)發(fā)布的《可持續(xù)社區(qū)的三大動(dòng)力:經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和公平》認(rèn)為,可持續(xù)發(fā)展的3E———Economy(經(jīng)濟(jì))、Ecology(生態(tài))、Equity(公平),為圖書(shū)館提供了一個(gè)建設(shè)可持續(xù)社區(qū)的框架[16]。2019年,上述理論發(fā)展為可持續(xù)性“三重底線”思想(見(jiàn)圖1)。2021年,ALA主席Wong P將可持續(xù)性作為自己主席任期內(nèi)的四大支柱之一。Wong P說(shuō)道:為了蓬勃發(fā)展并走向未來(lái),ALA必須采用可持續(xù)性的“三重底線”思想,即我們必須踐行環(huán)境無(wú)害、經(jīng)濟(jì)可行和社會(huì)公平的理念[17]。

    ALA可持續(xù)性“三重底線”思想與聯(lián)合國(guó)SDGs框架基本一致,但更符合圖書(shū)館實(shí)際發(fā)展。SDGs有17個(gè)目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)可能涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境3個(gè)領(lǐng)域,也可能只涉及其中的一兩個(gè)領(lǐng)域,因而SDGs是全面涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的整體性發(fā)展領(lǐng)域的目標(biāo)。而“三重底線”思想的可持續(xù)性是環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的交集部分,關(guān)注的范圍大大壓縮。

    對(duì)于圖書(shū)館行業(yè)而言,SDGs顯然過(guò)于寬泛,不少SDGs與圖書(shū)館并無(wú)緊密聯(lián)系,如第14項(xiàng)水下生物、第15項(xiàng)陸地生物等。圖書(shū)館只是為那些可為的目標(biāo)提供信息服務(wù)。但“三重底線”思想?yún)s將圖書(shū)館與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行清晰的界定,特別是將社會(huì)領(lǐng)域改為社會(huì)公平,更加充分地體現(xiàn)了當(dāng)代圖書(shū)館的使命與價(jià)值。可持續(xù)性“三重底線”思想是對(duì)圖書(shū)館基礎(chǔ)理論的一大貢獻(xiàn)。

    4 中國(guó)圖書(shū)館與可持續(xù)發(fā)展

    中國(guó)政府高度關(guān)注可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)政府是最早響應(yīng)1992年聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》的政府之一,并于1994年正式發(fā)布《中國(guó)21世紀(jì)議程》。2015年制定國(guó)家“十三五”規(guī)劃前,中國(guó)政府提出了五大“新發(fā)展理念”:創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享。其中最能體現(xiàn)傳統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的理念是“綠色”理念:“綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的重要體現(xiàn)。必須堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè),為全球生態(tài)安全作出新貢獻(xiàn)。”[18]“新發(fā)展理念”幾乎與聯(lián)合國(guó)《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》同時(shí)問(wèn)世,并且與SDGs一樣對(duì)可持續(xù)理念進(jìn)行拓展,從環(huán)境(綠色理念)拓展到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域(協(xié)調(diào)、開(kāi)放、共享理念)。

    國(guó)際社會(huì)和中國(guó)政府確立可持續(xù)發(fā)展理念的舉措,很早就引起圖書(shū)館學(xué)人的關(guān)注。1999年王世偉撰文討論“建立可持續(xù)發(fā)展的圖書(shū)館管理體系”[19],同年李正祥[20]、黃衛(wèi)東[21]等也發(fā)表了系統(tǒng)研究圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的論文。進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)圖書(shū)館界關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的研究從未間斷,發(fā)表的相關(guān)論文超千篇。2001年,于良芝主持的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“21世紀(jì)中國(guó)公共圖書(shū)館可持續(xù)性發(fā)展模式研究”正式立項(xiàng),表明圖書(shū)館學(xué)界對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的研究在項(xiàng)目層面也取得突破。

    我國(guó)圖書(shū)館學(xué)者對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的研究時(shí)間很長(zhǎng),涉及面很廣。自20世紀(jì)末以來(lái),圖書(shū)館學(xué)中的可持續(xù)發(fā)展文獻(xiàn)幾乎涉及圖書(shū)館學(xué)所有領(lǐng)域,以及所有類型的圖書(shū)館和圖書(shū)館所有業(yè)務(wù)。聯(lián)合國(guó)《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》發(fā)布后,圖書(shū)館學(xué)文獻(xiàn)中也可見(jiàn)到該議程。但從已發(fā)表文獻(xiàn)看,我國(guó)圖書(shū)館界對(duì)圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)基本仍停留在20世紀(jì)末的水平,研究文獻(xiàn)數(shù)量平平,新穎的觀點(diǎn)很少,對(duì)圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵研究不足,關(guān)于可持續(xù)發(fā)展對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義揭示不夠深刻。絕大多數(shù)文獻(xiàn)要么泛泛地就某地區(qū)、某類型圖書(shū)館或某項(xiàng)圖書(shū)館業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究,相當(dāng)于研究它們的發(fā)展問(wèn)題;要么限于圖書(shū)館建筑建造或討論圖書(shū)館的綠色、節(jié)能問(wèn)題。2015—2023年期間,我國(guó)圖書(shū)館界對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的研究滯后于國(guó)際圖書(shū)館界,具體原因可歸納為:第一,對(duì)聯(lián)合國(guó)將可持續(xù)發(fā)展理念從環(huán)保、節(jié)能領(lǐng)域拓展到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境領(lǐng)域的趨勢(shì)缺乏足夠的重視;第二,對(duì)IFLA將圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展從圖書(shū)館自身可持續(xù)發(fā)展拓展到支持聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的轉(zhuǎn)變?nèi)狈ψ銐虻闹匾?;第三,?duì)國(guó)際圖書(shū)館界將可持續(xù)發(fā)展理念引入圖書(shū)館核心理念,使可持續(xù)發(fā)展理念進(jìn)入圖書(shū)館核心價(jià)值體系的現(xiàn)象缺乏足夠的重視。

    2023年,這一現(xiàn)象有了根本性改變。2023年9月,中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)發(fā)布《圖書(shū)館服務(wù)宣言》修訂版,將可持續(xù)發(fā)展理念引入中國(guó)圖書(shū)館核心價(jià)值體系?!秷D書(shū)館服務(wù)宣言》產(chǎn)生于2008年,中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)立項(xiàng)資助“中國(guó)圖書(shū)館的核心價(jià)值與《圖書(shū)館服務(wù)宣言》研究”課題[22],這表明該宣言成為中國(guó)圖書(shū)館核心價(jià)值。2008年發(fā)布的《圖書(shū)館服務(wù)宣言》共有7個(gè)條款,分別是開(kāi)放、平等服務(wù)、人性化服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、資源共建共享、全民閱讀、社會(huì)合作。2023年發(fā)布的《圖書(shū)館服務(wù)宣言》修訂版則將增加可持續(xù)發(fā)展作為修訂的重點(diǎn)之一,首先是在宣言的導(dǎo)言中宣稱中國(guó)圖書(shū)館要“全面貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念”。然后是新增加了“堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展”條款:“圖書(shū)館努力營(yíng)造綠色低碳的服務(wù)環(huán)境,采取節(jié)能、安全的管理措施,在服務(wù)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)過(guò)程中體現(xiàn)圖書(shū)館的價(jià)值?!盵23]《圖書(shū)館服務(wù)宣言》修訂版的問(wèn)世標(biāo)志著可持續(xù)發(fā)展理念正式進(jìn)入中國(guó)圖書(shū)館核心價(jià)值體系。該宣言對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)起點(diǎn)也高于大多數(shù)學(xué)術(shù)論文,已高度接軌國(guó)際圖書(shū)館界,具體表現(xiàn)為:對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)從單一環(huán)境領(lǐng)域拓展到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的綜合性領(lǐng)域(引入五大“新發(fā)展理念”);對(duì)圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展理論的認(rèn)識(shí)從圖書(shū)館自身可持續(xù)發(fā)展(“圖書(shū)館努力營(yíng)造綠色低碳的服務(wù)環(huán)境”)拓展到向國(guó)家或社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供支持(“服務(wù)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)”)。

    《圖書(shū)館服務(wù)宣言》修訂版發(fā)布后,各類學(xué)術(shù)會(huì)議對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注度明顯提高。例如陳櫻在“2024中英圖書(shū)館論壇”的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了中國(guó)圖書(shū)館“在促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮著積極作用”[24];2024年7月,中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研究委員會(huì)在上海主辦“中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的圖書(shū)館建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展研討會(huì)”;2024年9月,國(guó)家圖書(shū)館和中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)交流與合作工作委員會(huì)在2024年中國(guó)圖書(shū)館年會(huì)中聯(lián)合主辦主題會(huì)場(chǎng)會(huì)議“傳承·變革·可持續(xù)———圖書(shū)館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之路”;等等。

    與世界其他國(guó)家圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r相比,中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題更加嚴(yán)峻,或者說(shuō)走可持續(xù)發(fā)展道路的需求更加迫切。中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)在21世紀(jì)前20年里經(jīng)歷了世所罕見(jiàn)的高速發(fā)展,圖書(shū)館建設(shè)的資金投入、館舍建造面積和建筑水平實(shí)現(xiàn)了跨越式提升,超過(guò)了許多發(fā)達(dá)國(guó)家。在圖書(shū)館事業(yè)高速發(fā)展過(guò)程中,聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)和我國(guó)政府新發(fā)展理念沒(méi)有引起圖書(shū)館管理者的重視。當(dāng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)因國(guó)際環(huán)境的變化和3年新冠疫情的沖擊出現(xiàn)困難后,絕大多數(shù)圖書(shū)館的資金投入出現(xiàn)停滯甚至下降。資金限制使超大型、超豪華圖書(shū)館的管理與維護(hù)變得十分艱難,并且在可預(yù)見(jiàn)的將來(lái)這些問(wèn)題所造成的影響也許還會(huì)持續(xù)存在。如何應(yīng)對(duì)我國(guó)圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展的這一挑戰(zhàn)成為當(dāng)前圖書(shū)館學(xué)理論探討最為迫切的問(wèn)題。從現(xiàn)有文獻(xiàn)看,我國(guó)圖書(shū)館學(xué)人對(duì)可持續(xù)發(fā)展的研究思路與20世紀(jì)末的研究思路沒(méi)有太大變化。理論界對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)程度和對(duì)圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展的研究深度,不足以助力我國(guó)圖書(shū)館有效應(yīng)對(duì)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程中的諸多挑戰(zhàn)。因此,當(dāng)前圖書(shū)館學(xué)特別需要深入研究圖書(shū)館事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展路徑,探討圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展理念,提出相應(yīng)的對(duì)策,并使圖書(shū)館事業(yè)能夠?yàn)閲?guó)家和世界的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供有效的服務(wù)和更強(qiáng)有力的支持。在可持續(xù)發(fā)展理念已經(jīng)進(jìn)入我國(guó)圖書(shū)館核心價(jià)值體系的背景下,中國(guó)圖書(shū)館學(xué)人有充足的理由對(duì)圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展研究進(jìn)行理論創(chuàng)新與拓展。

    參 考 文 獻(xiàn)

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    The Concept of Sustainable Development: Advancing Towards the Core Values of Libraries

    Fan Bingsi

    Department of Information Management of East China Normal University, Shanghai, 200062

    Abstract The United Nations proposed 2030 Sustainable Development Goals (SDGs) in 2015, which encompasses three dimensions: economic, social and environmental. The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) has endorsed the SDGs through forums, organization change and revising manifesto. Similarly, the American Library Association (ALA) has proposed the “triple bottom line” mindset of sustainability, revised the Core Values of Libraris. In response to these global initiatives, The Library Society of China revised Library Service Manifesto to include “new development concepts” and the clause of sustainable development. As such, the principles of sustainable development are becoming integral to the core values of libraries.

    Keywords Sustainable Development Goals; Sustainable development of libraries; Core values of libraries

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