試論軍校思想政治教育的時代特色

尹恩忠 祁由強

【摘要】黨的十八大以來，我國領(lǐng)導(dǎo)人高度重視軍校思想政治教育，提出了許多新觀點、新思想和新論斷，具有鮮明的時代特色。本文將軍校思想政治教育的時代特色歸納為“五個強調(diào)”，即強調(diào)堅定正確政治方向、強調(diào)堅持為戰(zhàn)育人優(yōu)良傳統(tǒng)、強調(diào)結(jié)合軍校人才培養(yǎng)特點、強調(diào)充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢、強調(diào)建設(shè)過硬政治教員隊伍。

【關(guān)鍵詞】新時代∣軍校思想政治教育∣重要性∣時代特色

黨的十八大以來，黨的領(lǐng)導(dǎo)人站在戰(zhàn)略和全局高度，對新時代軍校思想政治教育作了系統(tǒng)深刻的理論闡述，提出了許多新觀點、新思想和新論斷，科學(xué)揭示了新時代軍校思想政治教育帶根本性方向性全局性的重大問題，具有鮮明的時代特色，是新時代軍校思想政治教育的科學(xué)指南。

一、強調(diào)軍校思想政治教育必須堅持堅定正確政治方向

辦學(xué)治校，政治方向是第一位的，同時也是院校思想政治教育必須堅持的第一原則。建軍90多年來，我軍高度重視軍校教育的政治方向，并把堅持正確的政治方向和思想政治教育的根本任務(wù)結(jié)合起來。1939年，毛澤東主席就把“堅定正確的政治方向”作為抗大確定的第一條教育方針，從此，我軍院校建設(shè)就把“堅定正確的政治方向”作為建校育人的根本方針。習(xí)主席指出：“辦什么樣的院校、培養(yǎng)什么樣的人才，是辦學(xué)育人首先要解決的問題”“學(xué)校是立德樹人的地方，必須堅持堅定正確政治方向”[1]。黨的二十大報告提出“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。”進入新時代，面對國內(nèi)外各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，軍校必須把政治建校作為立校之本、強校之魂擺在各項建設(shè)首位。軍校思想政治教育面臨意識形態(tài)領(lǐng)域嚴(yán)峻復(fù)雜的斗爭形勢，面臨新時代強軍偉業(yè)對高素質(zhì)專業(yè)化人才的迫切需求，因此更要堅持正確政治方向，強化政治引領(lǐng)，充分運用主題教育、理論灌輸、實踐錘煉等方式，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平強軍思想武裝學(xué)員的頭腦，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于思想政治教育要堅持堅定正確政治方向的重要論述，豐富和發(fā)展了黨的思想政治教育理論，對貫徹軍隊院校聽黨指揮的政治要求，推進軍隊院校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展，具有更加鮮明的創(chuàng)新意義和時代價值。

二、強調(diào)軍校思想政治教育必須堅持為戰(zhàn)育人優(yōu)良傳統(tǒng)

我軍院校一直有著為戰(zhàn)育人的優(yōu)良傳統(tǒng)。抗日軍事政治大學(xué)（簡稱抗大）思想政治教育，采用的理論聯(lián)系實際、教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合以及“從戰(zhàn)爭中來、到戰(zhàn)爭中去”的教學(xué)方法，就起到了良好的教育效果。抗大敵后各個分校的教育環(huán)境異常艱苦惡劣，而富有實踐經(jīng)驗的抗大教員根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)環(huán)境的不同，把這種危險的教育環(huán)境改造成生動的思想政治教育課堂。新中國成立后，軍隊院校歷經(jīng)多次調(diào)整，但始終堅持讓軍校大門對接部隊營門、課堂對接戰(zhàn)場，為部隊輸送了一批又一批能打仗、打勝仗的人才。特別是黨的十八大以來，軍隊院校深化改革，在圍繞實戰(zhàn)搞教學(xué)、著眼打仗育人才方面取得不斷進步，為打贏未來戰(zhàn)爭筑牢堅實的人才根基。習(xí)主席強調(diào)：“要立起為戰(zhàn)育人鮮明導(dǎo)向，一切辦學(xué)活動都要聚焦能打仗、打勝仗”[1]。軍校思想政治教育，要以培養(yǎng)“能打仗、打勝仗”的人才為重心，圍繞“從課堂走向戰(zhàn)場”的人才培養(yǎng)目標(biāo)和總體思路，按照打贏信息化局部戰(zhàn)爭要求，積極探索思想政治教育服務(wù)保證戰(zhàn)斗力建設(shè)的作用機理，與部隊結(jié)合、與實踐結(jié)合、與戰(zhàn)場結(jié)合，組織教員、學(xué)員積極參與部隊的各項大型演習(xí)、演練，把思想政治教育融入軍事斗爭準(zhǔn)備全過程，培養(yǎng)與現(xiàn)代戰(zhàn)爭要求相適應(yīng)的強軍人才。

黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于思想政治教育要堅持為戰(zhàn)育人的重要論述，為思想政治教育融入軍事斗爭實踐指明了方向，那就是院校同部隊對接越精準(zhǔn)，課堂同戰(zhàn)場銜接越緊密，培養(yǎng)的人才越對路子。

三、強調(diào)軍校思想政治教育必須結(jié)合軍校人才培養(yǎng)特點

習(xí)主席在視察國防科技大學(xué)時強調(diào)軍隊院校有自己的特點，與地方院校有很大不同，如果思想政治建設(shè)這一條沒有抓好，軍隊院校建設(shè)從政治上、根本上說就不可能合格。當(dāng)前，國際環(huán)境日趨嚴(yán)峻復(fù)雜，各種風(fēng)險挑戰(zhàn)接踵而至，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭更加激烈，各種思想文化交鋒愈加頻繁，這些必然會對軍校學(xué)員產(chǎn)生影響。軍校學(xué)員正處在世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，如果不加以正確引導(dǎo)，就容易受到侵蝕和蠱惑。從斗爭形勢看，軍校一直是西方敵對勢力滲透的重點目標(biāo)，因此軍校思想政治教育一定要提高政治警覺性。習(xí)主席高度重視要結(jié)合軍校人才培養(yǎng)目標(biāo)加強思想政治教育。在視察空軍航空大學(xué)時指出：“要加強軍魂教育，強化戰(zhàn)斗精神，全面打牢飛行學(xué)員思想政治、軍事專業(yè)、科學(xué)文化、身體心理等素質(zhì)基礎(chǔ)，把兵之初、飛之初搞扎實”[2]。

黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于軍校思想政治教育要結(jié)合軍校人才培養(yǎng)特點的重要論述，告誡我們要高度重視軍校學(xué)員的思想政治教育，因為青年學(xué)員是軍隊院校的主體，未來我軍各級干部乃至高級干部很多要從他們中產(chǎn)生，他們在思想上政治上是否過硬，直接關(guān)系軍隊發(fā)展和未來，關(guān)系槍桿子能否永遠掌握在忠于黨的可靠的人手中。

四、強調(diào)軍校思想政治教育必須充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢

習(xí)主席在視察陸軍步兵學(xué)院時指出：“要把紅色資源運用好，把紅色基因傳承好，培養(yǎng)一茬茬、一代代合格的紅軍傳人”[1]。紅色資源是中國共產(chǎn)黨長期革命斗爭實踐的產(chǎn)物，是具有資政育人功能的歷史遺存，蘊含著豐富的政治智慧和道德養(yǎng)分。由于紅色資源在政治教育、文化傳播、精神傳承等力面的獨特價值，一直作為重要的思想政治教育資源，成為革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的有效資源，更是軍校思想政治教育的優(yōu)質(zhì)資源。黨的二十大閉幕不到一周，習(xí)主席就身體力行，帶領(lǐng)中共中央政治局常委專程從北京前往延安，重溫革命戰(zhàn)爭年代黨中央在延安的崢嶸歲月，緬懷老一輩革命家的豐功偉績，宣示新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體賡續(xù)紅色血脈、傳承奮斗精神的堅定信念。黨的二十大報告指出：“加強軍史教育，繁榮發(fā)展強軍文化，強化戰(zhàn)斗精神培育。”紅色資源中蘊涵的豐富的軍史內(nèi)容、崇高的理想信念、厚重的先進文化，具有超越時空的強烈感染力、震撼力和強大的教育功能，對于學(xué)員的理想信念、戰(zhàn)斗精神、紀(jì)律作風(fēng)等具有重要的錘塑功能。

黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于軍校思想政治教育要運用紅色資源的重要論述，為開展思想政治教育提供了科學(xué)指南和實踐方法論。要充分運用好紅色資源，賡續(xù)人民軍隊紅色血脈，激勵廣大學(xué)員始終不渝為實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標(biāo)而奮斗。

五、強調(diào)軍校思想政治教育必須建設(shè)過硬政治教員隊伍

習(xí)主席在全軍院校長會議上指出：“要打造高水平師資隊伍，教育引導(dǎo)廣大教員堅定理想信念、加強理論武裝、立德修身、潛心治學(xué)加大領(lǐng)軍拔尖人才、中青年骨干人才培養(yǎng)力度，培養(yǎng)一批知曉現(xiàn)代戰(zhàn)爭的名師，走開高中級優(yōu)秀指揮員到院校講課的路子，用好用足外部優(yōu)質(zhì)教育力量和資源?！边@一要求，著眼軍隊院校培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)強軍重任的優(yōu)秀軍事人才這一根本，把準(zhǔn)了師資隊伍建設(shè)的脈搏，抓住了人才培養(yǎng)的要害。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，習(xí)主席強調(diào)辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。軍校思想政治教育的歷史經(jīng)驗也啟示我們：培養(yǎng)強軍人才，要全面提高軍校教員隊伍整體能力素質(zhì)，以教學(xué)水平不斷提高促進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。對政治理論教員來說，既要有深厚的政治理論素養(yǎng)，又要有豐富的部隊工作經(jīng)驗。理論只有徹底才能說服人，這就要求政治理論教員自身理論水平必須過硬，不僅要用深厚的理論功底贏得學(xué)員的尊崇，而且要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平強軍思想貫穿教學(xué)科研全過程，還要加大到部隊交流、代職和調(diào)研力度，緊緊圍繞部隊需要和備戰(zhàn)打仗需求開展教學(xué)，使政治理論課程體現(xiàn)其為戰(zhàn)育人的應(yīng)有之義。

黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于軍校思想政治教育要建設(shè)過硬政治教員隊伍的重要論述，對加強政治教員隊伍建設(shè)具有很強的針對性和指導(dǎo)性。政治教員隊伍地位重要，責(zé)任重大，要突出政治教員隊伍建設(shè)，努力打造政治強、情懷深、思維新、視野廣、曉實戰(zhàn)、懂部隊的政治理論人才方陣。

參考文獻

[1]李宣良，李清華.習(xí)近平視察陸軍步兵學(xué)院[EB/OL].[2019-05-21].https：//www.gov.cn/xinwen/2019-05/21/ content_5393515.htm.

[2]李宣良.習(xí)近平八一前夕視察空軍航空大學(xué)[EB/OL].[2020-08-03].https：//m.gmw.cn/baijia/2020-08/03/34052734. html.

（作者簡介：尹恩忠：海軍勤務(wù)學(xué)院基礎(chǔ)部主任、副教授，專業(yè)技術(shù)大校；祁由強：海軍勤務(wù)學(xué)院基礎(chǔ)部政治理論教研室副主任、講師，專業(yè)技術(shù)少校）