馬志國
一天下午,一所初中校園上課的鈴聲響過。準(zhǔn)備開始講課的老師發(fā)現(xiàn),女孩奕敏的座位空空的。這是怎么回事?老師很意外,奕敏是個(gè)特別遵守紀(jì)律的學(xué)生,從來沒有曠過課。老師意識(shí)到情況不對,趕緊跟家長取得聯(lián)系。
正在單位上班的母親聽聞奕敏沒去上課,更感到意外,趕緊聯(lián)系了奕敏父親,兩個(gè)人十萬火急同時(shí)往家里趕。兩個(gè)人一路上懸起來的心,要多不安有多不安。
推開家門,幾個(gè)房間都看不見奕敏的影子。最后,在陽臺(tái)上看到的驚魂一幕,讓兩個(gè)人的心提到了嗓子眼兒,整個(gè)人都僵在了那里。父親嚇得直了眼,母親嚇得愣了神,時(shí)間靜止了,空氣凝固了,心跳沒有了。他們的眼前,自己的女兒奕敏,正在淚流滿面地看著陽臺(tái)下,不知道下一步她將要做什么?
驚魂未定的父母唯恐驚擾了奕敏,父親在后,母親在前,腳步極輕,向陽臺(tái)移動(dòng)。在奕敏回頭的瞬間,母親閃電般沖過去,抓住了奕敏身子,把奕敏抱過欄桿,回到室內(nèi)。母女倆抱在一起,哭成了一團(tuán),哭得天昏地暗,哭得癱在了地板上。父親站在一旁,默默地流淚。驚魂一幕,終于化險(xiǎn)為夷,平安落幕!
奕敏遇到了什么心靈困擾?為什么要如此冒險(xiǎn)?
原來,奕敏昨天晚上給媽媽寫了信。
信的大意是:自己最近心理狀態(tài)不好,郁悶,難受,心里太累、太痛苦了,有好多話要說,可是你們又不懂,跟你們說也說不清楚,看了這封信,請你不要跟我談,趕緊給我找心理專家吧,真的,你不要跟我談……
奕敏寫完后,沒有直接交給媽媽,壓在了自己的枕頭底下。在奕敏這邊,心想,這封信媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,媽媽一定會(huì)有所回應(yīng)的。于是,吃過早飯就上學(xué)去了??墒?,在媽媽發(fā)現(xiàn)后,心想,既然孩子說不要跟她談,就趕緊幫孩子找心理專家吧,也就沒有跟奕敏提起信的事兒。于是,中午放學(xué)回來,直到一家人吃完午飯,奕敏也沒有看到媽媽的任何回應(yīng),感到自己的期待落空了。這讓奕敏對媽媽失望至極:居然對我的信像沒看到一樣。于是,下午自己去上學(xué)的路上越想越難受,越想越失望,走到半路上就返回家來了。于是,就有了前面的驚魂一幕。
一家三口哭完了,母女的誤會(huì)消除了,驚魂一幕也化險(xiǎn)為夷了,卻留下更大的懸念:奕敏究竟遇到了什么心理困擾不能跟父母說,而要迫切找心理專家?
就是在這樣的背景下,我接待了一家三口的緊急預(yù)約來訪。奕敏母親講述了上面的驚魂一幕。其間,奕敏父親想插話,都被奕敏母親抱怨的神情攔住了。奕敏母親也不知道孩子究竟是為什么,只知道心神不定地念叨:這孩子為什么這樣冒險(xiǎn)???
我盡快和奕敏開始了單獨(dú)交流。
初步溝通后,看奕敏沒有了顧慮,我直接問道:“謝謝你對馬老師的信賴,請說說看,心里遇到了什么難題,說出來,我們一起想辦法。好嗎?”
奕敏求助愿望非常強(qiáng)烈:“家庭?!?/p>
“家庭?”
“就是他們?!?/p>
“他們怎么了?”
奕敏眼圈紅了:“他們總吵架,差不多天天吵,從我記事起,就看他們吵架。他們一吵起來,就好像沒有我這個(gè)人似的。小時(shí)候,一看他們吵架,把我嚇得縮在被子里偷偷地哭。長大了,一看他們吵架,我就嚇得不顧吃飯,餓著肚子去上學(xué)。我就是在他們的爭吵中長大的,我不知道該說給誰聽,不知道誰能幫助我……”
看奕敏的淚水滾落下來,我遞上紙巾。
奕敏接過紙巾,顧不得擦眼淚:“他們吵架,我已經(jīng)很受傷了,這還不算,還常常把我牽扯進(jìn)去,讓我更受傷?!?/p>
“把你牽扯進(jìn)去?比如……”
“比如,就在前些天的一個(gè)晚上,我正在房間里寫作業(yè),就聽外面他們又吵了起來,沒說幾句話,就動(dòng)手打了起來。隨后就聽到了爸爸摔東西的聲音,接著聽到了媽媽連哭帶罵的聲音。我正嚇得渾身發(fā)抖,就聽媽媽發(fā)瘋地大聲喊我,讓我趕緊給爺爺奶奶打電話。我猶豫中剛要撥通電話,爸爸發(fā)瘋似地沖過來,從我手中搶過電話,還狠狠地把我推倒在地上。我嚇壞了,嚇得哭著跑進(jìn)自己的房間。這時(shí)候,他們誰也不管我,還沒完沒了地吵。我都不知道自己那晚怎么熬過來的,也不知道那幾天是怎么熬過來。我心里太難受了,可是我不敢跟他們說。所以,就在昨天晚上給媽媽寫了那封信。沒見到媽媽的回音,我的心幾乎絕望了,所以就……”
我握住了奕敏的手:“記住,心里有話想說的時(shí)候,馬老師會(huì)傾聽你?!?/p>
奕敏深深地點(diǎn)頭:“大人為什么要吵架?他們?yōu)槭裁匆臣埽俊?/p>
“在你眼里,怎么看他們的吵架呢?”
“他們就是差得太大了。”
“差得太大了?是什么意思呢?”
“我媽太強(qiáng)勢,特別能干,工作上特別厲害的那種,在家里也特別厲害。不都說男主外女主內(nèi)嗎?我媽是又主內(nèi),又主外,家里,家外,都是我媽。我爸太軟,吃軟飯的那種,啥都干不好,又懶又饞,高興的時(shí)候,啥都聽我媽的,不高興的時(shí)候,就知道喝酒,喝完酒找事,跟我媽吵架。其實(shí),我都不想管他們的事了,只想讓他們管管我。他們?yōu)槭裁纯偝臣??他們總吵架我該怎么辦?。俊?/p>
根據(jù)孩子目前的狀態(tài),我請他們夫婦隨后帶孩子到精神科就診,請臨床醫(yī)生對孩子的狀態(tài)進(jìn)行評估,必要的話進(jìn)行藥物治療,同時(shí)輔以心理咨詢。在隨后的咨詢對話過程中,我給了奕敏應(yīng)有的心理支持,同時(shí)結(jié)合實(shí)例,指導(dǎo)奕敏學(xué)會(huì)表達(dá)自己的心情,讓奕敏體會(huì)到,自己的表達(dá),對自己、對父母、對整個(gè)家庭,都會(huì)有積極的作用。最后引導(dǎo)父母表態(tài),他們是愛孩子的,會(huì)做出改變的,請孩子無論如何不要采取冒險(xiǎn)行為。(待續(xù))