提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不妨試試欲擒故縱

本刊編輯部

現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子拒絕家長(zhǎng)過(guò)問(wèn)考試成績(jī)，因?yàn)樵诤⒆涌磥?lái)，家長(zhǎng)的過(guò)問(wèn)無(wú)異于施加壓力，又好像是在索取養(yǎng)育的回報(bào)。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？讓我們來(lái)看看鄭州家長(zhǎng)劉坤的欲擒故縱之計(jì)。

劉坤是教師出身，對(duì)教育規(guī)律和學(xué)生心理了如指掌。在她的悉心教導(dǎo)下，女兒成長(zhǎng)得很順利，中考考入鄭州一所重點(diǎn)高中。開(kāi)學(xué)摸底考試，女兒的成績(jī)名列全班倒數(shù)第三名。一直是尖子生的女兒崩潰了，回到家就哇哇大哭：“媽媽，我完了，我完全沒(méi)有信心了！”

劉坤知道，這所重點(diǎn)中學(xué)尖子生很多，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但女兒的成績(jī)這么差確實(shí)讓人心里發(fā)慌。她強(qiáng)作鎮(zhèn)定，對(duì)女兒說(shuō)：“想哭就哭一會(huì)兒吧，哭完了再說(shuō)事情?！迸畠嚎蘖撕荛L(zhǎng)時(shí)間，劉坤一直靜靜地在旁邊陪伴。

等女兒情緒平復(fù)一點(diǎn)兒后，劉坤堅(jiān)定地對(duì)女兒說(shuō)：“媽媽一點(diǎn)兒也不在乎你的成績(jī)，因?yàn)閶寢屜嘈拍?！你?jiān)韌、樂(lè)觀，做任何事都不輕易放棄，跟你的性格比起來(lái)，成績(jī)真的不值一提。不就是分?jǐn)?shù)嘛，實(shí)在不行咱請(qǐng)一對(duì)一，咱不跟別人比，就跟自己比，看看下次考試能不能進(jìn)步！當(dāng)然，如果你覺(jué)得實(shí)在受不了這里的壓力，媽媽幫你轉(zhuǎn)學(xué)，咱轉(zhuǎn)到一個(gè)普通的學(xué)校去。你先想想，好不好？”

劉坤的欲擒故縱之計(jì)很快見(jiàn)效。第二天，女兒告訴劉坤，她不想轉(zhuǎn)學(xué)，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。這正是劉坤想要的結(jié)果。她讓女兒把試卷拿出來(lái)，用手蓋住分?jǐn)?shù)：“咱不看分?jǐn)?shù)，只看錯(cuò)題。考試的目的就是查漏補(bǔ)缺，咱只要把每次考試的錯(cuò)題都弄會(huì)了，就是進(jìn)步。”隨后，她陪著女兒一一訂正錯(cuò)題。針對(duì)女兒比較薄弱的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，劉坤給她請(qǐng)了一對(duì)一輔導(dǎo)。

學(xué)校每周都考試，每次考試后，老師都會(huì)把成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)。劉坤把女兒每周的成績(jī)做成一個(gè)表格，一段時(shí)間后，從表格上能清晰地看到，哪科有進(jìn)步，哪科還需要努力。

一個(gè)周末，劉坤去學(xué)校接女兒，把成績(jī)表給她看，沒(méi)想到女兒馬上哭起來(lái)：“媽媽，你還是在乎成績(jī)的，你說(shuō)不在乎是騙人的！”劉坤見(jiàn)風(fēng)頭不對(duì)，再次欲擒故縱：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)了，媽媽只是想幫你做點(diǎn)兒啥。你不喜歡，那媽媽以后不做就是了。”

從那以后，劉坤不再跟女兒提成績(jī)，只是不時(shí)地告訴她：“我今天接你的時(shí)候遇到歷史老師了，老師說(shuō)你這周進(jìn)步了?！薄拔矣龅綌?shù)學(xué)老師了，老師說(shuō)你學(xué)習(xí)狀態(tài)不錯(cuò)。”至于會(huì)“遇到”哪科老師，完全取決于女兒當(dāng)周的考試成績(jī)——哪科考得不那么好，劉坤就會(huì)“遇到”哪科老師。

如此，劉坤經(jīng)?！凹賯魇ブ肌?，向女兒發(fā)出積極的心理暗示。果然，女兒不斷進(jìn)步，考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好，高三時(shí)，成績(jī)排名已躍升到全班前20名，高考更是以高出一本線80多分的成績(jī)，被中國(guó)傳媒大學(xué)錄取。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性毋庸置疑，家長(zhǎng)高度重視也在情理之中，但重視要講究方法。讀者朋友，您是如何過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的？如果孩子厭煩，您是如何處理的？歡迎通過(guò)本刊微信公眾號(hào)參與討論。