川渝地區(qū)文化服務(wù)供給現(xiàn)狀分析及對策探討

金曉嚴,趙雯靖,張方圓,李若冰,柯曉月,朱銘春

(1.重慶市電力高等?？茖W校,重慶 400053;2.長江師范學院,重慶 408100 )

2022年4月,中國新聞出版研究院發(fā)布了“第十九次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。調(diào)查顯示,全民閱讀發(fā)展態(tài)勢總體向好,圖書閱讀量和綜合閱讀率提升比較明顯,其他指標和數(shù)據(jù)都穩(wěn)中有升[1]。隨著成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)的推進,成渝兩地文化建設(shè)呈現(xiàn)嶄新的氣象。在“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)”和“大力推動全民閱讀,實現(xiàn)文化興國”的國家戰(zhàn)略背景下,關(guān)注成渝兩地人民閱讀需求及文化供給狀況,優(yōu)化文化供給側(cè)的軟、硬件資源,豐富兩地文化供給活動,有利于提升該地區(qū)居民文化素質(zhì),提高生產(chǎn)力質(zhì)量,實現(xiàn)成渝文化圈與經(jīng)濟圈的協(xié)同發(fā)展,共同繁榮。

1 川渝兩地文化供給狀況調(diào)研活動開展情況

本次調(diào)查以成渝兩地文化供給源——圖書館和書店,以及成渝兩地居民為調(diào)查對象,采用二手資料法、問卷調(diào)查法及分層隨機抽樣實地調(diào)查法,從成渝地區(qū)居民閱讀偏好和川渝文化服務(wù)供給現(xiàn)狀、能力及差異等方面開展調(diào)研活動。

首先,運用二手資料法,項目組查閱了第16～19次《全國國民閱讀調(diào)查報告》,以及《關(guān)于促進全民閱讀工作的意見》《中國鄉(xiāng)村圖書館服務(wù)現(xiàn)狀討論》《城鄉(xiāng)一體化公共閱讀服務(wù)體系模式構(gòu)建與實證研究》等逾20萬字的政策、文件、專業(yè)報告。通過對文獻進行分類和總結(jié),項目組確定了本次調(diào)研對象,補充了其他調(diào)查方法未涉及的空缺。

其次,運用問卷調(diào)查法獲取成渝地區(qū)居民閱讀偏好信息。項目組設(shè)計并完成《成渝地區(qū)居民閱讀偏好調(diào)研》問卷,問卷涉及受訪者背景資料信息、閱讀偏好信息懼,以及受訪者對電子閱讀、聽書閱讀等新興方式的接收程度等一系列問題。

項目組通過微信、QQ、成渝論壇等方式進行線上發(fā)放問卷,同時,在線下利用問卷二維碼對圖書館、文化室的閱讀者進行定向發(fā)放。共回收問卷896份,其中有效問卷達819份,問卷有效率達91.4%,抽樣置信度達99%,具體信息如表1。

表1 問卷樣本分布圖

同時,項目組運用分層隨機抽樣實地調(diào)查法獲取成渝兩地文化供給源現(xiàn)狀信息。5個調(diào)研小組對成渝兩地的中心城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別開展實地調(diào)查和訪問,共獲得14個樣本信息。

從省級區(qū)維度劃分,重慶樣本8個(中心城區(qū)5個,二、三級鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個),四川樣本6個(中心城區(qū)3個,二、三級鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個)。從地域維度劃分,項目組在中心城區(qū)獲得了重慶市圖書館、成都市草堂圖書館、九龍坡區(qū)華融萬象書屋等文化供給側(cè)詳細的數(shù)據(jù),在二、三級鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲得了重慶榮昌區(qū)圖書館、西彭鎮(zhèn)石搭村圖書室等的相關(guān)數(shù)據(jù)。

最后,回收數(shù)據(jù),進行數(shù)據(jù)清洗和篩選,對殘缺數(shù)據(jù)進行補調(diào),建立量化數(shù)據(jù)源,運用德爾菲法開展分析,經(jīng)三輪意見整合,形成項目組調(diào)研結(jié)論。

2 川渝地區(qū)文化供給調(diào)查結(jié)果分析

2.1 中心城區(qū)的文化供給的主要來源

1)公立圖書館是中心城區(qū)文化供給的主力軍,具有文獻種類豐富、資源保障能力最強、硬件資源穩(wěn)定、閱讀成本低廉的特點。

如圖1所示,四川省是全國公共圖書館數(shù)量最多的省份,共有圖書館205個,藏書量達5 000萬冊,館舍面積逾100萬平方米。2021年,四川省圖書館總借閱人數(shù)為49 615人,較2020年增長20 720人;各類紙質(zhì)文獻的借閱量達606 023冊次,是2020年的2.8倍[2]。重慶市公立圖書館有43個,藏書量達1 901.34萬冊,館舍面積為54.42萬平方米。

圖1 川渝兩地公立圖書館對比圖

對照重慶圖書館和四川省圖書館,兩者在占地面積、服務(wù)項目、數(shù)字資源、館藏圖書等多項指標上均不相上下,能夠充分發(fā)揮全民閱讀服務(wù)供給側(cè)的支柱和引領(lǐng)示范作用。

2)大中型書店是中心城區(qū)文化供給的重要組成部分。書店更注重消費者的購物體驗和需求滿足,經(jīng)營策略和服務(wù)方式也更加靈活,能夠與圖書館形成優(yōu)勢互補。

在中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會與百道新出版研究院共同發(fā)布的《2019—2020中國實體書店產(chǎn)業(yè)報告》中,成都以擁有3 522家書店排名全國第一,重慶以2 312家書店名列第五位。對比兩地2017—2019年書店數(shù)量變化數(shù)據(jù)可見,成都的書店總量略高于重慶,重慶書店數(shù)量的增速略高于成都,如圖2所示。

圖2 2017—2019年成渝兩市書店數(shù)量增長對比圖

3)城市書房是中心城區(qū)文化供給的有益補充。城市書房的藏書量、館舍面積雖然和圖書館無法相比,但主要集中在社區(qū)、商圈等人流量集中的城市中心地區(qū),全天候24小時開放,真正意義上體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)時代讀書的“便捷”二字[3]。如圖3所示,項目組實地調(diào)查的20家城市書房主要具備查詢服務(wù)、自助借閱、自習室、數(shù)字閱讀等系列功能。不同書房所輻射的圈層不同,其具備和開放的功能也有所差異。

圖3 城市書房的主要文化供給功能

2.2 二、三線鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的文化供給力量

1)基層文化館(站)文化供給能力邁上新臺階。調(diào)查顯示,2021年,四川省有207個文化館,4 410個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站。2021年全年四川省文化館(站)總服務(wù)人次達4 196.22萬人次。川渝兩地基本實現(xiàn)“縣有公共圖書館、文化館,鄉(xiāng)有綜合文化站”的目標。

2)農(nóng)家書屋是鄉(xiāng)村文化供給的新形式。農(nóng)家書屋是在各級行政村鎮(zhèn),為滿足農(nóng)民文化需要而建立的,向各村農(nóng)民提供實用的圖書、報刊、音像電子產(chǎn)品等滿足村民日常閱讀和學習的公益性文化服務(wù)設(shè)施。四川省擁有農(nóng)家書屋3.7萬個,重慶全市目前已建成8 031個農(nóng)家書屋。重慶還作為全國唯一試點城市,依托“學習強國”開展數(shù)字農(nóng)家書屋建設(shè),已建成數(shù)字農(nóng)家書屋508個。

2.3 數(shù)字時代新的文化供給源

數(shù)字閱讀已經(jīng)成為中國閱讀市場的重要組成部分,隨著智能手機和網(wǎng)絡(luò)的普及,越來越多的人開始選擇數(shù)字閱讀作為獲取信息和娛樂的方式。數(shù)字閱讀的主要供給端包括各級圖書館的數(shù)字資源庫、互聯(lián)網(wǎng)閱讀APP和自媒體平臺。2019年末,我國各省市級圖書館數(shù)字資源建設(shè)總量超過1.55萬TB。全國共有電子圖書86 557萬冊,電子閱覽終端14.57萬臺[4]。有近60%的受訪者愿意為自己喜歡的電子讀物付費,有32%的受訪者擁有微信讀書等線上讀書軟件的會員資格。

3 川渝地區(qū)文化供給存在的問題

調(diào)研顯示,川渝地區(qū)已建立起較為完整成熟的閱讀供給網(wǎng)絡(luò)。隨著“文化興國”戰(zhàn)略的推進,川渝地區(qū)全民閱讀供給側(cè)的供給能力、資源、形式等方面都有了進步和發(fā)展。但閱讀供給結(jié)構(gòu)的合理化仍存在進步的空間。

3.1 川渝文化供給水平存在差異

由于川渝兩地歷史文化同根同源,閱讀者的閱讀偏好、習慣等具有一定相似性。在文化供給硬件方面,受歷史背景、經(jīng)濟基礎(chǔ)等因素的影響,川渝兩地的圖書館、書店在數(shù)量、面積、藏書量等方面存在差距。四川省中心城區(qū)起步早,硬件設(shè)施發(fā)展早。重慶市的發(fā)展速度較快,特別是在新興的城市書房、農(nóng)家書屋方面,能夠因地制宜,迅速發(fā)展起來。在文化供給軟件方面,文化閱讀活動的開展、多主體協(xié)同供給、文化品牌的建設(shè)等軟實力方面,雙方都有著各自不同的特色。在雙城經(jīng)濟圈背景下,兩地文化協(xié)同供給,一體化發(fā)展的趨勢也逐步顯現(xiàn)出來。

3.2 城鄉(xiāng)文化資源分布不均,鄉(xiāng)村振興的專項文化供給還需要加強

川渝地區(qū)閱讀服務(wù)供給側(cè)的傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)資源主要集中在川渝中心城區(qū)。各種基礎(chǔ)設(shè)施齊備,交通便利,獲得便捷。傳統(tǒng)圖書館受限于地理位置限制,分布不夠廣泛,借閱人員大部分都是附近居民,服務(wù)半徑小。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣地區(qū)交通不便,基礎(chǔ)設(shè)備不齊等因素使得閱讀資源供給相對較差。農(nóng)業(yè)流動人口與城市常住居民在享有基本公共閱讀服務(wù)方面也存在一定差距。

城鎮(zhèn)文化供給的適用性有待提高。調(diào)查顯示,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的文化需求主要來自3類人群:留守老人、留守婦女和留守兒童。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室書籍多是文學、故事、新聞類的,缺乏農(nóng)業(yè)科技、服務(wù)、社會服務(wù)、少年兒童等專項書籍。由于圖書更新?lián)Q代慢,知識內(nèi)容的時效性不如雜志、新聞,所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)閱讀者無法及時獲取適合、有用、最新的知識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室不足以為鄉(xiāng)村振興提供助力。

3.3 圖書資源流動性差,資源浪費嚴重

公立圖書館基于服務(wù)社會的定位,在圖書采購上更側(cè)重于簡明、暢銷類書籍,專業(yè)、生僻、受眾小的藏書較少。特別是各領(lǐng)域的專業(yè)書籍、工具書等尤為不足。大眾對專業(yè)性書籍的借閱需求不能得到滿足,只好用“購置”代替“借閱”。據(jù)統(tǒng)計,遍布民間的紙質(zhì)圖書高達156億冊,相當于443個中國國家圖書館的紙質(zhì)圖書館藏量。很多書籍都是個人、家庭出資購買,私人藏書的交互性低、流通性差,隨著書籍效用的失去,若沒有需要的下家,往往被丟棄或變賣。每本書籍都蘊藏著巨大的自然資源:1本500克重的圖書=30瓶×500毫升水+1 100克的木材+250克的煤炭。每回收50本書籍就相當于少砍伐一棵樹。由于私人藏書的利用率和流轉(zhuǎn)率都相對較低,所以資源浪費嚴重。

4 提高川渝地區(qū)文化供給水平的對策

4.1 構(gòu)建川渝一體化公共閱讀服務(wù)體系

建立以政府為主導的城鄉(xiāng)一體化公共閱讀服務(wù)體系是為了解決公共閱讀服務(wù)體系中的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、地域差別等非均衡性因素導致的問題,為公共閱讀服務(wù)供給提供均等政策環(huán)境和制度平臺的基本保證。可將城市與鄉(xiāng)村等不同地域的閱讀群體作為一個有機整體,進行統(tǒng)籌兼顧、總體謀劃,利用物流配送等現(xiàn)代流通手段,力求實現(xiàn)不同地域范圍的公共閱讀資源共享,實現(xiàn)中心城市的閱讀資源向二三級鄉(xiāng)村進行流動和延伸。以兩地的省級圖書館為“雙子星”總館,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館為分館,村級圖書室、文化站為支館,數(shù)字圖書館為補充,互聯(lián)一體,形成輻射川渝的城鄉(xiāng)一體化公共閱讀服務(wù)供給體系。

4.2 促進書籍的無界流通

城鄉(xiāng)圖書流轉(zhuǎn)存在時間差、信息差,在實現(xiàn)城鄉(xiāng)圖書共享的思路下,建立了“籌書→共享圖書館→借閱”的圖書價值重塑體系。利用二手書籍共建共享平臺和物流網(wǎng):利用獎勵池分紅規(guī)則鼓勵圖書持有人將手中閑置書共享出去,所捐書籍越多,收益自然越多。借助于芝麻信用平臺,借閱方根據(jù)自身信用分等級,就可以免押金借書。借閱方在線上借閱平臺選擇感興趣的書籍,點擊借閱,書籍即可線下送達。運用數(shù)字平臺的優(yōu)勢,實現(xiàn)民間私藏書籍的線上共享,線下互借。既盤活了閑置書籍,也解決了書荒問題。促進民間專業(yè)藏書廣泛流通。

4.3 推動閱讀活動從“量增”向“質(zhì)躍”

隨著全民閱讀活動的推進,全民閱讀推廣活動方案設(shè)計應(yīng)倡導多樣化與多元化,避免千篇一律。根據(jù)不同群體的個性化需要進行設(shè)計。以鄉(xiāng)村讀書活動為例,鄉(xiāng)村和城市一樣,都對閱讀有需求。由于農(nóng)村大量青壯年勞動力的外流,常住主體以留守老人、婦女和兒童為主,閱讀主體存在明顯斷層。很大程度上來說,鄉(xiāng)村閱讀推廣重點就是為“一老一少”群體提供針對性服務(wù)[5]。

5 結(jié)語

開展“川渝兩地全民閱讀供需狀況調(diào)研”是把握歷史責任與發(fā)展機遇,順應(yīng)全民閱讀的深厚社會需求,是社會力量支持圖書館事業(yè)、合作推廣全民閱讀的有益探索與實踐。