眾所周知,近視已然成為“國病”,兒童青少年近視防控也早已上升到國家戰(zhàn)略。然而,業(yè)內(nèi)始終有個(gè)謎團(tuán):近視防控究竟是醫(yī)療還是教育?近視防控的方向到底是什么?不久前,在第2屆眼科視光創(chuàng)業(yè)運(yùn)營與投融資年會(huì)(SOOS2024)上,萌鷹眼科聯(lián)合創(chuàng)始人馬剛以“用教育的心、做視光的事”為題,結(jié)合其教培行業(yè)跨界眼視光行業(yè)的經(jīng)歷,為近視防控的實(shí)操工作提供了不一樣的思路。
近十年來,國家在宏觀層面越來越重視兒童青少年近視防控工作,尤其是2018年兒童青少年近視防控正式上升為國家戰(zhàn)略后,有關(guān)部門密集出臺(tái)了包括2021年“雙減”在內(nèi)的諸多具有重要意義的近視防控相關(guān)政策和文件:
2018年8月30日,教育部、國家衛(wèi)健委等八部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》;2019年2月27日,教育部下發(fā)《關(guān)于遴選全國兒童青少年近視防控專家宣講團(tuán)成員》的通知;2019年10月,國家衛(wèi)健委印發(fā)了《兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南》;2021年4月30日,教育部辦公廳等十五部門印發(fā)《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)方案(2021-2025年)》;2021年10月,時(shí)隔兩年,國家衛(wèi)健委又印發(fā)了《兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南》(更新版);2022年1月4日,國家衛(wèi)健委印發(fā)《”十四五“全國眼健康規(guī)劃(2021-2025年)》;2022年2月17日,教育部、國家衛(wèi)健委、市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范校園視力檢測與近視防控相關(guān)服務(wù)工作的通知》……
從上述文件中可以看出,戰(zhàn)略層面上,近視防控工作多由教育部牽頭,國家衛(wèi)健委深度參與,市場監(jiān)管總局等部門協(xié)助推進(jìn)。這絕不僅僅是因?yàn)閮和嗌倌陰缀醵荚诮逃抗茌牱秶闹行W(xué)校園里,更是因?yàn)榻暦揽毓ぷ鞅旧黼x不開校園教育和家庭教育。在有關(guān)部門出臺(tái)的近視防控意見、方案、規(guī)劃和指南中,教育的重要性也得到了充分體現(xiàn)。
從戰(zhàn)略層面上看,兒童青少年近視防控工作重要且緊急,但執(zhí)行層面上,近視防控工作并未真正得到衛(wèi)生和教育部門的充分重視。
一方面,缺乏統(tǒng)一規(guī)范的眼科機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。過去20年,民營眼科飛速發(fā)展,特別是眼科醫(yī)院業(yè)態(tài),幾乎覆蓋了全國所有城市。2009年,眼科連鎖IPO第一股“愛爾眼科”將民營眼科醫(yī)院的發(fā)展推向新的階段。然而,作為民營眼科主流業(yè)態(tài)的中小型眼科醫(yī)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)直至2017年8月才姍姍來遲,而作為兒童青少年近視防控最佳“守門員”的眼科門診部和診所業(yè)態(tài),至今仍未出臺(tái)全國統(tǒng)一的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),僅有廣東、安徽等個(gè)別省市先后出臺(tái)了省內(nèi)統(tǒng)一的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。這也直接導(dǎo)致部分省市(如江蘇、江西),出現(xiàn)“眼科門診部和診所長期不能獲批、至今依然極少”的發(fā)展現(xiàn)狀。而與之形成鮮明對比的是,醫(yī)療美容、口腔、中醫(yī)等??崎T診部和診所的全國統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)早已成熟,進(jìn)一步促進(jìn)了這些業(yè)態(tài)的發(fā)展規(guī)模、市場影響力等。
另一方面,校園篩查準(zhǔn)入政策滯后。校園篩查工作作為能夠快速摸清兒童青少年近視狀況,同時(shí)也是近視防控鏈條中關(guān)鍵一環(huán)。然而,由于各種各樣的原因,民營眼科機(jī)構(gòu)一直被2008年原衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合制定的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》排除在外。直至2021年,該管理辦法才得以修訂。也就是說,過去十多年來,既有動(dòng)力又有人手的民營眼科機(jī)構(gòu)不被允許入校,而被允許入校的公立二級及以上醫(yī)院沒動(dòng)力更沒人手,在校學(xué)生的眼健康狀況不能得到有效保障。而過去的十多年,恰恰是民營眼科醫(yī)院快速發(fā)展的黃金期。如今,盡管民營眼科機(jī)構(gòu)在政策上已被準(zhǔn)許入校篩查,但在具體執(zhí)行中仍然困難重重。
在日常場景中,孩子和家長經(jīng)常會(huì)遭遇醫(yī)療和教育“打架”的尷尬。例如,家長帶孩子去門診看近視,醫(yī)生囑咐孩子要“少用眼”,一旦孩子回到學(xué)校上課,老師卻要孩子“多刷題”。即便“雙減”政策出臺(tái)了,絕大多數(shù)中小學(xué)校和老師仍片面追求“無過即功”和“成績優(yōu)先”,為了安全而限制孩子課間和室外活動(dòng),為了補(bǔ)課而占用孩子休息和體鍛時(shí)間,從而導(dǎo)致孩子們只能開展所謂的“廁所社交”。
近幾年,面對千億規(guī)模的近視防控市場,越來越多的不良商家被巨大的利益誘惑所吸引,千方百計(jì)蜂擁而入,使得近視防控市場亂象頻出。如2016年央視“315”晚會(huì)曝光了河南某視光公司組織“三無體檢隊(duì)”進(jìn)校園謀利。其實(shí),這家視光公司手法并不高明,此前也有不少深諳套路的眼鏡店、視光中心和視保機(jī)構(gòu),聯(lián)合公立醫(yī)院一起進(jìn)校園體檢(注:現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)引起各方關(guān)注,目前不多見了)。
被曝光的只是冰山一角。目前,號(hào)稱全國連鎖的品牌視力保健機(jī)構(gòu)就有數(shù)十家,不良商家圈錢的同時(shí),還貽誤了孩子近視防控的最佳時(shí)機(jī),更有層出不窮的納米、量子、AI等高科技產(chǎn)品宣稱“近視可治愈乃至可逆轉(zhuǎn)”。此外,更有密布全國各大商場和幾乎所有校園周邊的生活級視光門店,不少因缺乏專業(yè),對中小學(xué)生尤其是兒童首次配鏡傷害極大且不可逆。
一直以來,近視“可防可控”,但不“可治”,早已成為業(yè)界共識(shí)。近視防控,“防”重在教育而非醫(yī)療,“控”雖重在醫(yī)療干預(yù),但教育也不可或缺。
在近視防控問題上,通常所說的“兒童青少年”特指7~18歲年齡段的中小學(xué)生,并不包括已成年的大學(xué)生(一般以18歲作為分界線)和學(xué)齡前的嬰幼兒(0~6歲)。即“兒童青少年”并不是“兒童、青年和少年”的統(tǒng)稱。
2024年3月18日,教育部發(fā)布了《關(guān)于做好2024年中小學(xué)生視力監(jiān)測主要信息報(bào)送工作的通知》,首提“近視防控關(guān)口前移”,鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和幼兒園開展3~6歲幼兒視力監(jiān)測。如果成年人近視防控是“控大于防”,那么包括嬰幼兒在內(nèi)的兒童青少年近視防控,根本解決之道則是“防大于控”。正因此,開展兒童青少年近視防控工作時(shí),教育就顯得尤為重要,甚至比醫(yī)療更重要。
在日常眼科門診中,眼科醫(yī)生通常都會(huì)囑咐近視孩子做到“三要”:要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,要多去戶外活動(dòng),要減少近距離用眼。此外,大多還會(huì)給家長開張統(tǒng)一的健康教育處方。單從醫(yī)生和醫(yī)療角度,確實(shí)只能“言盡于此”。別說是別人的孩子,就算是自己的孩子,在“三要”問題上,絕大多數(shù)眼科醫(yī)生也是無能為力。
究竟該怎樣才能讓孩子做到“三要”呢?該由誰來提升兒童青少年的依從性呢?“用教育的心,做視光的事”,無疑是一條值得探索的光明大道。以從教培行業(yè)跨界過來的萌鷹眼科為例,其不僅會(huì)定期舉辦運(yùn)動(dòng)、親子、社交、人文、品格、價(jià)值觀等主題的“視野動(dòng)力營”戶外活動(dòng),還制作糅合了眼睛故事、感恩教育、進(jìn)階激勵(lì)等主題和概念的各種紙杯、榮譽(yù)獎(jiǎng)狀、表揚(yáng)信、夸夸卡、個(gè)性化手繪作品(如“名字藏頭詩”)、詩詞和小作文等眼界文創(chuàng),更將全光譜護(hù)眼燈、坐姿矯正桌椅、護(hù)眼貼和霧化儀等教育產(chǎn)品納入日常銷售工作,探索出了一條新型眼視光連鎖發(fā)展之路。
未來,視光賽道,尤其是兒童青少年近視防控這一細(xì)分領(lǐng)域,能給整個(gè)行業(yè)帶來意外驚喜的,很可能就來自教培、投資、消費(fèi)乃至互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)跨界沖殺進(jìn)來的新生勢力。畢竟,“全社會(huì)都要行動(dòng)起來,共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來”,說的是“全社會(huì)”。
本文作者系眼視光行業(yè)投資人,觀點(diǎn)僅代表作者本人立場。