“東方美學(xué)的探尋者”

本期文藝家：龔聲，1939年5月生于江西省南昌縣，1960年畢業(yè)于江西師范學(xué)院（現(xiàn)為江西師范大學(xué)）藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)。中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國版畫家協(xié)會會員，中國漆畫藝術(shù)研究會理事，江西版畫研究會副會長，江西漆畫研究會副會長。江西師范大學(xué)資深教授，碩士生導(dǎo)師。1999年被中國版畫家協(xié)會評為“中國優(yōu)秀版畫家”，并榮獲魯迅版畫獎。

訪談人：寇 焱

寇焱（以下簡稱“寇”）：龔老師，您好！首先想請您介紹一下您的家庭情況。

龔聲（以下簡稱“龔”）：我出生在南昌縣渡頭鎮(zhèn)，我父親是心遠(yuǎn)中學(xué)畢業(yè)的。父親在那時來講是一個知識分子了，新中國成立前當(dāng)過鎮(zhèn)長，在農(nóng)業(yè)局當(dāng)過一段時間的局長。我三歲時就開始讀私塾（那個時候沒有小學(xué)）。新中國成立后我來到了南昌城里，插班到松柏巷一個教會辦的公進(jìn)小學(xué)讀三年級，插班進(jìn)來時考到了全班第十一名。后來因為歷史原因父親被羈押，家庭失去了穩(wěn)定的收入，導(dǎo)致無法支付小學(xué)的學(xué)費(fèi)，因此我在四年級時被迫休學(xué)。

寇：在休學(xué)期間您是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的呢？

龔：我家住南昌市西湖區(qū)系馬樁那邊，當(dāng)時我把當(dāng)?shù)匚幕^里面的書看了個遍。正因為我博覽群書，所以我的寫作能力也十分優(yōu)秀。就算那年休學(xué)在家，我也一直看書。那時沒有粉筆，我就拿著柴火棍子在地上涂涂寫寫。

寇：您后來在哪里讀完的小學(xué)？

龔：后來，我打聽到東湖區(qū)中心小學(xué)十分不錯，于是我又插班進(jìn)了五年級。班主任對我的幫助很大，她叫詹家珍。她讓我來保管班級的書籍。她說班上的圖書我都可以閱讀，但是得給班上的同學(xué)們講其中的故事。我剛開始講故事時一直打哆嗦，后來講的次數(shù)多了，講得就越來越好了，這也造就了我后來的口才。

當(dāng)時我的成績十分優(yōu)秀，免考進(jìn)入了初中。我因家里比較貧困得到了助學(xué)金，學(xué)習(xí)條件也因此獲得了改善。初中時我的美術(shù)水平也不斷提升，美術(shù)老師讓我進(jìn)了美術(shù)小組，他還帶我們參觀過省里的繪畫展覽。

寇：展覽中有什么讓您印象深刻的作品嗎？

龔：在省里的繪畫展覽中我見了世面。例如有一個中央美術(shù)學(xué)院的研究生在做一個泥雕，一點一點做好后將雕塑切開，挖空再合起來，這樣一來就防止了雕塑開裂的情況。初中畢業(yè)時，我的繪畫才能被美術(shù)老師注意到了，他告訴我一定要多看、多想、多聽、多實踐。也正是受這位美術(shù)老師的影響，我真正走上了美術(shù)這條路。

寇：您中學(xué)畢業(yè)報考了哪所高校？

龔：畢業(yè)時我的班主任問我想考哪，我說我想考中央美院。我記得那時中央美院師資好到什么程度，師生比達(dá)到了四比一還是五比一，四五個老師培養(yǎng)一個學(xué)生。老師告訴我，根據(jù)我的情況，不要去中央美術(shù)學(xué)院，去考江西師范學(xué)院，離家更近，加上師范學(xué)校有生活補(bǔ)助。為了不給家里增加負(fù)擔(dān)，我聽從了老師的建議，報考了江西師范學(xué)院。當(dāng)時我是江西師范學(xué)院的第二屆學(xué)生。

寇：您還記得入學(xué)專業(yè)考試內(nèi)容嗎？

龔：我記得是畫一個茶壺和一個碗。我素描不行，因為我當(dāng)時沒有學(xué)過。后面我還見識過一種炭畫，可惜我當(dāng)時還沒有條件去學(xué)。我在考場上看見別人畫得都特別好，當(dāng)時就擔(dān)心了，心想不知我是否考得上。當(dāng)時還有一個理論考試，要求寫出中國美術(shù)界的三個名人。當(dāng)時我就知道齊白石和徐悲鴻，想不起來第三個，但是我的腦瓜子還是很靈，就寫了當(dāng)時江西師范學(xué)院美術(shù)系的康莊，入學(xué)后老師還經(jīng)常拿這件事打趣，哈哈。

寇：能否談?wù)勀诮鲙煼秾W(xué)院讀書期間的情況？

龔：一進(jìn)學(xué)校我就立志要畫好畫。當(dāng)時家里生活條件也不好，不過我當(dāng)時已經(jīng)脫離了家庭的資助，因為免學(xué)費(fèi)和食宿費(fèi)。每月還會發(fā)放助學(xué)金，以幫助我減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。那時候的老師不叫老師，叫先生。先生都是江西省內(nèi)十分有名的畫家，比如康莊、燕鳴等等，當(dāng)時我和羅林儒是學(xué)校里兩個最調(diào)皮的學(xué)生。當(dāng)時師生關(guān)系非常融洽，融洽到了什么程度呢？老師有時直接到我們寢室里來上課。

寇：您大學(xué)主要學(xué)了什么課程？

龔：那時候的課程安排是既學(xué)畫畫又學(xué)音樂，我們是音樂和美術(shù)合在一個班的。我既學(xué)聲樂又學(xué)器樂，但我還是更喜歡畫畫。當(dāng)時國畫、油畫、水彩和素描我們都接觸過。我在班上算比較用功的，繪畫能力也算是比較好的。由于我大一就開始寫生，堅持每天一張，有時畫得太入迷不按時吃飯，還得了胃病。

寇：您這么努力學(xué)習(xí)，一定有所收獲。

龔：在班上我的水彩畫畫得算是相當(dāng)不錯的。有一次全省的美術(shù)展覽，我就有一幅水彩作品參加，畫的是湖南湘江邊起吊的輪船。我在學(xué)校時對東方美學(xué)很感興趣，對風(fēng)景很喜歡。風(fēng)景寫生要懂得取舍，不能什么東西都畫，這樣反而會破壞畫面的美感。就比如我們?nèi)梭w寫生，也要動腦子，要懂得取舍，要有立意，畫面要進(jìn)行加工。我的畫也有自己的語言在里面。我追求東方之美，講究畫中有詩，詩中有畫。

寇：當(dāng)時有畢業(yè)展嗎？

龔：沒有，因為我們提前畢業(yè)了，所以沒有畢業(yè)作品。當(dāng)時有幾個學(xué)生是還沒有達(dá)到畢業(yè)條件的，也有像杜玉華等幾個畫畫好的同學(xué)準(zhǔn)備留校。那時候是計劃分配，省教育廳當(dāng)時調(diào)了二十多個人到全省各地去，留下來了八九個。我當(dāng)時因為家庭出身的影響沒能留校。只有很少的同學(xué)留在南昌工作。

寇：您畢業(yè)被分配在哪里工作？

龔：我被分配到上饒一中，那個地方的編制設(shè)備都很齊全。但是因為三年困難時期，我落下了耳鳴這一頑疾，在南昌治療了六個月，好了又回到上饒一中。校長說我已經(jīng)不適合做老師了，于是我被調(diào)到了電影院。再后來，由于我的家庭出身不好，處境艱難，于是我做了一個決定，要求下放，做個農(nóng)民……

寇：您下放到了哪里？

龔：在上饒待了十年。那里的人都不知道我是畫畫的。那段時間我就是整農(nóng)田，最后收割稻子過秤，我這個畝產(chǎn)達(dá)到了一千多斤，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民說我的勞動能打八分。十分是滿分，就是強(qiáng)勞動力，八分還可以??！因為一心侍弄農(nóng)田，別人都不知道我是搞畫畫的。當(dāng)時地方的農(nóng)科院做總結(jié)都說我種得不錯，然后我就變成了農(nóng)科院的技術(shù)員。

寇：那您后來是怎么從農(nóng)科院的技術(shù)員走上版畫創(chuàng)作之路的呢？

龔：我調(diào)離上饒一中，到了宜春地區(qū)，可谷先生在那里負(fù)責(zé)教我們搞版畫。不過我當(dāng)時在學(xué)校也沒有專業(yè)方向，所以我什么都搞。后來為了讓宜春地區(qū)的版畫成為全國知名的美術(shù)品種，宜春地區(qū)的許多美術(shù)人才都被挖掘出來，我的檔案也被翻了出來。我那個時候簡直不想畫畫，因為思想沒轉(zhuǎn)過來，就這樣被逼著上來了。這一逼卻逼出了成績，我的第一張版畫作品《秋韻》就被《人民日報》外文版采用。

寇：您對江西版畫的發(fā)展確是功不可沒！

龔：做了一些具體的推動工作吧。當(dāng)時在集體交流創(chuàng)作經(jīng)驗時，我們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)拓印技術(shù)在版畫界尚未得到足夠的重視，如運(yùn)用在現(xiàn)代版畫創(chuàng)作中則能產(chǎn)生獨(dú)特的表現(xiàn)效果。我們嘗試創(chuàng)造出了多種樣式的彩拓技法。在我們的不懈努力下，慢慢形成了彩拓版畫豐富而獨(dú)特的面貌。第八屆全國版畫展前夕，我還發(fā)起和組織了為期半個月的彩拓版畫創(chuàng)作研習(xí)活動，在新余羅坊會議紀(jì)念館舉辦，吸引了眾多江西版畫創(chuàng)作人前來學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。陳正元、周新如、鄒連德和蘭人杰等大部分宜春版畫骨干都積極參與了創(chuàng)作活動，并先后創(chuàng)作出一大批面貌新穎的彩拓版畫作品。我的作品《青山滿木》和蘭人杰的《豬仔行》入選了第八屆全國版畫展。此次研習(xí)活動，對彩拓版畫在江西的推廣和發(fā)展起到了積極而深遠(yuǎn)的作用，在全國版畫界揚(yáng)了名，彩拓版畫也成為江西在全國版畫界的一張名片。

寇：您在版畫技術(shù)上的突破是否有理論支撐？

龔：有的。我在1982年的江西版畫研究會第一屆年會上發(fā)表了一篇文章，叫《宜春版畫漫談與隨想》。我總結(jié)了宜春版畫的藝術(shù)經(jīng)驗，還提出了一個觀點，就是宜春需要進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)魯迅先生提出的版畫藝術(shù)戰(zhàn)斗性的傳統(tǒng)，尋找具有民族氣派又有江西老表的鄉(xiāng)土氣味、雅俗共賞的版畫藝術(shù)。

寇：您在版畫創(chuàng)作方面取得了很高的成就，先后入選過五屆全國版畫展覽，還入選過南斯拉夫盧布爾雅那國際版畫展、日本中國群體版畫大聯(lián)展等。1999年，您被評為“中國優(yōu)秀版畫家”，并榮獲魯迅版畫獎。那您為何后來又從事漆畫創(chuàng)作了呢？

龔：我從宜春調(diào)動到了南昌，正值江西漆畫大發(fā)展的時期。我打聽到江西省工藝美術(shù)研究所在搞漆畫，所長還是從我曾經(jīng)工作過的上饒地區(qū)過來的，于是我和羅林儒、樊德康興沖沖地去了研究所，與時任所長宿成文交流后，便開始研究漆畫。同時我多方求教，深入鄱陽脫胎漆器廠，向廠里的張師傅請教漆藝傳統(tǒng)技術(shù)，研讀沈福文和李大樹合著的《漆器工藝技法擷要》，學(xué)習(xí)越南磨漆畫的現(xiàn)代創(chuàng)作思路。

寇：聽說您曾在全省各地多次舉辦培訓(xùn)班？

龔：當(dāng)時我獲得一些成績之后，萍鄉(xiāng)就請我過去幫他們辦了一個培訓(xùn)班。在萍鄉(xiāng)辦完班之后，我在宜春也辦了一個培訓(xùn)班。后面又回到萍鄉(xiāng)，在上栗縣和陳圣謀一起辦了一個萍鄉(xiāng)農(nóng)民漆畫班。當(dāng)時在那個班上有一幅抓烏龜?shù)漠?，也參加了中日友好交流會的畫展。展覽時喬十光先生看到這張畫，連連稱贊。那張畫同我的《竹鄉(xiāng)》是相同的制作方法。

寇：您和陳圣謀先生合著的《漆畫技法：材質(zhì)·肌理·制作·意境》是全國最早的一本漆畫教育類書籍，由上海人民美術(shù)出版社出版。那本書在當(dāng)時影響很大吧？

龔：對，影響了一大批畫畫的。當(dāng)時贛南師范學(xué)院的楊在挺就是看到我和陳圣謀共同出的那本書后，自學(xué)出來的。我在書中明確提出了漆畫藝術(shù)是繪畫與工藝兩者和諧結(jié)合的繪畫種類，在漆畫創(chuàng)作中要保留和運(yùn)用傳統(tǒng)的漆藝技巧，但是為了更廣泛地表現(xiàn)當(dāng)今生活，適合現(xiàn)代人的審美觀念，根據(jù)畫面需要也可以采用現(xiàn)代新材料、新技術(shù)與新思維。

寇：您在江西師范大學(xué)是如何推動漆畫教育和人才培養(yǎng)的？

龔：1985年，我被康莊先生作為人才引進(jìn)到江西師范大學(xué)，為美術(shù)學(xué)院培養(yǎng)版畫和漆畫專業(yè)創(chuàng)作人才。師大黨委書記批給了我八百塊錢，算是科研創(chuàng)作啟動金吧。然后我就買材料，開始創(chuàng)作漆畫。利用那筆經(jīng)費(fèi)，我創(chuàng)作出十幾張作品，有三張參加了中日友好交流會的畫展。我在美術(shù)學(xué)院辦了四屆漆畫培養(yǎng)班，有五六張作品入選了全國美展。為了強(qiáng)化漆畫師資隊伍，我還帶領(lǐng)教師團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)代漆畫的實踐研究。1991年現(xiàn)代中國漆畫展在日本開幕，江西有八幅作品選送，其中五幅作品就來自江西師范大學(xué)。當(dāng)時江西漆畫研究會剛成立，大家熱情很高，后來好多作者陸續(xù)都被調(diào)走了，漆畫后面冷了一段時間。

寇：江西師范大學(xué)是哪一年開設(shè)漆畫專業(yè)方向的？

龔：在我的推動下，江西師范大學(xué)美術(shù)系1989年起開設(shè)本科漆畫專業(yè)方向。1994年，我的漆畫方向?qū)W生段嵐成了中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）喬十光先生的首位研究生。

寇：為了人才培養(yǎng)，您還成立了龔聲漆畫藝術(shù)工作室？

龔：沒錯，我在2003年成立的龔聲漆畫藝術(shù)工作室，每屆招收四十名學(xué)生。工作室成立之后，學(xué)生每年都能入選全國性或者國際性的美術(shù)展覽。比如：2004年有兩件作品入選第十屆全國美術(shù)作品展；2006年有二十多件作品受剛果共和國駐華大使的邀請參加國際和平展覽；2011年我組織的以“生態(tài)鄱湖”為主題的師生創(chuàng)作展分別在南昌、北京以及韓國等巡展，反響很好。

寇：工作室采用什么樣的教學(xué)模式？

龔：以傳統(tǒng)民間作坊師徒的形式融入現(xiàn)代美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)理念，將教學(xué)、創(chuàng)作與研究三者合為一體，打破各個年級之間的班級教學(xué)程式化，將高低年級的學(xué)生按照班級和專題小組組成課程群體，以項目作為教學(xué)的切入點，在項目的研發(fā)、設(shè)計、制作等過程中，讓學(xué)生全程參與每一個細(xì)節(jié)的討論，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

寇：您如何看待您當(dāng)時的創(chuàng)作？

龔：觀念決定作品，我自認(rèn)還算是跟得上時代的人，在當(dāng)時觀念還較為超前，但當(dāng)時師大很多老師都說我是老頑童。

比如我當(dāng)時有幅作品是畫女人體，名叫《白云悠悠》。西方人都是很喜歡畫人體的，但東方思想?yún)s比較含蓄。我畫女人體，用的是畫背面的形式，增加了人體美的神秘感。徐昌頤發(fā)表了一個觀點，就是說1990年代以后的作者們，大多是學(xué)習(xí)西方的裝飾藝術(shù)，后面也還有一些行為藝術(shù)。我想，不管哪種藝術(shù)，都要有現(xiàn)代意識。

寇：您對現(xiàn)代漆畫的發(fā)展有什么看法？

龔：第一屆中國漆畫研討會在廈門舉行，江西有兩個參會代表，一個是陳圣謀，一個是我。會上討論了什么問題呢？喬十光提出，現(xiàn)在的漆畫是從中國傳統(tǒng)漆藝脫胎而出，并且加上一些技術(shù)。大家討論得相當(dāng)激烈，有些代表明確提出要以喬十光理論為代表，批評我們說江西漆畫是“假漆畫”。研討會最后，喬十光發(fā)言表示，用大漆畫的漆畫才叫真正的漆畫，那些用化學(xué)漆創(chuàng)作的漆畫不算真正的漆畫。

寇：您當(dāng)時的觀點是什么？

龔：不管是大漆還是化學(xué)漆，只要是用漆性材料創(chuàng)作出的作品，都是漆畫。中國傳統(tǒng)的大漆廠考慮成本問題還要兼顧實用性，于是創(chuàng)造了化學(xué)漆。后面，經(jīng)過我們的據(jù)理力爭，還是對漆畫的定義有了些許改變。最后，大會得出結(jié)論，現(xiàn)代漆畫是以現(xiàn)代工藝為主，并以大漆材料為基礎(chǔ)所創(chuàng)作的繪畫。不管黑貓白貓，能抓耗子就是好貓。1990年代，拿福建漆畫與江西漆畫來比，還是江西漆畫更加精彩。

寇：您做了哪些推動江西漆畫發(fā)展的工作？

龔：我除了在國內(nèi)搞一些展覽之外，還在日本、韓國等地多次舉辦漆畫展覽，擴(kuò)大了江西漆畫的國際影響力，帶動了一批不同畫種的藝術(shù)家參與漆畫創(chuàng)作。中國能在加拿大參加亞洲戛納藝術(shù)節(jié)，是因為我認(rèn)識那個老板，我把他請來看我們江西的漆畫，希望他把江西漆畫給推一下。然后他答應(yīng)我，把江西漆畫推到了亞洲藝術(shù)節(jié)。

我欣賞那些犧牲小我推動藝術(shù)發(fā)展的人。藝術(shù)要面向生活，面向社會。只面向自己的藝術(shù)是走不遠(yuǎn)的。

寇：回顧幾十年歷程，您在漆畫方面，不但出了很多作品，也影響了一批人。您怎么看待漆畫將來的發(fā)展？

龔：1970年代，我就跨界畫油畫和版畫。在創(chuàng)作手法這一塊，我偏向于東方美學(xué)詩情畫意的風(fēng)格。同時，我倡導(dǎo)似與不似的畫風(fēng)，看似是山，但又不是山。我在教學(xué)當(dāng)中經(jīng)常教導(dǎo)同學(xué)們，如果畫一朵花，就要似花非花。然后我畫中國畫也會運(yùn)用大量的金和銀元素。當(dāng)時有個學(xué)生看見我的畫一直很好奇，問我是怎么畫出來的。我告訴他，我這幅畫并不是畫出來的，而是用絲網(wǎng)印刷出來的。其實我對漆畫的定義比較寬泛，我認(rèn)為絲網(wǎng)印刷出來的也稱得上是漆畫。我在其中是用漆來調(diào)色的，并不是用油或者水。

我認(rèn)為漆畫是一個很有前途的畫種，我這么大年紀(jì)了，我不考慮我創(chuàng)作了多少作品，到外面賣多少錢。我主要是想多培養(yǎng)些優(yōu)秀人才。有了人才，才能出優(yōu)秀的作品，漆畫才能有發(fā)展前途。

寇：我認(rèn)為您是“東方美學(xué)的探尋者”，謝謝您接受訪談，祝您康?。?/p>

（受訪人單位：龔聲，江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。訪談人單位：寇焱，江西科技師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院）