我生于教育世家,從我的姥爺開始,三代人中有8位親人扎根杏壇。從他們身上,我看到了“從教無悔”四個字。因此,在碩士研究生畢業(yè)后,我謹遵“以德立身,言傳身教”之家訓,毅然選擇教師崗位。
我與教師,有一種奇妙的緣分。2012年,剛過完春節(jié),我就到鄭州參加招聘會。在三門峽至鄭州的大巴車上,鄰座的一名陌生中年男士得知我要應聘教師,激動地向我分享他的高中老師的故事,這位老師經(jīng)常資助家境貧困的學生,讓不少品學兼優(yōu)的學生考上了大學,改變了命運。兩個多小時的車程,他一路講個不停,作為聽眾,我感動得淚流滿面。因為這個故事的主人公叫李學周,是我的姥爺。1990年,姥爺去世后,十里八鄉(xiāng)的人們都趕來送別,送行隊伍綿延幾公里。
我的父親范甲午,是一名數(shù)學教師。父親熱愛教學,關愛他的學生,曾經(jīng)年幼時的我甚至覺得自己被父親忽視了。直到現(xiàn)在,父親的一名學生還經(jīng)常念叨:“如果沒有范甲午老師做家訪時勸我堅持上學,我初二時就輟學了,怎么可能會成為一名公務員,過上現(xiàn)在的幸福生活。”
2022年4月,一篇題為《見義勇為師德高尚,舍己救人育人楷?!返膱蟮辣桓鞔竺襟w轉載,報道了王海偉老師不顧生命危險,勇救黃河里落水兒童的感人事跡。王海偉是我的姐夫。
跟隨他們的腳步,我也成為一名教師,站在了三尺講臺上。
從教以來,最讓我難忘的場景是,2021年6月,學生70多歲的姥爺緊緊拉著我的手說:“范老師,謝謝您,我們?nèi)曳浅8屑つ边@名學生性格敏感易怒,進入高中后經(jīng)常打架、曠課。在三年的時光中,我不知道被他氣哭過多少回。我想盡一切辦法發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,放大他的優(yōu)點,幫他一點點找回自信。我走訪他初中的學校,了解到他對生物特別感興趣,就讓他化身“小老師”,給同學們講題,這既能增強他的自信心,又能促使他深度學習。這名入校時中招成績一般的學生,高考取得了624分的優(yōu)異成績,考入一所211高校。像他這樣成績突飛猛進的學生還有許多,我所帶的第一屆鯤鵬班2021年高考成績喜人,一本上線7人,本科上線36人,其中還有兩位學生被評為“洛陽市三好學生”。
常常有人問我:“范老師,你上課怎么那么有激情?”“范老師,頭天晚上12點多,看你還在微信群反饋作業(yè),早上五點半你就更新班級視頻號,你不累嗎?”我總是答道:“因為熱愛!”我對教育事業(yè)有一份融入骨血的熱愛。
正是源于這份熱愛,我曾多次把個人和家庭的困難置之腦后:2013年結婚因怕耽誤學生功課,放棄休婚假;2016年提前結束產(chǎn)假返回崗位,孩子只有幾個月大,我便堅守在高三畢業(yè)班教課,起早貪黑,“點對點”精準輔導。
2021年6月至2022年5月,我的公公婆婆先后生病住院,一邊是病榻上的老人和家里年幼的孩子,一邊是班上52個學生。我每天小跑著穿行在醫(yī)院、學校和家之間,經(jīng)常是一邊照護老人,一邊備課批改作業(yè),咬牙堅持,沒有耽誤一節(jié)課。
在我生病住院時,2022級學生給我寫了一封信《您是那來自遠方的一束光》。孩子們的純真善良讓我感動,讓我感受到了身為教師的幸福。為了孩子們,我總想做得再好一點,再好一點……
我很欣慰,許多孩子都在畢業(yè)時感慨:“高中三年真正實現(xiàn)了蛻變?!备牢康氖牵S多家長說,遇到范老師后,顛覆了他以前對教育的認知。家長們紛紛參與班級管理,自發(fā)組織助學、助考活動。
2021年5月,在沖刺高考的日子里,2018級的一位學生和媽媽早起為班上每個孩子煮雞蛋,然后騎車送到學校。我發(fā)給孩子們時,雞蛋還燙著手心。在我的影響下,越來越多家長認識到育兒得先育己,于是我們成立“鯤鵬家委讀書會”,通過共讀家庭教育書籍,分享交流,提升育兒水平,還積極籌劃家長講壇、家長論壇,家校共建,讓孩子們走得更遠。
我常常自問:最美教師是什么樣子的?
或許是如同我姥爺那樣,時隔20多年,人們?nèi)詰涯钏?;或許是如同我父親那樣,關心愛護學生的成長;或許是如同我姐夫那樣,看到孩子有危險時,毫不猶豫縱身一躍……
我想,最美教師大多平凡,我們從教無悔,有一顆熱愛教育事業(yè)的赤誠之心,有一種永不止步的拼勁,守望一批又一批學生們成長。堅守平凡,成就不凡!
(洛陽市第二高級中學)
范紅麗,洛陽市第二高級中學語文教研組組長、“功勛教師”,洛陽市優(yōu)秀教師、市最美教師提名獎、市師德標兵、市教育局模范工作者,洛陽市作文大賽優(yōu)秀輔導教師等,曾在中國知網(wǎng)發(fā)表多篇學術論文。