小的時(shí)候,我一頭短發(fā),皮膚黝黑,外表看起來像男生,鬧出了不少笑話。
記得新學(xué)期伊始,學(xué)校來了一位新老師,第一節(jié)課就檢查大家的暑假作業(yè)。檢查到我的作業(yè)時(shí),老師說了一句:“銅銅同學(xué)的作業(yè)寫得不錯(cuò),請(qǐng)你把這道題的算法過程寫到黑板上吧?!蔽腋吲d極了,站起來就往講臺(tái)上走,不料卻聽到老師小聲地自言自語(yǔ):“銅銅、銅銅,不看字的話,聽起來像個(gè)女生名呢!”我頓時(shí)兩腿一抖,差點(diǎn)兒摔倒,于是趕緊穩(wěn)住心神,努力忽略一旁偷笑的聲音,鼓起勇氣解釋:“老師,我本來就是女生??!”
后來,另一個(gè)班的老師也來幫忙檢查作業(yè)。輪到我時(shí),她看得特別仔細(xì),眼神充滿了質(zhì)疑:“你的作業(yè)寫得不錯(cuò)嘛,不過,這不是你自己寫的吧?”我很冤枉,連忙解釋:“是我自己寫的!”結(jié)果,這位老師語(yǔ)出驚人:“這字一看就是女生寫的!”說話的同時(shí),她緊緊盯著我的眼睛,盯得我心里直發(fā)毛。我只好無(wú)奈地重申:“老師,我本來就是女生。”
俗話說,事不過三,可我卻是那個(gè)例外。瞧瞧我們班的曹老師吧!那天,他在課堂上提問,沒人舉手回答,于是他就點(diǎn)名:“第二組倒數(shù)第二排的男同學(xué)來回答一下?!庇谑?,全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看向我,先是一陣偷笑,接著便哄堂大笑起來。我顫顫巍巍地站起來,“悲憤”道:“老師,我是女生!”同學(xué)們的笑聲更響了,曹老師很鎮(zhèn)定地推推眼鏡,神色恍然:“對(duì),王銅銅是女生?!?/p>
還有一次,我拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表找曹老師簽字。他滿臉笑容地對(duì)我說:“小伙子做事很認(rèn)真嘛?!焙蟀刖渥屛液芨吲d,前半句讓我很崩潰:“曹老師,您又忘了?我是女生?。 ?/p>
這樣的誤會(huì)經(jīng)常發(fā)生,于是我下定決心留長(zhǎng)發(fā),扎辮子。經(jīng)過大半年的努力,終于沒有人把我當(dāng)成男生了。不過,現(xiàn)在回憶起那些有趣的誤會(huì),自己也忍不住要笑出聲來呢!
指導(dǎo)老師 / 江 芬