摘要:本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷法、訪談法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,從“一帶一路”視野下探究云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的推廣、存在的困難與對(duì)策。研究認(rèn)為:一是項(xiàng)目競技性較強(qiáng),日常參與度不高;二是設(shè)施場地要求高,推廣普及限制多;三是內(nèi)容老套創(chuàng)新少,參與群體拓展難;四是安全防護(hù)不到位,活動(dòng)危險(xiǎn)系數(shù)高。提出對(duì)策:加強(qiáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的軟實(shí)力,提高社會(huì)關(guān)注度;加快少數(shù)民族傳統(tǒng)體育硬實(shí)力,提升與其他項(xiàng)目深度融合;創(chuàng)新競賽運(yùn)用模式與創(chuàng)新項(xiàng)目同步發(fā)展,有機(jī)結(jié)合;加快場地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),配備專業(yè)輔導(dǎo)人員;研鉆文化理論研究深度與拓寬實(shí)際應(yīng)用的廣度。
關(guān)鍵詞:云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目" 推廣" 困難" 對(duì)策
自黨的十九大將推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)等內(nèi)容寫入黨章后,為我國民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展與文化認(rèn)同提供了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),它如雨后春筍般快速成長,同時(shí)在云南這塊民族沃土上,為少數(shù)民傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的推廣交流提供了一個(gè)舒適的成長環(huán)境,讓全國乃至于世界各國有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的平臺(tái)。
云南省是我國少數(shù)民族最多的省份,其中世居少數(shù)民族有25個(gè),特有少數(shù)民族15個(gè),是全國特有民族最多的省份。每一個(gè)民族在不同地區(qū)的地理和生活條件不同、人口不同、族稱不同、族源各異,各民族都有著自己的悠久歷史和古樸的文化,在漫長的文明進(jìn)程中,孕育了具有濃郁民族風(fēng)格與特色的民族傳統(tǒng)體育。
1990年,國家體育總局(原國家體委)組織各省、自治區(qū)、直轄市在全國范圍內(nèi)挖掘整理的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,從出版的《中華民族傳統(tǒng)體育志》看,共搜集到977項(xiàng),其中少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目有300多項(xiàng),可謂項(xiàng)目眾多,絢麗多彩。其中云南省主要開展的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目有花炮、蹴球、秋千、射弩、陀螺、板鞋競速、高腳競速、民族式摔跤、少數(shù)民族武術(shù)、龍舟、馬術(shù)、吹槍、表演項(xiàng)目、民族健身操等十幾種。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育在云南省的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中有著不可替代的作用,隨著社會(huì)的發(fā)展,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的地位相比以往明顯提高,在現(xiàn)代體育文化中的占比也越來越高。但是其發(fā)展受諸多因素所困擾主要有:項(xiàng)目競技性較強(qiáng),日常參與度不高;設(shè)施場地要求高,推廣普及限制多;內(nèi)容老套創(chuàng)新少,參與群眾拓展難;安全防護(hù)不到位,活動(dòng)危險(xiǎn)系數(shù)高;基礎(chǔ)文化理論研究深度與實(shí)際應(yīng)用的廣度不夠。結(jié)合存在的困難提出如下對(duì)策:加強(qiáng)云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的軟實(shí)力,提高社會(huì)關(guān)注力度;加快云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目硬實(shí)力,提升與“其他項(xiàng)目”深度融合;創(chuàng)新云南省競賽運(yùn)用模式與創(chuàng)新項(xiàng)目同步發(fā)展,有機(jī)結(jié)合;加快場地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),配備專業(yè)輔導(dǎo)人員;研鉆文化理論研究深度與拓寬實(shí)際應(yīng)用的廣度。
1、云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目推廣過程中存在的困難
1.1、項(xiàng)目競技性較強(qiáng),日常參與度不高
民族傳統(tǒng)體育競技比賽是促進(jìn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的發(fā)展的主要原動(dòng)力之一。其日常參與度不高是云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目推廣的痛點(diǎn),這是需要我們直面的挑戰(zhàn)。
從教育領(lǐng)域看,在高校中大多數(shù)參與者主要以比賽為目的,選拔隊(duì)員,統(tǒng)一集中專門進(jìn)行訓(xùn)練。而選拔的范圍也僅限于體育類、舞蹈類的學(xué)生,外學(xué)院幾乎沒有,而且平時(shí)因?yàn)閷W(xué)校很少會(huì)開設(shè)這類實(shí)踐性課程,所以使得學(xué)校里的大多數(shù)學(xué)生對(duì)此缺乏了解和認(rèn)識(shí),一般是通過觀看訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練,知道有這類項(xiàng)目存在,有的甚至不知道。所以盡管學(xué)校開設(shè)這方面的課程,學(xué)生也因?yàn)椴涣私舛狈εd趣不去選擇,因此,造成了這類項(xiàng)目日常大眾參與度不高,偏重于現(xiàn)代競技體育。
從社會(huì)視角看,云南省在社會(huì)群體中參與少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的人群相對(duì)較少,大多數(shù)是某少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練基地為主,有專門的人員進(jìn)行組織與管理,有專門的人員進(jìn)行訓(xùn)練和娛樂,其大眾參與度不理想,在農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部分地方高??梢砸姷揭恍┥碛?,但在城市中幾乎看不到。
1.2、設(shè)施場地要求高,推廣普及限制多
體育場地器材設(shè)施是開展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)條件。我省開展的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目幾乎都要使用到器材而且場地要求也很高。對(duì)推廣普及少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目造成了不少困難。
從器材視角看,競速類項(xiàng)目如板鞋競速運(yùn)動(dòng)的三人板鞋、高腳競速運(yùn)動(dòng)的高腳桿(竹制或碳纖維);瞄準(zhǔn)類項(xiàng)目射弩運(yùn)動(dòng)的弩弓和弩箭(現(xiàn)代弩和傳統(tǒng)弩),吹槍運(yùn)動(dòng)的吹槍和吹針(趙氏弓弩提供);休閑類項(xiàng)目陀螺運(yùn)動(dòng)所使用的陀螺和鞭桿(膠木材質(zhì)特點(diǎn)廠家提供);龍舟更需要專業(yè)的制造。
從場地視角看,板鞋競速和高腳競速一般在田徑場的塑膠跑道進(jìn)行訓(xùn)練,水泥地和煤渣土地面也便于訓(xùn)練;射弩和吹槍則要有空曠平坦的室內(nèi)場地,長度不少于30m,保證訓(xùn)練的安全性;陀螺需要在不少于15m×20m的場地進(jìn)行訓(xùn)練,一般在室外籃球場地,有隔板或格擋墻,保證訓(xùn)練的安全性;龍舟和獨(dú)竹漂則需要一定大小的湖泊或者水流不湍急的河流等有水的訓(xùn)練場地。因此,多數(shù)人因?yàn)樵O(shè)施場地限制,造成了推廣受限制的結(jié)果。
1.3、內(nèi)容老套創(chuàng)新少,參與群眾拓展難
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展與進(jìn)步,中西方文化的交流、傳播與碰撞,越來越多的“現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”逐漸被重視,“三大球”、“三小球”、啦啦操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目逐漸成為大多數(shù)人的熱選。相比于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目也因創(chuàng)新少,十年如一日,沒有更吸引人的閃耀點(diǎn)。每每舉行比賽,其社會(huì)參與度不大,觀看比賽的觀眾寥寥無幾,幾乎都是參加比賽運(yùn)動(dòng)員和教練員。再如蹴球、秋千、龍舟、舞獅、舞龍等僅在一定區(qū)域流行,推廣普及難,也導(dǎo)致參與群眾少,拓展難。學(xué)校中開展此類項(xiàng)目更是不易,現(xiàn)代激情參與度高的現(xiàn)代體育項(xiàng)目與陳腐老舊創(chuàng)新性參與性少的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相比較一目了然。
1.4、安全防護(hù)不到位,活動(dòng)危險(xiǎn)系數(shù)高
很多傳承下來的少數(shù)民族傳統(tǒng)項(xiàng)目他們大都起源于戰(zhàn)爭、生產(chǎn)生活、宗教祭祀、崇拜祖先等,而且其本身還存在著一定危險(xiǎn)性,如射弩、吹槍、秋千以及板鞋競速、高腳競速等;還有很多滅絕的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目如打湯碟,因銅炮槍的禁用而不得傳承。所以,日常的訓(xùn)練比賽中都存在著危險(xiǎn),稍不注意就很可能造成自己或他人出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷現(xiàn)象。因此,在學(xué)校的教育教學(xué)中、在社會(huì)群眾中普及推廣都必須要有專業(yè)的人員進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)。也就導(dǎo)致一般人不能隨便參加,沒有條件參加。
1.5、基礎(chǔ)文化理論研究深度與實(shí)際應(yīng)用的廣度不夠
目前,大多數(shù)關(guān)于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育基礎(chǔ)文化理論研究的資料,都是上世紀(jì)末的研究成果,內(nèi)容相對(duì)老舊,在研究深度和廣度上存在明顯的不足,已經(jīng)無法滿足當(dāng)今時(shí)代對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究的需要。一方面,早期的研究主要采用文獻(xiàn)資料法、訪談法和觀察法,通過描述性的介紹記錄研究成果,對(duì)內(nèi)容的研究不夠深入、對(duì)文化的挖掘也只浮于表面,沒有通過更為有效的田野調(diào)查(實(shí)地考察)法獲取信息、解決問題、統(tǒng)一認(rèn)識(shí);另一方面,早期的研究對(duì)單一民族、單一項(xiàng)目的研究不夠徹底,研究范圍也不夠廣泛,除了幾個(gè)“熱門”族群能找到部分資料以外,其他少數(shù)民族的研究記錄幾乎空白,這就使基礎(chǔ)文化理論的研究資料不夠全面、欠缺針對(duì)性。與此同時(shí),云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢,通過云南省特色村寨、云南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地、特色小鎮(zhèn)等形式發(fā)揮作用,在實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域突出表現(xiàn)作為推廣旅游產(chǎn)業(yè)的特色賣點(diǎn)。對(duì)于云南省來說,通過少數(shù)民族傳統(tǒng)體育提升旅游產(chǎn)業(yè)的吸引力知名度,將起到良好的促進(jìn)作用。目前,全省體育產(chǎn)業(yè)化研究已經(jīng)初具規(guī)模,并取得了不錯(cuò)的成績,但在實(shí)際應(yīng)用的其他領(lǐng)域和方向收效甚微,研究深度和廣度嚴(yán)重不足,暫時(shí)沒有可操作性。
2、云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目推廣的對(duì)策
少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是我國體育事業(yè)的重要組成部分,是我國寶貴的文化遺產(chǎn),深受各民族群眾的喜愛,在傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)各民族交往交流交融,提升各族人民體質(zhì)健康水平,豐富各族群眾精神文化生活等方面都發(fā)揮著重要的作用。然而,在我國各領(lǐng)域開展過程中受到諸多復(fù)雜因素的制約,包括相關(guān)理論研究不夠,缺乏理論支撐;重視程度不夠,人力、物力、財(cái)力投入不足,師資力量較薄弱,工作開展難度較大;專業(yè)器材、教材的缺失,限制了項(xiàng)目的普及;項(xiàng)目自身?xiàng)l件的影響。針對(duì)當(dāng)前我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育開展的現(xiàn)狀,提出以下幾點(diǎn)對(duì)策。
2.1、加強(qiáng)云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的軟實(shí)力,提高社會(huì)關(guān)注力度
從教育視角分析來看,學(xué)校加大少數(shù)民族傳統(tǒng)體育師資力量的提升,有針對(duì)性地招聘該領(lǐng)域的教師,擴(kuò)大教師隊(duì)伍;在課程設(shè)置上,多開設(shè)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育類校本課程,增加該類課程的學(xué)時(shí)學(xué)分,讓更多學(xué)生能了解并參與其中,提高體育興趣。同時(shí),依托學(xué)校黨建引導(dǎo),發(fā)展學(xué)校少數(shù)民族傳統(tǒng)體育特色學(xué)科的建設(shè),使少數(shù)民族傳統(tǒng)體育成為學(xué)校體育中一顆閃亮的新星;與此同時(shí),常態(tài)化的組織不同學(xué)段的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育比賽活動(dòng),降低學(xué)生參與該類比賽的門檻,用體育競賽的形式來激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,讓學(xué)生都能參與進(jìn)來,有參與感,有獲得感,同時(shí)對(duì)傳承中國傳統(tǒng)體育文化有重要的推動(dòng)作用。
從社會(huì)視角分析來看,教育體育部門、文化部門、民族宗教等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)合作,廣泛宣傳,積極開展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目展示活動(dòng),提高社會(huì)關(guān)注度,與當(dāng)?shù)貎?yōu)勢資源和文化資源相結(jié)合,培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育人才。
2.2、加快云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育硬實(shí)力,提升與其他項(xiàng)目深度融合
為提高少數(shù)民族傳統(tǒng)體育基本公共服務(wù)水平、改善少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在民眾中的普及與推廣力度,以地方政府為主導(dǎo),建設(shè)和改進(jìn)一批少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的場地場館等硬件設(shè)施,提升少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與現(xiàn)代體育項(xiàng)目深度融合,達(dá)到多功能、一體化的綜合性場地場館。如田徑場塑膠跑道跑步與高腳競速、板鞋競速共用;足球場與花炮場共用;羽毛球館網(wǎng)球館與射弩吹槍館共用;籃球場與陀螺場共用;武術(shù)場與蹴球場共用等。在場地深度融合背景下,大家就會(huì)好奇,從而去了解,給大家在參與上提供了更多的可能性,這樣會(huì)給少數(shù)民族傳統(tǒng)項(xiàng)目帶來發(fā)展和宣傳機(jī)會(huì)。與此同時(shí),器材采購也應(yīng)該跟上場館建設(shè)的步伐。在傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化背景下,在軟件與硬件配備齊全的情況下,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的推廣與普及定有一片天地。
2.3、創(chuàng)新競賽運(yùn)行模式與創(chuàng)新項(xiàng)目同步發(fā)展,有機(jī)結(jié)合
從創(chuàng)新競賽運(yùn)行模式視角看,借鑒現(xiàn)代體育項(xiàng)目比賽經(jīng)驗(yàn),除了舉辦國家級(jí)、省級(jí)、州市級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)民運(yùn)會(huì)以外,圍繞項(xiàng)群訓(xùn)練理論建立不同學(xué)段(小學(xué)、初中、高中、大學(xué))的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)競賽模式。增加學(xué)生參賽機(jī)會(huì),降低學(xué)生獲獎(jiǎng)的門檻,刺激學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的積極性;此外,打破以往對(duì)民族、籍貫、性別、戶籍的限制,提高學(xué)校帶隊(duì)教練訓(xùn)練的積極性;加快學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的更新?lián)Q代速度,增加參與高水平訓(xùn)練學(xué)生基數(shù)。
對(duì)我省高等院校而言,在參加比賽的同時(shí)還可以根據(jù)實(shí)際情況,成立地方性少數(shù)民族傳統(tǒng)體育協(xié)會(huì)(如某地州市),建設(shè)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目基地,建立高校少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究機(jī)構(gòu),申請(qǐng)承辦相關(guān)比賽,把高水平少數(shù)民族傳統(tǒng)體育比賽引入高校,同時(shí)把部分少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目作為云南省“專升本”考試項(xiàng)目。這既豐富了學(xué)生課余生活,激發(fā)學(xué)生練習(xí)和訓(xùn)練興趣與動(dòng)機(jī),又能使少數(shù)民族傳統(tǒng)體育競賽項(xiàng)目在高校中得到進(jìn)一步的宣傳和普及。
從創(chuàng)新項(xiàng)目視角來看,根據(jù)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目開展與普及的情況,適當(dāng)創(chuàng)新和改進(jìn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的競賽規(guī)則和參賽辦法,如借鑒現(xiàn)代體育一樣增設(shè)“民族兩項(xiàng)”、“民族三項(xiàng)”,將靜力性運(yùn)動(dòng)與動(dòng)力性運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合、陸地項(xiàng)目與水上項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合、現(xiàn)代體育項(xiàng)目與少數(shù)民族體育項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合;增加獲獎(jiǎng)比例,將各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)從前八名調(diào)整為一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,激發(fā)各個(gè)參賽隊(duì)伍的積極性,利用規(guī)則促少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展;適當(dāng)改進(jìn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育器材的制作,如高腳競速器材重量上改進(jìn)、板鞋競速木板材質(zhì)更換為重量較輕的橡膠材質(zhì)、吹槍槍管制作更精細(xì)化、陀螺的鞭桿與鞭繩改為合體抽拉式設(shè)施等等;這些少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目既要傳承也要?jiǎng)?chuàng)新,既要有適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要的口味,又要使參與者體會(huì)到簡單易學(xué),更具有健身性與娛樂性。
2.4、加快云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育場地場館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),配備專業(yè)輔導(dǎo)人員
場地場館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),配備專業(yè)的專兼職人員是推廣少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的重要舉措之一。云南省可通過少數(shù)民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目完善其標(biāo)準(zhǔn)化、特殊性需要。尤其是射弩、吹槍等一些危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可以改進(jìn)其競賽規(guī)則或者結(jié)合以少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目為主題的專利在項(xiàng)目器材上進(jìn)行適當(dāng)整改,降低危險(xiǎn)系數(shù),配備專兼職工作人員在訓(xùn)練場地進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,避免操作不當(dāng),減少安全事故發(fā)生。同時(shí)解答參與者所遇到的問題,讓其對(duì)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)更容易、更深入,從而不斷激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣。進(jìn)而為打造便捷的少數(shù)民族體育健身設(shè)置、開展豐富的少數(shù)民族體育賽事活動(dòng)、促進(jìn)我省群眾科學(xué)健身、營造廣泛參與健身的民族團(tuán)結(jié)的社會(huì)氛圍奠定良好基礎(chǔ)。
2.5、深挖科學(xué)研究的深度與拓寬實(shí)際應(yīng)用的廣度
云南省在少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究方面,需要建立一個(gè)明確的研究機(jī)構(gòu),如在云南民族大學(xué)建立專委會(huì)。一方面,統(tǒng)籌管理云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究的各個(gè)方面,在體系管理上制定研究準(zhǔn)則、完善研究規(guī)范;在研究規(guī)劃上定期設(shè)立研究重點(diǎn)、集中各方資源形成深入研究;在研究配置上對(duì)參與研究者給予專業(yè)指導(dǎo)、相關(guān)輔助等措施;另一方面,要對(duì)云南省少數(shù)民族體育項(xiàng)目開展情況進(jìn)行整體調(diào)查,了解透徹、匯編成冊。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的研究需要專業(yè)人士的參與和指導(dǎo),研究群體不僅要有一定的知識(shí)體系和對(duì)信息的綜合處理能力,還要有精準(zhǔn)的定位和方向以及為發(fā)展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育而不斷進(jìn)取的堅(jiān)定信念。
綜上,關(guān)于云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育現(xiàn)代化科學(xué)化的推廣,主要從少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的大眾化、規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化、國際化四個(gè)方面發(fā)展。
云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育大眾化方面:少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的大眾化發(fā)展,可以采用以點(diǎn)帶面,由面到體的立體式擴(kuò)大的方式開展。首先,從高等院校角度看,以云南省州市各地體育院校為點(diǎn),培養(yǎng)具有一定科研能力掌握一定技能的民族傳統(tǒng)體育的專業(yè)性人才,在通過日常宣傳和民族體育賽事的舉辦,把少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目從學(xué)校推廣到社會(huì),從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、州市推廣到省會(huì)昆明再滲透到全云南,以點(diǎn)到線,由線到面的縱橫式立體發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全民普及的同時(shí)增強(qiáng)人民體魄、增進(jìn)民族情感。
云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育規(guī)范化方面:相對(duì)于現(xiàn)代競技體育而言,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的最大問題就是規(guī)范。比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化需要不斷地修正與改革,裁判員隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)需要完善。這就需要我們在充分了解少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目原始形態(tài)的前提下,通過現(xiàn)代競技體育的規(guī)范經(jīng)驗(yàn),對(duì)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)行合理的改進(jìn),進(jìn)而推向社會(huì)。
云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)化方面:云南作為一個(gè)旅游大省,擁有著豐富的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源,將體育與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,可以極大地促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)。例如,在火把節(jié)中引入“牛王爭霸賽”和“摔跤比賽”,在潑水節(jié)中引入“龍舟大賽”和“跳竹竿接力賽”,在目瑙縱歌節(jié)中引入“爬滑竿傳承賽”和“湯碟崩體驗(yàn)賽”、中緬胞波節(jié)中引入“藤球?qū)官悺钡龋嘉藝鴥?nèi)外眾多的游客關(guān)注,成績斐然。產(chǎn)業(yè)化以其顯著的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),成為當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的主流形態(tài)和流行趨勢。
云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育國際化方面:云南地處西南邊陲,與多國接壤,每年接待海內(nèi)外游客近5.3億余人,得天獨(dú)厚的地理位置,決定云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展必然帶有強(qiáng)烈的國際化傾向。云南在南亞、東南亞文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)重要地位,通過聯(lián)合老撾、泰國、越南、緬甸等周邊國家,舉辦民族體育文化論壇、表演、競賽等,既可以促進(jìn)民族民間體育文化交流,又可以擴(kuò)大宣傳力度、提升國際影響力。
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