在新媒體時代,傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)交互成為常態(tài)。從藝術(shù)形式上來看,新媒體舞蹈藝術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與傳統(tǒng)舞蹈相結(jié)合的產(chǎn)物,它能使更多人接觸到舞蹈,熱愛舞蹈。當前,利用互聯(lián)網(wǎng)移動設(shè)備,人們可以隨時隨地觀看舞蹈相關(guān)視頻。這種新媒體舞蹈藝術(shù)區(qū)別于傳統(tǒng)的小劇場舞蹈表演等方式,是一種通過網(wǎng)絡(luò)傳播,由個人或團隊拍攝的短視頻與長視頻,包括電影、電視劇等。新媒體舞蹈藝術(shù)為不懂舞蹈的人們提供了一個沒有試錯成本的平臺,人們不再需要先了解舞蹈藝術(shù)的形式和舞蹈種類,也不用特意去小劇場觀看舞蹈表演,而是可以直接利用碎片化的時間,從互聯(lián)網(wǎng)移動設(shè)備上觀看相關(guān)視頻。新媒體舞蹈藝術(shù)具有便捷有效、利于傳播的藝術(shù)特性。現(xiàn)以新媒體舞蹈藝術(shù)的源流與特質(zhì)為主題展開討論研究,探索新媒體舞蹈藝術(shù)的獨特魅力。
當今時代,新媒體技術(shù)在各行各業(yè)綻放光彩,尤其是在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,其發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。過去,人們利用電視劇、電影、小劇場等了解舞蹈藝術(shù),而當前,隨著人們的物質(zhì)生活和精神生活不斷變化,傳統(tǒng)單一的舞蹈或舞臺劇等藝術(shù)表現(xiàn)形式已經(jīng)不能滿足人民群眾日益多樣化的精神文化需求。新媒體時代的到來,可以將各個舞種、各個國家的民族舞蹈結(jié)合起來,使人們認識更加豐富多彩的世界,繼而催生出許多新式舞蹈和新的舞蹈創(chuàng)作。基于此,從當前種類繁多的舞蹈藝術(shù)中歸納總結(jié)出新媒體舞蹈藝術(shù)的概念和源流。
新媒體舞蹈藝術(shù)的概念
新媒體舞蹈藝術(shù)是當前信息技術(shù)與傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。新媒體舞蹈藝術(shù)有效結(jié)合了藝術(shù)教學,有利于觀眾觀看、了解舞蹈,甚至在此基礎(chǔ)上發(fā)展出新的舞蹈形式。新媒體舞蹈藝術(shù)是劇場舞蹈藝術(shù)借助新媒體技術(shù)手段闡釋其現(xiàn)代及后現(xiàn)代理念的基本方式。就新媒體舞蹈藝術(shù)的應(yīng)用而言,它是將傳統(tǒng)劇場舞蹈藝術(shù)借助新媒體技術(shù)進行藝術(shù)創(chuàng)新的結(jié)果。新媒體舞蹈藝術(shù)將傳統(tǒng)小劇場舞蹈藝術(shù)的聲音、燈光等運用到了新媒體媒介當中,同時合理運用全息技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、投影技術(shù)等高新技術(shù),將傳統(tǒng)藝術(shù)與高新技術(shù)有效結(jié)合起來,形成一個整體,再通過舞蹈藝術(shù)家的表演傳達情感,以此增強舞蹈藝術(shù)的表現(xiàn)效果和舞蹈表演的感染力,這是當前新媒體舞蹈藝術(shù)的重要價值所在。
大力發(fā)展新媒體舞蹈藝術(shù)可以在一定程度上滿足現(xiàn)代社會人民群眾日益增長的精神文化需要。發(fā)展新媒體舞蹈藝術(shù)是舞蹈藝術(shù)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要路徑。新媒體舞蹈藝術(shù)區(qū)別于傳統(tǒng)舞蹈形式,具體主要表現(xiàn)在舞蹈藝術(shù)教學和舞蹈傳播方面。
新媒體舞蹈藝術(shù)教學方面
在教學方面,傳統(tǒng)舞蹈教學主要通過面授教學方式完成,與上課一樣,是通過在舞蹈教室進行示范,學生進行模仿,并對學生進行技術(shù)指導來傳授舞蹈技巧的。而當前,新媒體舞蹈藝術(shù)教學利用新媒體技術(shù),通過直播、短視頻、各類社交媒體等,賦予了舞蹈藝術(shù)教學更廣泛的傳播和交流平臺?;谛旅襟w舞蹈藝術(shù)教學,舞者可以更好地為學生進行舞蹈學習、創(chuàng)作、演出等方面的指導,同時,學習的時間和場所也不受教學人員的主觀限制,學生可以利用自己的空閑時間,通過觀看錄播和回放等方式學習相關(guān)舞蹈技巧等內(nèi)容。可以說,新媒體舞蹈藝術(shù)給舞蹈藝術(shù)教學帶來了巨大的變化。
新媒體舞蹈藝術(shù)傳播方面
新媒體時代的到來有效促進了傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)的良性發(fā)展。其為各類舞蹈提供了更大的展示平臺,使得舞蹈藝術(shù)不需要局限于小劇場表演和商業(yè)演出等平臺上。同時,舞蹈的呈現(xiàn)方式和傳播途徑更加多樣化。以往,舞蹈主要是通過劇場等平臺進行呈現(xiàn),這是一種較為直觀的方式,可以給人帶來視覺感官上的強烈沖擊,但是,在劇場等平臺觀看舞蹈的人較少,以至于這種舞蹈表演呈現(xiàn)方式普及率較低,在一、二線城市居多;另外,這種方式對觀眾素質(zhì)的要求也比較高,其需要觀眾有一定的舞蹈知識,以便了解舞蹈藝術(shù)表演所具有的深層含義。而新媒體舞蹈藝術(shù)主要以視頻的方式進行呈現(xiàn),它是一種將影視與舞蹈融合的呈現(xiàn)方式,能給人帶來一種全新的視覺感受,其可以通過多視角的鏡頭切換,推近、拉遠,使觀看者看到更好的舞蹈表演。新媒體舞蹈藝術(shù)面向大眾,因此其可以吸引更多熱愛舞蹈的人,從而擴大傳播范圍。此外,新媒體舞蹈藝術(shù)主要通過短視頻App、寬熒幕、大屏幕等平臺進行傳播。
新媒體舞蹈藝術(shù)的優(yōu)勢
新媒體舞蹈藝術(shù)可以豐富藝術(shù)的傳播途徑
信息時代,信息傳播具有傳播速度快、傳播路徑廣、傳播形式多樣等特點。新媒體舞蹈藝術(shù)在這樣的背景下,可以充分發(fā)揮其優(yōu)勢。隨著新媒體舞蹈藝術(shù)的普及,電腦、手機等移動互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備已經(jīng)成為當下新媒體舞蹈藝術(shù)進行傳播的主要媒介。隨著近年來信息技術(shù)的不斷發(fā)展,舞蹈藝術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的融合度越來越高,這在極大程度上豐富了新媒體舞蹈藝術(shù)的傳播形式,展現(xiàn)了新媒體舞蹈藝術(shù)的特質(zhì)。
新媒體舞蹈藝術(shù)能夠讓舞蹈藝術(shù)得到更好的呈現(xiàn)
傳統(tǒng)的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)形式以劇場舞臺表演為主,其可以利用燈光、道具以及演員的優(yōu)秀表現(xiàn)將舞蹈藝術(shù)中所蘊含的情感和內(nèi)容表達出來。然而,這樣的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)形式雖然可以給觀眾帶來較好的視覺感受,營造良好的現(xiàn)場氛圍,但是其會受到時間和空間的限制,有時無法在表現(xiàn)力方面滿足人們對舞蹈藝術(shù)的需求。與之相對,新媒體舞蹈藝術(shù)可以打破時間和空間的限制,可以方便觀眾隨時隨地觀看藝術(shù)表演,同時,信息技術(shù)讓舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)更加數(shù)字化,其可以利用特效與舞美,讓舞蹈藝術(shù)更具活力和感染力,能夠讓舞蹈藝術(shù)得到更好的呈現(xiàn)。
新媒體舞蹈藝術(shù)的源流
新媒體舞蹈藝術(shù)最早可以追溯到20世紀初,當時,大量舞蹈流派迅速發(fā)展壯大,現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義兩大文藝思潮席卷全球。在舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域,舞蹈劇場的表現(xiàn)形式很多,黑山學院派、激浪派等相繼興起,它們均不同程度地運用了錄像、燈光等技術(shù)。
新媒體舞蹈藝術(shù)的啟蒙階段
20世紀初,大量藝術(shù)思潮興起,同時,與之相關(guān)的各種舞蹈藝術(shù)流派崛起。當時在美國紐約,有三個人組成了追求混合效應(yīng)和多媒體表演藝術(shù)創(chuàng)作的“鐵三角”,這三個人分別是現(xiàn)代舞蹈大師、作曲家和視覺藝術(shù)家。在創(chuàng)作過程中,他們大膽追求混合效應(yīng)的融合,創(chuàng)造出了多媒體表演藝術(shù)創(chuàng)作形式。1966年,“鐵三角”在紐約東區(qū)舉行了一場跨界藝術(shù)實踐活動,在此項活動中,“新媒體舞蹈藝術(shù)”首次出現(xiàn)?;顒酉嚓P(guān)人物均是新媒體舞蹈藝術(shù)發(fā)展過程中的啟蒙人物,三人在這場活動中利用了場景布置與技術(shù)支持,在整個過程中不斷利用聲音傳感球拍與紅外線投影,將傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)與新媒體技術(shù)在實踐中完美結(jié)合了起來,在技術(shù)和藝術(shù)的支持下,整個舞臺表演現(xiàn)場成了一個被線路和感官調(diào)動的交互系統(tǒng)控制的多媒體表演空間,其將現(xiàn)場表演的交互性和偶發(fā)性發(fā)揮到了極致,這三個人分別是莫斯·肯寧漢、羅伯特·勞申伯格和約翰·凱奇。三人大膽的藝術(shù)創(chuàng)作極大地影響了當時的藝術(shù)形式,在那之后,跨界實踐在新媒體藝術(shù)領(lǐng)域得到廣泛普及,新媒體舞蹈藝術(shù)這種新型舞蹈藝術(shù)也正式出現(xiàn)在人們的視野中。
新媒體舞蹈藝術(shù)發(fā)展初期
在“鐵三角”之后,大量新媒體表演藝術(shù)成果為當時相對傳統(tǒng)的新媒體舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作提供了寶貴的經(jīng)驗。20世紀末21世紀初是新媒體舞蹈藝術(shù)發(fā)展的初始階段,在這一階段,大量舞蹈表演藝術(shù)家接納了新媒體舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)形式,并開始在自己的舞蹈創(chuàng)作和傳播過程中使用新媒體技術(shù)。新媒體舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作的日益成熟,為后續(xù)新媒體舞蹈藝術(shù)的發(fā)展開辟了更廣闊的空間。這一時期是新媒體舞蹈藝術(shù)發(fā)展的重要時期。
2002年,美國著名后現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)家露辛達·切爾茲在紐約舉辦了一場由三段獨舞構(gòu)成的新媒體舞蹈晚會,這場晚會被后來的人稱為“舞臺電影化與表演造型化的完美結(jié)合”,是當代新媒體舞蹈藝術(shù)的代表作。舞蹈藝術(shù)家露辛達·切爾茲對傳統(tǒng)的劇場舞蹈藝術(shù)進行了創(chuàng)新與改革,將傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)與新媒體技術(shù)相結(jié)合,把新媒體舞蹈晚會分成三段式的獨舞,每一段獨舞都別出心裁,從而循序漸進地展現(xiàn)出了新媒體舞蹈藝術(shù)的魅力。三段獨舞中,第一段以現(xiàn)場傳統(tǒng)劇場舞蹈表演為主,以新媒體技術(shù)為輔助,利用現(xiàn)場舞臺的燈光和舞美裝置增強舞蹈表演藝術(shù)效果;第二段舞蹈開始將傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)與新媒體技術(shù)相融合,變成了舞蹈演員和新媒體技術(shù)的互動式表演,其利用錄像投影技術(shù)和燈光投射技術(shù),讓舞者現(xiàn)場的表演與其青年時期的舞蹈表演相互輝映,相映成趣,給人以無盡的遐想空間;第三段舞蹈整體傾向于使用新媒體技術(shù),其把舞臺電影化,為舞蹈演員打造的造型也別出心裁,在表演過程中,舞蹈演員身穿一身黑衣,靈動地在黑框白底的舞臺背景前舞動,就像是一幅幅黑白電影片段,在觀看表演的過程中,會讓人們形成一種錯覺,即以為在電影院觀看電影,而不是在現(xiàn)場觀看舞蹈表演。三段舞蹈結(jié)束后,觀眾意猶未盡,亦因此將這場舞蹈表演活動推上了當時新媒體舞蹈藝術(shù)的神壇。露辛達·切爾茲對傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)與新媒體技術(shù)的有機結(jié)合,分段式的舞蹈表演形式,從一開始的新媒體技術(shù)輔助,到傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)與新媒體技術(shù)勢均力敵,再到新媒體技術(shù)占據(jù)絕大部分,在舞蹈藝術(shù)表演領(lǐng)域推動了舞蹈藝術(shù)的發(fā)展。
新媒體舞蹈藝術(shù)發(fā)展的成熟期
隨著時代的發(fā)展,新媒體舞蹈藝術(shù)步入成熟期。當前數(shù)字化技術(shù)的普遍應(yīng)用,為新媒體舞蹈藝術(shù)帶來了廣闊的發(fā)展前景。伴隨現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義文藝思潮的演變,新媒體舞蹈藝術(shù)逐漸確立了整體性、交互性、與生命感并重的美學原則?,F(xiàn)在的舞臺表演中不僅會使用紅外線技術(shù)和投影技術(shù),還引入了虛擬現(xiàn)實技術(shù)等新興技術(shù)。舞臺美術(shù)設(shè)計、舞臺升降裝置、攝像機不同機位的設(shè)置,可以讓人們從不同的角度觀看舞蹈藝術(shù)表演,提升其觀看體驗。
舞蹈藝術(shù)的轉(zhuǎn)型已經(jīng)開始,現(xiàn)如今,表演者需要配合新媒體技術(shù)表現(xiàn)新媒體舞蹈藝術(shù)成為一種常態(tài)。同時,新媒體舞蹈藝術(shù)的發(fā)展為現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)家的創(chuàng)作和探索提供了更廣泛的平臺,也使得普通人可以了解不同的舞種,如民族舞、街舞、芭蕾舞、拉丁舞等。新媒體舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)和舞種的多樣化,推動了新媒體舞蹈藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。
新媒體舞蹈藝術(shù)的特質(zhì)
新媒體舞蹈藝術(shù)的動作性
舞蹈藝術(shù)是一種通過舞蹈演員的肢體表演將舞蹈的內(nèi)容和想要表達的情感傳遞給觀眾的藝術(shù),所以,肢體動作是舞蹈藝術(shù)中的基本表達形式。在實際的舞蹈表演過程中,舞蹈演員需要配合音樂和舞美,掌握好舞蹈節(jié)奏,將肢體動作與舞蹈音樂相結(jié)合,形成一個整體再表現(xiàn)出來,從而營造出不同的舞蹈意境和舞蹈氛圍。同時,舞蹈演員還需要根據(jù)音樂的遞進有力地做出舞蹈動作,例如,在音樂激昂有力時,舞蹈演員的動作要強而有力;音樂輕柔時,舞蹈演員要肢體柔和,動作柔軟,以取得良好的結(jié)合效果,讓觀眾獲得更好的觀看體驗。綜上,新媒體舞蹈藝術(shù)具有很強的動作性。
新媒體舞蹈藝術(shù)的傳情性
在實際表演過程中,舞蹈具有很強的情感傳達能力。舞者在表演過程中要使用肢體語言傳遞情感。新媒體舞蹈藝術(shù)的傳情性能夠幫助舞蹈演員扮演好舞蹈角色,使其將舞蹈角色的思想感情充分展示出來,從而使觀眾獲得良好的體驗。
新媒體舞蹈藝術(shù)的綜合性
新時代舞蹈藝術(shù)是傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)與新媒體技術(shù)的融合。在舞蹈表演過程中,燈光、道具、服裝、音樂、化妝等要素看似沒有必要,但卻是演繹出高水平、強感染力舞蹈表演的重要影響因素,是展現(xiàn)新媒體舞蹈藝術(shù)綜合實力的保障。
新媒體舞蹈藝術(shù)的造型性
在舞蹈表演中,造型是非常重要的一環(huán)。相關(guān)人員需要考慮到舞種的實際需要和大眾的審美需要,并根據(jù)舞蹈表演主題設(shè)計造型,例如,不同的民族舞要設(shè)計不同民族的服裝造型。同樣,舞蹈造型還要有對應(yīng)的妝容與其匹配,舞蹈演員的妝容要隨著舞蹈藝術(shù)形式的變換進行變化。例如,要考慮到演員的肢體動作、服裝樣式是否與妝容相稱,發(fā)飾和發(fā)型是否牢固、輕便,是否便于展示高難度舞蹈動作,等等??偠灾璧杆囆g(shù)是綜合音樂、表演、服裝、造型等多種藝術(shù)形式的一種藝術(shù),在實際表演過程中,要根據(jù)舞臺的背景和音樂靈活改變造型,以便呈現(xiàn)舞蹈之美。
綜上所述,隨著社會的不斷發(fā)展,新媒體舞蹈藝術(shù)達成了前所未有的成就,但也面臨著很多挑戰(zhàn)。新媒體舞蹈藝術(shù)是傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)與新媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,其會因時代的發(fā)展變遷而不斷改變。新媒體舞蹈藝術(shù)應(yīng)緊跟時代發(fā)展潮流,不斷進行改革創(chuàng)新,及時解決現(xiàn)有問題,只有這樣,才能實現(xiàn)健康可持續(xù)的良性發(fā)展。
(作者單位:湖南藝術(shù)職業(yè)學院)