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    必修課,一輩子的修行

    2023-12-29 10:57:00唐惠忠
    作文周刊·高二版 2023年46期
    關(guān)鍵詞:替人譚鑫培規(guī)定動(dòng)作

    唐惠忠

    精批細(xì)評(píng)

    妙文品評(píng)

    “替人遮丑”,不可不“修”

    吳宇珂

    齊如山先生曾講過一個(gè)故事:一次出演《張飛闖帳》,譚鑫培演諸葛亮。扮演張飛的演員念道:“為何不叫咱老張知大!”這位演員把“知道”念成了“知大”。沒想到譚鑫培接上唱道:“叫你知大,也要前去;不叫你知大,也要前去?!彼室獍选暗馈币材畛闪恕按蟆?。于是臺(tái)下觀眾哄堂大笑,弄得扮演張飛的演員很是尷尬?!敬藶橐粋€(gè)典型的“由頭”】回頭看我們身邊,這樣的人也時(shí)常能見到。他們好揚(yáng)人短處,揭人破綻。事實(shí)上,讓別人出丑這種行為,也許可以帶來一時(shí)的得意,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看卻是百害而無一利的。相反,學(xué)會(huì)替人遮丑才是人生的一門必修課?!臼锥味文┟鞔_亮出中心論點(diǎn):學(xué)會(huì)替人遮丑是門必修課。切入點(diǎn)頗具新意?!?/p>

    之所以說替人遮丑是門必修課,是因?yàn)閷?duì)于出丑者而言,他心里絕對(duì)會(huì)介意。若出的是“小丑”,可能只是心里不滿,此后與出人丑的人共事,他內(nèi)心總會(huì)存些芥蒂;若出的是“大丑”,即便沒有當(dāng)面聲討,估計(jì)從此便會(huì)老死不相往來。對(duì)于旁觀者來說,他們笑過之后則很可能要多個(gè)提防,暗暗記下這個(gè)讓他人出丑者是何等刻薄。【剖析原因,入情入理】齊如山先生講這個(gè)故事時(shí)特別交代:“戲劇界的規(guī)矩是不許當(dāng)場(chǎng)陰人,不許露出聲色——因自己一露,臺(tái)下人便全知道了?!彼€感嘆:“譚鑫培之不厚道,是后生應(yīng)當(dāng)引以為戒的。”【再用譚鑫培之例,反面論證“替人遮丑”之“必修”性?!?/p>

    不妨想一想,若是能時(shí)時(shí)注意修習(xí)替別人遮丑的這一必修課,情況又會(huì)如何呢?【運(yùn)用了假設(shè)分析,有機(jī)嵌入“必修課”】在出丑者那里,就能得到他發(fā)自內(nèi)心的感激,因?yàn)檫@避免了他成為大家口中的笑話。而在旁觀者那里得到的必然是尊重,因?yàn)橛掠?、善于替別人遮丑的人,才是真正懂得與人相處的人,也是善良厚道、值得深交的人。【分而論之,言之有序。這一段的分析,切中肯綮又能啟人深思。】

    還有個(gè)域外故事讓人心生暖意。一次,英國(guó)王室宴請(qǐng)印度部族頭領(lǐng)。宴會(huì)結(jié)束前,侍者為客人端來一小盆洗手水。印度客人不懂這個(gè)禮節(jié),見精致的器皿中盛著清水,于是接過來一飲而盡。這一舉動(dòng)使在場(chǎng)的英國(guó)人頓時(shí)愣住了,然而還沒等他們笑出聲來,大名鼎鼎的溫莎公爵已從容地端起洗手水也一飲而盡。其他英國(guó)人紛紛效仿,這樣就沒給印度頭領(lǐng)帶來難堪。確實(shí),“人非圣賢,孰能無過”,生活中我們也常會(huì)碰到身邊有人鬧出笑話的時(shí)候,這時(shí)應(yīng)干脆當(dāng)作沒注意,或者著意替別人遮掩一番,努力保全他人的面子?!九e出溫莎公爵替人遮丑的事例作為典型例證?!?/p>

    【第1~4段按照“提出問題——分析問題——解決問題”的思路展開,布局清楚?!窟€有些人認(rèn)為,對(duì)待陌生人應(yīng)該為他遮丑,而對(duì)待親密的朋友就不妨直白些?!鞠喈?dāng)于設(shè)置了一個(gè)“假想敵”】事實(shí)上,越是關(guān)系親密越是不能口無遮攔,對(duì)待每個(gè)人都應(yīng)發(fā)自內(nèi)心予以尊重?!菊摷啊霸绞顷P(guān)系親密越是不能口無遮攔”,作者對(duì)論題的思考深入且周全?!?/p>

    讓別人出丑只不過是小聰明——讓人家丑正是現(xiàn)了自家的丑;而替別人遮丑,才是生活的大智慧、人生的必修課。孟子有言:“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄疽C論證】那么,就讓我們心懷仁愛與善意,認(rèn)真修煉“替人遮丑”這門必修課吧!【反復(fù)點(diǎn)題,同時(shí)點(diǎn)透了實(shí)質(zhì)——“替人遮丑”是心懷仁愛與善意的表現(xiàn)?!?/p>

    【江蘇常熟市倫華高級(jí)中學(xué)高二(2)班】

    技法提純

    我們?cè)谶x取論據(jù)時(shí)要緊扣論點(diǎn),為論點(diǎn)服務(wù),做到觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一;論據(jù)要選得典型,選得充分。具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

    1.事例典型

    所舉事例不在多,但要有代表性,要具有典型性。本文不僅選了譚鑫培的事例做了反例,而且選了溫莎公爵的例子作為正面事例,事例典型,論證充分,有理有據(jù)。由此可見,我們平時(shí)要多閱讀、多積累,盡量使事例古今中外皆有,并且要對(duì)收集來的事例多分析、多歸類。這樣寫作舉例時(shí)才能信手拈來。

    2.引用豐富

    恰當(dāng)引用名言警句,能增強(qiáng)作文的說服力和感染力。所謂恰當(dāng),主要指所引名言的基本思想與論點(diǎn)是相通的,引用后能使自己的觀點(diǎn)更加令人信服。本文先是引用了齊如山的話,強(qiáng)調(diào)替人遮丑的重要性,后引用孟子的話指出仁愛、善意的必要性。

    3.分析透徹

    在說理類作文中,材料的豐富性還體現(xiàn)在作者對(duì)論據(jù)意蘊(yùn)的深刻揭示。它往往能使作文見地高超、不落俗套。本文在舉例論證了應(yīng)懂得替人遮丑之外,還補(bǔ)充論證了對(duì)待親密的朋友也應(yīng)懂得遮丑,這樣使得論證更完整,更有說服力,作文既有深度,又有廣度,讀來疏密有致、重點(diǎn)突出。

    課后練兵

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

    “規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”是在某些場(chǎng)合或活動(dòng)中常用的術(shù)語。

    所謂“規(guī)定動(dòng)作”指的是在特定的規(guī)定或指導(dǎo)下執(zhí)行的動(dòng)作或行為。這些動(dòng)作通常是由相關(guān)機(jī)構(gòu)、組織或領(lǐng)導(dǎo)者制定的,旨在確保一定程度的一致性和規(guī)范性?!白赃x動(dòng)作”則是指在某種程度上由個(gè)人自主選擇的動(dòng)作或行為。這意味著個(gè)人有更大的自由度和選擇權(quán)來決定要采取的行動(dòng)。

    “規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”在生活和學(xué)習(xí)中并不鮮見。“規(guī)定動(dòng)作”能體現(xiàn)規(guī)則意識(shí),“自選動(dòng)作”則展現(xiàn)個(gè)性特征。

    請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。

    要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    思路點(diǎn)撥

    這道新材料作文題的材料分為三段。第一段說明“規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”是一種常用術(shù)語;第二段闡述兩個(gè)概念的內(nèi)涵。第三段又分為兩層,第一層“規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”在生活和學(xué)習(xí)中并不鮮見,將兩個(gè)概念遷移到生活和學(xué)習(xí)中,提醒同學(xué)們開動(dòng)腦筋,擴(kuò)大視野,拓展寫作思路。第二層“規(guī)定動(dòng)作”能體現(xiàn)規(guī)則意識(shí),“自選動(dòng)作”則展現(xiàn)個(gè)性特征,明確了“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”的內(nèi)涵及特點(diǎn),提醒同學(xué)們可圍繞這些解釋,結(jié)合學(xué)習(xí)和生活中的體悟行文。

    同學(xué)們?cè)趯懽髦袘?yīng)關(guān)涉“規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”,選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊暯沁M(jìn)行寫作??芍塾凇耙?guī)定動(dòng)作”,也可著眼于“自選動(dòng)作”,還可著眼于二者的關(guān)系。但無論從何種角度進(jìn)行寫作,都要關(guān)注材料對(duì)二者的闡釋,以此為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行寫作。

    寫作時(shí),我們要思考規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作的關(guān)系,還要思考規(guī)定動(dòng)作、自選動(dòng)作與規(guī)則、創(chuàng)新的關(guān)系。在一些比賽中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都必須完成相應(yīng)的規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作,最后將每一個(gè)動(dòng)作的得分累加,以得分高者為優(yōu)勝。這就啟示我們,要想獲勝,就必須做好規(guī)定動(dòng)作,而且要準(zhǔn)確、規(guī)范,還得做好自選動(dòng)作,展現(xiàn)個(gè)性,有所創(chuàng)新,讓人眼前一亮。同樣的,規(guī)則是統(tǒng)一的,是共性,創(chuàng)新是多樣的,是個(gè)性的。二者是統(tǒng)一性和多樣性的關(guān)系,是共性和個(gè)性的關(guān)系,優(yōu)勝者必須二者皆顧,缺一不可。規(guī)則是基礎(chǔ)、前提,創(chuàng)新是提升、延伸,創(chuàng)新必須以規(guī)則為基礎(chǔ),遵守規(guī)則的目的是發(fā)展創(chuàng)新,二者不可偏頗。

    (同學(xué)們,請(qǐng)將你的作文投寄給我們。地址:山西省太原市第232號(hào)郵政信箱;郵箱:gzb.zwzk@163.com。我們將擇優(yōu)刊登??靵硗陡灏桑。?/p>

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