媒體融合背景下播音主持話語表達的新實踐

李 娜

（作者單位：烏海廣播電視臺）

隨著互聯(lián)網(wǎng)信息時代的到來，新媒體技術(shù)的利用率在逐漸提高，傳統(tǒng)媒體也受到了一定的影響，需轉(zhuǎn)變以往固定放送的模式。而播音主持人需基于當下傳播生態(tài)發(fā)生的變化，充分提升自身能力，確保自身能融入媒體融合的浪潮中，創(chuàng)新話語表達模式，從而更好地順應(yīng)媒體融合發(fā)展趨勢。因此，本文通過對播音主持話語表達采取的新實踐形式進行分析，旨在能助力播音主持人朝著專業(yè)化與可持續(xù)的方向發(fā)展。

1 媒體融合背景下播音主持話語表達創(chuàng)新的意義

1.1 提升節(jié)目質(zhì)量，正確引導輿論

在媒體融合背景下，短視頻成為網(wǎng)民獲取信息的主要渠道，但由于社交平臺中的信息泛濫，虛假新聞屢見不鮮，而多數(shù)網(wǎng)民并未具備良好的媒介素養(yǎng)，無法對信息是否具有真實性進行合理判斷。而播音主持通過話語表達創(chuàng)新，對媒體中的資訊進行整合，采用通俗易懂的話語將真實的新聞傳遞給大眾，能夠提高節(jié)目的質(zhì)量。另外，還能提高節(jié)目的吸引力，使觀眾能積極主動地參與其中，愿意聆聽并聽得懂新聞，從而達到正確引導輿論的目的[1]。

1.2 吸引受眾的注意力，獲得受眾的認可

在工作中，播音主持人提升自身的話語表達能力，不僅能提高節(jié)目的質(zhì)量，也能提高節(jié)目對受眾的吸引力，讓受眾主動地參與其中。尤其是在當下快節(jié)奏時代，播音主持通過話語表達創(chuàng)新，能以受眾喜聞樂見的形式、輕松幽默的話語拉近與受眾之間的距離，與受眾產(chǎn)生共鳴，從而獲得更多受眾的認可。

2 媒體融合背景下播音主持存在的不足

2.1 固守傳統(tǒng)觀念

媒體融合是指各種媒介呈現(xiàn)多功能一體化的趨勢。媒體融合背景下，播音主持人需要主動了解與學習新技術(shù)，并將該技術(shù)更好地應(yīng)用到播音主持工作中。但是在實際工作中，播音主持仍然固守著傳統(tǒng)的觀念[2]，如在工作中仍采取傳統(tǒng)、落后的思想與工作模式，與受眾缺少溝通，局限于信息單向傳播，傳播渠道較為單一，難以滿足當下受眾需求，也無法適應(yīng)新時代的發(fā)展，嚴重制約了自身發(fā)展。

2.2 情感表達存在問題

媒體融合背景下，在播音主持工作中，聲音成為播音主持較為重要的表達形式，播音主持需要應(yīng)用靈活的話語表達，賦予新聞不同思想與情感色彩，以吸引受眾的注意力。但是在實際工作中，部分播音主持人只會照著文稿機械性播讀，并未提前對文稿進行梳理，致使播報新聞的過程中缺乏感情色彩，難以吸引受眾的注意力，也無法引發(fā)受眾的情感共鳴，難以體現(xiàn)節(jié)目的社會影響力。

3 媒體融合背景下播音主持話語表達的創(chuàng)新實踐策略

3.1 話語表達上堅守正確的政治方向

媒體融合對播音主持人的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，特別是在語言表達上，播音主持需根據(jù)不同節(jié)目內(nèi)容調(diào)整語言表達方式。身為優(yōu)秀的播音主持人，除了要提高自身的業(yè)務(wù)能力，還需要在思想與行動上與黨中央保持高度一致，增強自身的全局意識，堅定政治站位。首先，播音主持人需要堅持輿論導向正確。傳統(tǒng)媒體具有正確引導輿論的使命，在融媒體時代更應(yīng)堅持此原則，所以播音主持要始終堅持傳播社會主義核心價值觀，正確引導受眾的思想觀念。例如，在網(wǎng)絡(luò)購物盛行的當下，直播帶貨成為新興購物渠道，播音主持需在直播帶貨中注重將商品與文化相結(jié)合，在推銷產(chǎn)品時，為受眾介紹產(chǎn)品的地域文化或企業(yè)文化，使其在實現(xiàn)商業(yè)價值的同時，也能達到文化傳播的效果。其次，播音主持人需時刻牢記為人民服務(wù)的使命。播音主持人對話語表達進行創(chuàng)新，能讓人們直觀地理解其所傳遞的內(nèi)容。為此，播音主持人需承擔起聚民心、興文化、展形象的重大使命，在工作中堅守正確政治方向，積極弘揚社會主義核心價值觀，增強自身的社會責任感，用一些正面的、積極向上的內(nèi)容輔之以積極的、恰當?shù)脑捳Z表達，引領(lǐng)社會文明發(fā)展的新風向。同時，要學會以長遠的目光看待問題，并能合理地分析事件產(chǎn)生的前因后果，通過分析小事背后所蘊含的社會意義抓住時代的脈搏，如此才能在媒體融合背景下成為一個合格的播音主持人[3]。

3.2 調(diào)整話語內(nèi)容，拓展選題領(lǐng)域

播音主持話語表達創(chuàng)新，是傳統(tǒng)主流媒體節(jié)目“放下架子”的直觀表現(xiàn)。在節(jié)目中播音主持以接地氣、有理有據(jù)的暖評來分析事實與傳遞主流價值觀，能夠吸引更多的受眾來觀看節(jié)目，以此來激發(fā)受眾的愛國主義情感。可見，創(chuàng)新播音主持話語表達，做接地氣的播音主持，是媒體融合背景下播音主持轉(zhuǎn)型的必然路徑。因此，播音主持需要依據(jù)當下媒體發(fā)展趨勢，對話語內(nèi)容進行調(diào)整，拓展已有的選題領(lǐng)域。例如，《新聞聯(lián)播》中既包含時政要聞，也包含一些黨的重要決策信息等，而《主播說聯(lián)播》是《新聞聯(lián)播》衍生節(jié)目，內(nèi)容包含政治、社會、經(jīng)濟等方面的信息，小到豬肉價格上漲，大到國家政策調(diào)整。在《主播說聯(lián)播》中，主持人的話語表達就貼近現(xiàn)階段受眾的實際生活，達到了拉近受眾與節(jié)目之間距離的效果，能夠讓受眾對節(jié)目產(chǎn)生共鳴，增強受眾對節(jié)目的黏性。

3.3 轉(zhuǎn)變話語風格，打破傳統(tǒng)固定語態(tài)

播音語態(tài)是播音主持人在進行主持工作中，形成與節(jié)目風格相適應(yīng)的語言表達狀態(tài)。對于播音主持人而言，改變以往養(yǎng)成的語態(tài)習慣，形成新的語態(tài)并不容易。在傳統(tǒng)節(jié)目中，播音主持人與受眾之間有著較大的距離，難以產(chǎn)生強烈共鳴。而在媒體融合背景下，播音主持需創(chuàng)新話語表達方式，成為接地氣的主持人，此為媒體融合轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑之一。因此，播音主持人要主動尋求轉(zhuǎn)型，積極探索與學習，了解媒體融合背景下受眾的需求，尋找適合自身的語言風格。首先，轉(zhuǎn)變話語風格。在媒體融合背景下，播音主持需要以第一人稱的形式對新聞內(nèi)容進行述評，采用“說”的形式代替以往的“播”，如此能讓話語表達更具有親和力。而且，播音主持人將以往的播音主持的播報語態(tài)轉(zhuǎn)變成“播報+評論”的形式，能加深受眾的印象，增強自身的吸引力，拉近與受眾之間的距離[4]。例如，在《主播說聯(lián)播》中，播音主持人從以往的“主播”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔摇保源诵问嚼伺c受眾之間的距離。同時，主播在評論中還使用了受眾較為常見的網(wǎng)絡(luò)語言，使得該欄目充滿詼諧幽默之感，貼近廣大受眾，確保受眾更容易進入節(jié)目的語境中，取得了良好的節(jié)目效果。其次，打破傳統(tǒng)固定語態(tài)。為適應(yīng)融媒體發(fā)展的趨勢，中央廣播電視總臺新聞新媒體中心推出了短視頻欄目《主播說聯(lián)播》，節(jié)目的設(shè)置更年輕化，播音主持將國家政策、時事熱點及國際時事等信息以當下年輕人喜聞樂見的形式進行傳播，打破了以往新聞節(jié)目的語態(tài)，語言更通俗化、口語化、年輕化。該欄目與《新聞聯(lián)播》中的播音腔相反，采用更鮮活與幽默的語言播報新聞，還借助了背景音樂烘托氣氛，引發(fā)了受眾的情感共鳴?？梢姡ヒ糁鞒秩嗽捳Z轉(zhuǎn)變是貼近群眾、滿足其情感需求的有效方式，能夠提高信息傳播效率。

3.4 正確使用網(wǎng)絡(luò)語言，提高節(jié)目整體效果

媒體融合背景下，播音主持要學會與時俱進，使用一些網(wǎng)絡(luò)語言。但是，網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)也沖擊著播音主持的價值觀。因此，播音主持在使用網(wǎng)絡(luò)語言時，要保證規(guī)范使用，學會甄別與正確使用網(wǎng)絡(luò)用語，并且要時刻堅持正確輿論導向，規(guī)避錯誤示范現(xiàn)象。具體而言，使用網(wǎng)絡(luò)話語時需做到符合實際與恰當，使用的網(wǎng)絡(luò)用語要能正確傳達所要傳遞的信息內(nèi)容，如此才能讓話語表達更加生動得體。另外，要對一些網(wǎng)絡(luò)話語進行分類，不管是潮流表達、正確觀點，都要對其進行明確分類，如此才能在播音主持過程中提升自身的話語表達能力，提高節(jié)目的整體效果。

3.5 突出個性化風格，滿足受眾的多樣化需求

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，新舊融合成為媒體行業(yè)的重要發(fā)展趨勢，傳統(tǒng)播音主持千篇一律的語言表達風格，已經(jīng)無法滿足當下受眾的多樣化需求。播音主持人要想在媒體融合時代中脫穎而出，提高自身的辨識度，受到廣大受眾的喜愛，就必須打造獨特的個性化風格，提高自身的業(yè)務(wù)能力，增強節(jié)目的趣味性。例如，在《主播說聯(lián)播》中，康輝與海霞深受大家喜愛與青睞，尤其是康輝，更是成為新晉“網(wǎng)紅”。他在《新聞聯(lián)播》中是一個較為嚴肅、莊重的形象，但是在《主播說聯(lián)播》中是一個言辭犀利、評論硬核的主持人，以個人獨特的風格，被網(wǎng)友戲稱為“懟人輝”。而海霞在《主播說聯(lián)播》中的表現(xiàn)十分親民與自然，猶如知心大姐姐，用一些較為親切的語言，與受眾分享著當日所發(fā)生的重點新聞。還有個性較為突出的“段子手”朱廣權(quán)，較為幽默風趣，在節(jié)目中將段子與新聞結(jié)合，讓新聞更具有趣味性，贏得了廣大受眾的喜愛，更是創(chuàng)作了“地球不爆炸，我們不放假，宇宙不重啟，我們不休息”這一知名網(wǎng)絡(luò)流行語，收獲了諸多受眾的喜愛，讓受眾看到了一個接地氣的央視。由此可見，個性化風格的塑造，需要播音主持不斷進行探索，并勇于實踐，只有這樣才能更好地展現(xiàn)個人魅力，讓節(jié)目更具有吸引力[5]。

3.6 提高主持素養(yǎng)，增強融媒體意識

媒體融合背景下，播音主持要想實現(xiàn)話語表達創(chuàng)新并非簡單的事情，需要從自我素養(yǎng)提升出發(fā)，全面提高自身的專業(yè)能力，助力自身整體工作水平的提升。新媒體時代的到來，讓播音主持工作迎來了諸多挑戰(zhàn)與機遇，播音主持人只有主動學習，迎難而上，方能助力自身專業(yè)水平與能力的提高，促使自身發(fā)展。例如，播音主持人需積極學習與了解媒體融合發(fā)展的新動態(tài)，對自身的話語表達創(chuàng)新進行探究，在學習中提升自我，鍛煉自身的業(yè)務(wù)能力，確保自身綜合能力的提高[6]。并且，還要重視提高語言表達能力，發(fā)揮自身作為普通話宣傳者的作用，善于運用標準的普通話來呈現(xiàn)內(nèi)容，借此提高言語表達的親和力，讓語言表達內(nèi)容更貼合節(jié)目宗旨，以提高節(jié)目的吸引力。同時，加強播音主持的融媒體意識，提升新媒體技能。從以往的報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)再到現(xiàn)今的融媒體時代，媒體行業(yè)在不斷地發(fā)展，此舉也決定了播音主持人要不斷提升自己，確保自己能符合媒體一線的發(fā)展要求。例如，播音主持人要學會利用各種直播軟件、錄音軟件、配音軟件等，做好對新媒體軟件的運用，讓自身各方面新媒體技能得以提升，如此才能更好地適應(yīng)播音主持崗位的需求。

3.7 豐富語言表達形式，充分使用副語言

新聞類節(jié)目中以新聞播報為主，《中國播音學》認為播音是節(jié)目主持人與播音員運用有聲語言和副語言，通過廣播、電視等傳播媒介所進行的傳播信息的創(chuàng)造性活動。因此，播音主持在節(jié)目中不僅會利用有聲語言傳遞信息，眼神、表情、體態(tài)、服飾等也能傳遞信息。副語言的使用能輔助有聲語言傳播，與有聲語言共同構(gòu)成有機總體，達到補充與強調(diào)的效果。因此，新聞主播在傳播信息時，合理地利用有聲語言和副語言，能夠準確地傳達信息，表達豐富的情感與態(tài)度。例如，在《主播說聯(lián)播》中，康輝與海霞在播報新聞時，多次采用眼神、體態(tài)、表情等將自身的態(tài)度與情感彰顯了出來，將自身的個性體現(xiàn)了出來，有效增強了播音主持的魅力。因此，融媒體時代播音主持人要學會面對融媒體帶來的挑戰(zhàn)，在應(yīng)用有聲語言進行表達時，要學會用副語言來輔助。但是在使用副語言時，要遵循角色需要與節(jié)目設(shè)定，確保能做到自然得體，整體和諧，如此才能達到良好的表達效果。所以，在鏡頭前，除了要對語言表達形式進行豐富外，在有聲語言的處理與副語言的應(yīng)用中，皆要確保能符合播音主持的職業(yè)規(guī)范與要求。

3.8 保證新聞內(nèi)容真實，把握情感表達力度

播音主持作為新聞與受眾間的橋梁與紐帶，在諸多新聞節(jié)目中，往往還充當著意見領(lǐng)袖的角色，能將新聞?wù)_地傳遞給受眾，正確引導輿論。因此，播音主持人的情感與態(tài)度在傳播信息與引導輿論的過程中有著至關(guān)重要的作用，能夠?qū)κ鼙姰a(chǎn)生一定的影響。因此，播音主持人需要在播報新聞的過程中，客觀、準確地闡述新聞事實，把握分寸，并適當融入一些真實情感，對受眾產(chǎn)生熏陶作用。當然，要想做到此點的前提是需要播音主持能深入理解新聞事件。例如，在《主播說聯(lián)播》中，該節(jié)目的播音主持人對解說的新聞皆較為了解，在解說中會將自身的真情實感融入其中，引導受眾深入了解新聞事件，獲得了良好的新聞播報效果。由此可見，播音主持在播報新聞時，需要確保新聞的客觀性、真實性，調(diào)整播報語氣與情感，如此才能準確地為受眾傳遞新聞，積極地引導社會輿論。

4 結(jié)語

媒體融合背景下，播音主持人肩負著傳播正確輿論導向的職責，需對自身的言語表達方式進行創(chuàng)新，并且需堅持語言表達的真實性、客觀性，確保自身能成為正確輿論的引導者，助推播音主持行業(yè)持續(xù)發(fā)展。