高中歷史學習中如何堅定文化自信

吳艷梅

面對當前的國際環(huán)境，文化自信受到了越來越多的關(guān)注，高中歷史課程標準中也要求學生堅定文化自信，讓學生認同社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。高中生作為社會未來的中流砥柱，使其堅定文化自信能為中華民族偉大復興注入新的動力。

一、立足傳統(tǒng)文化

傳統(tǒng)文化是一個國家在發(fā)展中價值觀念、行為方式等方面的積累，是寶貴的精神財富。我國作為四大文明古國之一，有著悠久的歷史，自然擁有著豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學生作為新生代力量，自然有傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任。在高中歷史課堂中，我們要借助傳統(tǒng)文化來幫助學生建立并堅定文化自信，同時可結(jié)合時代發(fā)展來詮釋傳統(tǒng)文化，為傳統(tǒng)文化賦予新的內(nèi)涵。在歷史課堂中，我們要將文化自信貫穿學習的始終，大力弘揚正能量，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生機。

以“諸侯紛爭與變法運動”知識內(nèi)容為例，在學習儒家思想相關(guān)知識時，應(yīng)在課堂中引入傳統(tǒng)文化。首先，在課前為學生布置自主探究任務(wù)，要求學生搜集諸子百家的主張，總結(jié)百家爭鳴時期各家的思想主張。學生結(jié)合教材內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)搜索和查閱書籍，了解諸子百家的思想主張，為接下來的學習奠定良好的基礎(chǔ)。隨后，引導學生用現(xiàn)代的眼光分析諸子百家的思想主張，如儒家講究“仁義”，法家主張“依法治國”。但也有一些主張不適合現(xiàn)代社會，如儒家尊崇等級制度，與現(xiàn)代社會主張的人人平等相悖等。學生要能夠分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中的精華與糟粕。

二、緊隨時代發(fā)展，樹立文化強國意識

在高中歷史學習中滲透文化自信內(nèi)容，不僅可以更好地傳承和發(fā)揚民族文化，還能讓學生在學習中強化對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知，助力學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。結(jié)合當前高考現(xiàn)狀，高考歷史試題的命題發(fā)生了一些新的變化，試題背景多與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，突出了歷史的時代性。因此，我們應(yīng)緊隨時代發(fā)展，選擇新穎、豐富的素材，讓歷史學習與時俱進，也讓學生在學習中樹立文化強國的意識。

以選擇性必修第一冊“中國古代的法治與教化”知識內(nèi)容為例，為了幫助學生樹立文化強國的意識，應(yīng)積極引入現(xiàn)代元素。首先，應(yīng)以時間為線索，繪制思維導圖，突出不同時代背景下統(tǒng)治者對民眾的法治與教化手段，并組織學生以德治、法治為兩條主線，歸納各時期所采取的措施，讓學生在對比中加強認識。隨后，讓學生思考問題：秦朝以什么思想治國？隋唐時期以什么治國？現(xiàn)代社會怎么治國？讓學生認識到：秦以法家思想治國，唐朝提倡禮治，現(xiàn)代社會依法治國，使學生充分感受新舊時代政治思想的碰撞，進而認識到法律也是文化的一部分，還是社會發(fā)展的重要支撐。學生也可以發(fā)現(xiàn)秦始皇統(tǒng)一六國后，為了避免暴亂橫生，制定了嚴苛的律法。大唐盛世，人們生活安定、富足，統(tǒng)治者愿意借助禮儀來教化民眾?；诖耍龑W生從時代發(fā)展層面解讀歷史，了解文化與時代變革的關(guān)系，使學生堅定文化自信。

三、融入紅色思想，弘揚革命文化

革命文化是中華民族發(fā)展中的另一精髓文化，在高中歷史學習中融入紅色思想，不僅可以讓學生了解革命文化的形成背景和深刻內(nèi)涵，還能讓學生樹立正確的人生觀、價值觀。具體來說，要結(jié)合主題，合理融入革命文化，借助人物或革命事例，將革命基因融入學生的血液之中。

以“人民解放戰(zhàn)爭”知識內(nèi)容為例，為了讓學生理解革命精神，可以借助具體事例展開。首先，利用多媒體向?qū)W生展示三大戰(zhàn)役相關(guān)影視片段，在激發(fā)學生學習興趣的同時，讓學生對戰(zhàn)役爆發(fā)的原因產(chǎn)生探究欲望。讓學生從大局出發(fā)，結(jié)合當時的社會背景、兩黨關(guān)系等展開分析，讓他們在解決問題的同時感受到共產(chǎn)黨不屈不撓、永不退縮的品格及革命精神，助力學生形成正確的價值觀和情感態(tài)度。

總的來說，中華民族經(jīng)歷了數(shù)千年的發(fā)展，積累了無數(shù)優(yōu)秀的文化，這些文化是中華兒女前進的動力，也是國家發(fā)展的精神支撐。高中歷史教材中蘊含著豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們要深入挖掘，讓學生在掌握知識的同時堅定文化自信，獲得全面發(fā)展。