融媒體時代廣播主持人的風(fēng)格創(chuàng)新及主持技巧探討

◎黃奕凌

(平陽縣融媒體中心，浙江 溫州 325400)

廣播媒體行業(yè)在融媒體時代的沖擊下，應(yīng)及時做出轉(zhuǎn)型。為了提升廣播電臺在行業(yè)中的體位，樹立良好的行業(yè)形象，應(yīng)注重傳統(tǒng)播音主持風(fēng)格的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，提升廣播主持人的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，合理運用播音主持技巧，提高受眾的收聽感受，滿足受眾的實際需求，通過廣播電臺節(jié)目質(zhì)量的提升，增強廣播媒體的行業(yè)競爭力。

一、融媒體時代廣播節(jié)目的發(fā)展

從我國當(dāng)前廣播行業(yè)的發(fā)展情況來看，大部分地區(qū)在廣播節(jié)目主持的風(fēng)格上都不存在較大的差距。雖然統(tǒng)一的播音主持可以彰顯出節(jié)目的代表性，但是如果播音主持的形式太過單一，就會在一定程度上影響播音節(jié)目的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)前我國大部分地區(qū)的廣播播音主持都沿用著傳統(tǒng)單一的風(fēng)格，導(dǎo)致廣播類節(jié)目受眾逐漸流失，節(jié)目熱度與收聽率急劇下降。尤其是在融媒體時代背景下，人們對于廣播節(jié)目的收聽可以自由選擇，可選的范圍也不斷擴大，再加上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，新媒體的不斷出現(xiàn)也為受眾帶來了全新的體驗。各類智能終端軟件和移動APP 得到了全面發(fā)展，衍生出全新的網(wǎng)絡(luò)主播和高人氣網(wǎng)紅，這些對傳統(tǒng)廣播行業(yè)都帶來了較大的沖擊，使傳統(tǒng)播音主持面臨著巨大的考驗。如果依舊沿用傳統(tǒng)的主持風(fēng)格和方式，必然會逐漸被時代所淘汰，逐步退出歷史舞臺。為此，廣播媒體應(yīng)積極培養(yǎng)符合新時代發(fā)展要求的播音主持人才，創(chuàng)新播音主持風(fēng)格，提升播音主持水平。同時還要與時俱進(jìn)，豐富融媒體時代下的播音主持知識，強化主持人員的專業(yè)素養(yǎng)，提升廣播節(jié)目的主持效果。

二、融媒體視域下廣播電視播音主持的特點

(一)真實性

新聞作為廣播電臺節(jié)目的主要內(nèi)容，其在播報時需要呈現(xiàn)真實性特征。廣播播音主持需要做好新聞稿件的真實性核對，明確新聞?wù)鎸嵭缘闹匾饬x，在新聞事件播報前，對新聞內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟蓪懞途庉嫞粌H要理清新聞事件從發(fā)生到發(fā)展的全過程，而且還要深挖新聞事件背后隱藏的事實和故事，明確新聞事件的真?zhèn)危苊鈭蟮啦粚嵭侣劧鴵p害廣播電臺媒體的公信力，影響廣播電臺媒體的長遠(yuǎn)發(fā)展。廣播播音主持在進(jìn)行新聞事件報道時，需要秉持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用真實的新聞事件播報來獲取受眾的信賴和支持。

(二)及時性

融媒體的不斷發(fā)展，催生出了抖音、快手、微視等新興短視頻平臺，拓寬了信息傳播渠道，給人們獲取信息帶來了更加便利的方式。通過手機、平板電腦以及智能手表等設(shè)備，受眾能夠隨時獲取相關(guān)資訊，同時還能實現(xiàn)與播音主持人的實時互動。在這一背景下，廣播媒體應(yīng)高度重視受眾的需求，將有價值且備受矚目的新聞信息作為廣播節(jié)目內(nèi)容，并且為了取得良好的媒體優(yōu)勢，還要確保廣播播報內(nèi)容具有及時性。

(三)獨特性

與其他媒體相比，廣播電臺的新聞內(nèi)容還具有獨特性。在融媒體時代，新聞行業(yè)面臨著激烈的競爭，新聞媒體應(yīng)具備獨特的新聞傳播特點，這樣才能得到受眾的認(rèn)可與關(guān)注。在5G 時代，智能終端平臺已經(jīng)成為人們?yōu)g覽與獲取信息的主要途徑，導(dǎo)致傳統(tǒng)廣播電臺的傳播途徑受到一定的限制，在媒體行業(yè)的地位也逐漸下降。為此，廣播媒體要積極展現(xiàn)出新聞的獨特性，挖掘不同的新聞內(nèi)容，提升新聞的價值，通過多視角解讀與傳播新聞信息，扭轉(zhuǎn)被動的局面，提升廣播電臺在新聞媒體行業(yè)中的地位。

三、創(chuàng)新廣播主持人的主持風(fēng)格

(一)樹立融媒體思維

融媒體對廣播電臺帶來了巨大的沖擊，由于部分廣播電臺仍舊受到傳統(tǒng)思想的束縛，導(dǎo)致播音主持工作仍然沿用落后的思維模式，影響了廣播電臺在媒體行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，為了實現(xiàn)融媒體時代下廣播電臺影響力的提升，必須重視廣播主持人主持風(fēng)格的轉(zhuǎn)變，幫助播音主持人樹立良好的融媒體思維，在實際工作中善用融媒體思維和角度去審視播音主持，借助融媒體的優(yōu)勢，創(chuàng)新自身獨特的播音主持風(fēng)格。廣播主持人需要提升對融媒體時代的認(rèn)識，明確融媒體發(fā)展對傳統(tǒng)媒體帶來的影響，同時主動融入媒體轉(zhuǎn)型中，配合廣播在融媒體道路上轉(zhuǎn)型的要求，積極運用融媒體思維去處理問題，將融媒體觀念融入播音主持工作中。

(二)強化專業(yè)技能

在傳統(tǒng)媒體時代下，廣播媒體在眾多媒體中具有較強的競爭優(yōu)勢。隨著融媒體時代的不斷發(fā)展，廣播媒體的話語權(quán)被逐漸削弱，市場競爭優(yōu)勢喪失，導(dǎo)致媒體發(fā)展面臨著巨大的危機。為了有效解除這一困境，廣播電臺應(yīng)探尋融媒體發(fā)展道路，在融媒體轉(zhuǎn)型過程中不僅要注重形式上的改變，而且還要在媒體本質(zhì)上實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。因此，廣播主持人要與時俱進(jìn)地做出轉(zhuǎn)變，改變傳統(tǒng)播音主持風(fēng)格，以提高自身的專業(yè)技能來滿足時代發(fā)展的需求。在實際工作中，廣播主持人應(yīng)提高自身的專業(yè)水平，深入學(xué)習(xí)新聞媒體相關(guān)知識，探尋融媒體時代下廣播電臺具備的優(yōu)勢，以此作為自身播音主持風(fēng)格轉(zhuǎn)變的依據(jù)。積極學(xué)習(xí)融媒體相關(guān)知識，了解融媒體背景下的新聞傳播特點與優(yōu)勢，提升自身的專業(yè)語言能力，結(jié)合融媒體時代下受眾的特點與喜好，研究迎合受眾習(xí)慣的語言表達(dá)，及時汲取網(wǎng)絡(luò)熱點話題，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)用語，增強廣播媒體的親和力，創(chuàng)造符合網(wǎng)絡(luò)時代的播音主持風(fēng)格。

(三)凸顯主持個性

不同個體都表現(xiàn)出較強的個性差異，因此無論任何節(jié)目都要求主持人在主持節(jié)目中呈現(xiàn)真實的自我，表現(xiàn)出自己與別人不同的個性，將自己獨特的主旨元素融入到播音主持中，這樣才能在瞬息萬變的融媒體時代站穩(wěn)腳跟，提升廣播電臺在媒體行業(yè)的地位。融媒體時代下的播音主持需要注重新聞的及時性，廣大受眾可以足不出戶就能獲取到世界各地的新聞事件，滿足短時間內(nèi)獲取資訊的需求，從而獲得受眾的信任與青睞。為此，在播音主持過程中，廣播主持人應(yīng)主動樹立自身形象，展現(xiàn)出自己的播音主持形象與風(fēng)格，形成獨樹一幟的主持品牌，提高廣播主持人的號召力和感染力，從而促進(jìn)廣播媒體行業(yè)的健康發(fā)展。

四、融媒體視域下廣播電臺播音主持技巧

(一)在播音主持中融入情感

1.保證廣播主持人在主持工作中的真情流露

對于廣播節(jié)目來說，聲音是傳遞新聞資訊的主要媒介，并且思想的碰撞是廣播主持人不可缺少的內(nèi)容。廣播主持人作為廣播信息與受眾之間的橋梁，在信息與受眾之間起到關(guān)鍵性的作用。所以在進(jìn)行播音主持工作中，廣播主持人要合理運用情感主持技巧，將自身情感充分融入到廣播節(jié)目中，使節(jié)目富有生命力，拉近受眾與廣播節(jié)目的距離。廣播主持人應(yīng)積極投入到新聞內(nèi)容采編過程中，將個人情感與新聞內(nèi)容交融在一起，在進(jìn)行播音主持時，把控好自己的情感，避免由于情感不真實或過激影響受眾的收聽體驗。

2.加強新聞信息與情感內(nèi)涵的聯(lián)系

在廣播電臺播音主持過程中，主持人需要增強播報內(nèi)容與情感內(nèi)涵的關(guān)聯(lián)性，從客觀角度闡述新聞內(nèi)容，樹立正確的價值觀念，起到正確的思維引導(dǎo)作用，保證播音節(jié)目內(nèi)容積極且正向。在進(jìn)行播音主持的互動環(huán)節(jié)中，主持人還要從受眾角度進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)，結(jié)合受眾的真實狀態(tài)，利用情感控制技巧來調(diào)動受眾的情緒，從而提高廣播節(jié)目熱度和收聽率。

(二)掌握良好的播音主持節(jié)奏

廣播主持人在參與播音主持工作時，要具備結(jié)合內(nèi)容調(diào)整語速、語調(diào)、語氣的能力，合理把握每一個播音內(nèi)容的節(jié)奏，避免由于語速或者語調(diào)不符合內(nèi)容而影響播出效果。

1.控制語氣和語調(diào)

廣播電臺的新聞播報通常都是以直播形式呈現(xiàn)，因此各類突發(fā)狀況難以避免，這就要求廣播主持人具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，能夠合理地處置各類突發(fā)情況，通過對播報內(nèi)容的深度拓展來達(dá)到提升播報效果的目的。當(dāng)面對有趣的內(nèi)容時，廣播主持人應(yīng)運用幽默且風(fēng)趣的語言進(jìn)行播報，以歡快的語氣和語調(diào)，營造內(nèi)容的氛圍感。此外，在面對較為嚴(yán)肅的新聞報道時，廣播主持人應(yīng)采取嚴(yán)肅且莊重的語氣、語調(diào)進(jìn)行播報，保持新聞的嚴(yán)謹(jǐn)性和客觀性。在進(jìn)行重要新聞報道時，廣播主持人要嚴(yán)格把控播報節(jié)奏，保證字正腔圓，語言流暢，讓聽眾準(zhǔn)確了解播報內(nèi)容。

2.利用語氣和語速突出新聞的重點

廣播主持人在進(jìn)行播音主持時，可以結(jié)合實際工作經(jīng)驗，有效把握播報新聞內(nèi)容的語速和語氣，保障語速流暢，吸引聽眾的注意力，提高收聽的舒適感。當(dāng)新聞內(nèi)容較長時，播音主持人可以突出重點新聞內(nèi)容，避免新聞的乏味感，通過語氣和語速的控制，使聽眾精準(zhǔn)把握新聞的關(guān)鍵點，激發(fā)聽眾對新聞的持續(xù)關(guān)注，激發(fā)廣播節(jié)目收聽興趣。

此外，通過停頓技巧的運用，也能夠有效掌控主持節(jié)奏。例如，強調(diào)停頓的運用，突出某個語意或某種感情需要，在書面上沒有標(biāo)點、在生理上也可不做停頓的地方做了停頓。停頓是播音與主持專業(yè)里較為重要的表達(dá)技巧之一，它往往會直接影響到受眾對文章的理解和感受。

(三)渲染播音氛圍，增強互動性

1.結(jié)合環(huán)境與新聞內(nèi)容，適度營造播音氛圍

廣播主持人在播音主持時需要合理運用氣氛渲染能力，針對新聞播報的環(huán)境和內(nèi)容，靈活運用自身的語調(diào)以及背景音樂來營造和渲染播音氛圍，引導(dǎo)受眾感受新聞內(nèi)容中傳遞的情感，提高廣播節(jié)目的感染力。例如，在致悼詞環(huán)節(jié)廣播主持人應(yīng)采取低沉哀婉的語氣渲染整個播音氛圍，配合悲傷的背景音樂營造凝重的情感氛圍，讓受眾感受到內(nèi)容的傷感。在播報喜訊時，采用輕快活潑的語氣傳遞喜悅，配合輕快的音樂，營造喜悅的氛圍。此外，通過有效調(diào)動受眾的情緒，提高節(jié)目情境與受眾的融合度，使廣播節(jié)目與生活產(chǎn)生緊密聯(lián)系，讓受眾在節(jié)目收聽過程中產(chǎn)生情感共鳴，從中獲取有價值的資訊。

2.利用新媒體平臺與受眾實時互動

融媒體時代的不斷發(fā)展，對廣播媒體帶來了全新的機遇和挑戰(zhàn)。例如，廣播媒體在新聞報道時可以運用短視頻、微信和微博等平臺，與受眾保持實時互動，播音主持可以在融媒體平臺上發(fā)布節(jié)目信息，并且開通評論回復(fù)功能，與受眾進(jìn)行線上交流討論，獲取受眾對節(jié)目內(nèi)容的看法，及時獲取受眾的建議和意見。通過在線交流與互動還能夠掌握人們更關(guān)注哪些話題，同時為后續(xù)內(nèi)容編排提供指導(dǎo)。結(jié)合融媒體平臺與受眾進(jìn)行實時互動，不但可以有效增強廣播電臺的互動效果，而且還能充分滿足受眾的新聞獲取需求。

例如，播音主持人在播報網(wǎng)絡(luò)新聞信息時，可以打開評論功能、彈窗功能，并注意查看受眾的留言信息、彈窗信息，對受眾的疑問隨時予以解答，對受眾的建議及時收取，這就能夠?qū)崿F(xiàn)與受眾的及時互動。再如，在網(wǎng)絡(luò)播報時，利用網(wǎng)絡(luò)直播的特效功能及配音功能，活躍直播間的氛圍，讓媒體直播變得更加形象、更加活潑。由此可見，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對創(chuàng)新播音主持風(fēng)格具有巨大的推動作用，應(yīng)該而且必須為播音主持工作服務(wù)。

(四)提高聲音的親和力

以飽含情感的聲音提高節(jié)目的渲染力。廣播主持人在進(jìn)行播音主持時應(yīng)在聲音中注入飽滿的情感，通過具有感染力的聲音講述新聞故事，使受眾收聽時產(chǎn)生情感共鳴。此外，廣播主持人還要合理控制情緒，避免在播音主持過程中帶入負(fù)面情緒，傳遞積極且正向的情緒，提高廣播節(jié)目的收聽率。此外，以朋友身份撫慰受眾心靈。廣播主持人在播音主持過程中還要以受眾的朋友視角進(jìn)行交流，耐心傾聽受眾的情感與心理，為受眾提供安慰，通過聲音傳遞情感，營造有溫度的廣播節(jié)目，提高節(jié)目的收聽率。

例如，在2014 年5 月的一期節(jié)目中，楊瀾采訪鞏俐，提及在拍戲中親姐姐去世的事情，問鞏俐：“在片場有沒有撕心裂肺的感覺”，鞏俐隨之回憶了很多往事，自責(zé)自己為了事業(yè)對家庭付出太少。楊瀾適時地轉(zhuǎn)移了話題，將嘉賓從痛苦的回憶抽離出來，引向能使嘉賓感動欣慰的話題上來，給沉浸在失去親人的痛苦中的鞏俐帶來一絲慰藉。楊瀾會“聽話、說話”，并且話語讓人感覺舒心、溫暖，是個非常好的溝通者。對于廣播主持人來說，必須具備及時應(yīng)對各類突發(fā)狀況的能力，而親和力的提升能夠達(dá)到最好的突發(fā)狀況過渡效果，在進(jìn)行播音主持的過程中，主持人要結(jié)合具體情況，采取合理的藝術(shù)手段，讓親和力更加飽滿。

五、結(jié)語

綜上所述，融媒體時代的不斷發(fā)展，給廣播媒體帶來較大的沖擊。在這一背景下，廣播電臺應(yīng)結(jié)合融媒體時代特點作出全面轉(zhuǎn)型，改變傳統(tǒng)的播音主持風(fēng)格，掌握新時代下的播音主持技巧，重視廣播主持人自身能力和素養(yǎng)的提升，為增強廣播媒體的市場競爭力，促進(jìn)廣播事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。