鄭廣峰
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為高校思想政治教育的前沿陣地,充分利用校園各級各類新媒體平臺,構(gòu)建完備的高校網(wǎng)絡(luò)思政教育體系,推進網(wǎng)絡(luò)思政教育開展,是深入推進全員全程全方位育人的重要舉措。高等職業(yè)院校要積極構(gòu)建新時代立體化大思政育人體系,不斷提升網(wǎng)絡(luò)思政育人工作實效性,網(wǎng)絡(luò)思政教育工作兼具思想性、親和力及感染力,不斷優(yōu)化宣傳文本,深耕“工匠文化”土壤,打造“有態(tài)度”“有厚度”“有溫度”的網(wǎng)絡(luò)文化育人體系,達到固本培元、凝心鑄魂目標(biāo)。
載體融合,讓網(wǎng)絡(luò)思政育人有態(tài)度。要積極做好和全國高校思想政治工作網(wǎng)、教育部易班等平臺的對接互動,主動參與宣傳思想教育優(yōu)秀作品、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品推選等主題活動。整合“易班”、學(xué)校官微等網(wǎng)絡(luò)思政育人載體,搭建“青年傳媒聯(lián)盟”,培育育人導(dǎo)向鮮明、運行模式健全、傳播效果良好的新媒體教育平臺,構(gòu)建校園全媒體矩陣。高職院校易班工作站、各二級學(xué)院易班工作站、國旗護衛(wèi)隊及團委整合各方資源,創(chuàng)新聯(lián)動,打造“線上+線下”有機融合的網(wǎng)絡(luò)思政教育濃厚氛圍,形成形式多樣、立體互融的思政教育網(wǎng)絡(luò)體系。通過媒體有效融合讓網(wǎng)絡(luò)思政教育播撒到學(xué)生每一寸心田,潤化人心,彰顯網(wǎng)絡(luò)思政育人態(tài)度。
資源融匯,讓網(wǎng)絡(luò)思政育人有厚度 。大學(xué)文化是開展網(wǎng)絡(luò)思政教育的重要內(nèi)容,是青年學(xué)子凝心鑄魂、固本培元的重要途徑。高職院校網(wǎng)絡(luò)思政從最貼近大學(xué)生身邊的實際做起,從培養(yǎng)愛校情懷出發(fā),進而培育學(xué)生的愛黨和愛國情感。充分挖掘校本文化資源,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化融入校本文化的日常宣傳教育中,將校本文化的“水庫”轉(zhuǎn)化為思政育人的“活水”,將大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日宣傳、主題策劃、錄制傳統(tǒng)文化網(wǎng)課等方式,使民族精神成為其深厚的思想滋養(yǎng)。將網(wǎng)絡(luò)思政教育融入粵易班微社區(qū),創(chuàng)建“易心向黨”“易文易思”欄目,引導(dǎo)學(xué)生保持對遠大理想和奮斗目標(biāo)的清醒認識和執(zhí)著追求,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,彰顯網(wǎng)絡(luò)思政厚度。
內(nèi)容融心,讓網(wǎng)絡(luò)思政育人有溫度 。網(wǎng)絡(luò)思政文化育人的對象是在校學(xué)生,高職院校要充分研究學(xué)生的認知規(guī)律和接受特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,貼近學(xué)生思想、情感和生活實際,打造有溫度的網(wǎng)絡(luò)思政文化,滿足青年學(xué)生成長發(fā)展的需求和期待。積極設(shè)計學(xué)生喜聞樂見的欄目和作品,運用青年話語體系、生動鮮活的事例、新穎活潑的形式,展現(xiàn)新時代大學(xué)生的生活狀態(tài)。積極關(guān)注年輕群體感興趣的話題,注重對學(xué)生情感的關(guān)懷,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,積極調(diào)動學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)文化的生產(chǎn)和傳播,鼓勵引導(dǎo)學(xué)生主動參與短視頻、網(wǎng)文、手繪、漫畫等網(wǎng)絡(luò)文化作品的制作與創(chuàng)作,強化學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)思政教育中的主體地位,讓學(xué)生們用自己創(chuàng)作的健康向上的網(wǎng)絡(luò)文藝作品影響同學(xué),引領(lǐng)校園文化風(fēng)尚,傳遞主流價值。高職院??梢跃W(wǎng)路思政平臺為依托,圍繞網(wǎng)絡(luò)思政教育的主題主線,開展短視頻征集活動、主題圖片征集活動、最美大學(xué)生事跡展活動、攝影作品評選活動、紅色經(jīng)典影視作品讀后感評選等活動,形成藝術(shù)黨課、身邊黨課,進一步提升學(xué)生參與線上思政教育的積極性,激發(fā)價值認同和情感共鳴。
責(zé)任編輯 魏家堅