新時(shí)代高校黨建標(biāo)桿院系建設(shè)探索與實(shí)踐
——以河海大學(xué)港口海岸與近海工程學(xué)院為例

文/河海大學(xué)港口海岸與近海工程學(xué)院 朱鈺

2018 年，教育部在全國開展了新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作（簡稱新時(shí)代高校黨建“雙創(chuàng)”工作），按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持培育為基、重在建設(shè)、典型引領(lǐng)、整體推進(jìn)，為加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證[1]。河海大學(xué)港口海岸與近海工程學(xué)院黨委以建設(shè)全國“黨建工作標(biāo)桿院系”為契機(jī)，圍繞“五個(gè)到位”，探索形成了“黨建標(biāo)桿創(chuàng)建工程”、“追光行動(dòng)”方案、“5A目標(biāo)”育人方案和“雙帶頭人”推廣方案的“一工程三方案”工作格局，以高質(zhì)量黨建促進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，形成了一批有實(shí)效、可復(fù)制、能推廣的經(jīng)驗(yàn)。

一、黨建工作現(xiàn)狀

學(xué)院黨委下設(shè)16個(gè)黨支部，其中7個(gè)教職工黨支部、9個(gè)學(xué)生黨支部?，F(xiàn)有黨員519名，黨齡超過10年的黨員108 名，占黨員總數(shù)的20.8%。教職工黨員107 名，擔(dān)任高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的69名，占教職工黨員總數(shù)的64.5%。注重加強(qiáng)黨政班子隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開展黨委中心組學(xué)習(xí)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施黨支部書記例會(huì)制度、述職評(píng)議考核制度等。加強(qiáng)黨支部建設(shè)，實(shí)施黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃、“提質(zhì)增效”行動(dòng)計(jì)劃、“強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)”培育計(jì)劃等。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員發(fā)展質(zhì)量，推進(jìn)高知群體組織發(fā)展工作，全過程民主評(píng)議黨員。

二、圍繞“五個(gè)到位”，建設(shè)全國黨建工作標(biāo)桿院系

（一）黨組織領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)行機(jī)制到位。1.加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，把準(zhǔn)正確辦學(xué)方向。深化習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想宣傳教育，將《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》、習(xí)近平總書記視察江蘇重要講話精神和新時(shí)代治水思路、習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話等作為黨委中心組、支部書記例會(huì)、“三會(huì)一課”的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)研討貫徹落實(shí)，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)教育，制定學(xué)院黨委開展黨史學(xué)習(xí)教育的工作方案、學(xué)院黨委中心組黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)標(biāo)對(duì)表、突出特色、分類指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)。深入貫徹四個(gè)服務(wù)，科學(xué)編制學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃，將黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)貫穿于辦學(xué)治院全過程。2.堅(jiān)持民主集中制，提高學(xué)院治理能力。加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，保證黨政運(yùn)行順暢，修訂學(xué)院黨委會(huì)會(huì)議議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則，健全學(xué)院集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制[2]；形成黨政聯(lián)席會(huì)、教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、各專門建設(shè)委員會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，一體化運(yùn)行、全方位把關(guān)，保證院務(wù)公開運(yùn)轉(zhuǎn)順暢；建立科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、文化傳承創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)、國際交流合作協(xié)同推進(jìn)工作機(jī)制，保證學(xué)院高質(zhì)量特色發(fā)展銜接順暢。

（二）政治把關(guān)作用到位。1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，把好重大問題政治關(guān)。嚴(yán)把課程建設(shè)、教材選用政治關(guān)，落實(shí)專業(yè)教育課程思政育人主體責(zé)任。在教師引進(jìn)、崗位聘用、職稱職級(jí)晉升、各類人才計(jì)劃和榮譽(yù)稱號(hào)推薦等工作中，將政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，將思想政治和師德師風(fēng)把關(guān)作為申報(bào)的前提條件，列為教師評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。執(zhí)行學(xué)院邀請(qǐng)境內(nèi)外學(xué)者來訪的經(jīng)濟(jì)資助實(shí)施辦法和講座申報(bào)制度，做好意識(shí)形態(tài)審查、學(xué)術(shù)活動(dòng)引導(dǎo)。2.加強(qiáng)各類組織引導(dǎo)管理，管好宣傳思想文化陣地。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系師生黨支部、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)組織工作制度，每學(xué)期開展座談交流，參與聯(lián)系黨支部組織生活，開展談心談話。嚴(yán)格執(zhí)行“一會(huì)一報(bào)”“一事一報(bào)”制度，加強(qiáng)對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)的審批把關(guān)、指導(dǎo)管理。健全意識(shí)形態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)行學(xué)院新聞發(fā)布管理辦法，對(duì)學(xué)院的宣傳思想文化陣地進(jìn)行全面管理。

（三）思想政治工作到位。1.扎實(shí)開展師生政治理論學(xué)習(xí)。以理論研學(xué)、聯(lián)學(xué)聯(lián)建、實(shí)踐促學(xué)等多種形式開展師生政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)校中層干部理論學(xué)習(xí)、學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)、黨委擴(kuò)大會(huì)、院系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席辦公會(huì)、專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式，不斷提升院系黨政班子的治理能力；結(jié)合理論指導(dǎo)中心工作，宣傳貫徹全國高校思想政治工作會(huì)議、全國教育大會(huì)、全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議、全國研究生教育會(huì)議精神、中央人才工作會(huì)議精神及習(xí)近平總書記關(guān)于教育的系列重要論述，聚焦學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)等中心工作交流研討，努力在黨建質(zhì)量上取得新成效，在學(xué)院治理上展現(xiàn)新作為，在推動(dòng)學(xué)科發(fā)展上取得新突破，在全面從嚴(yán)治黨上呈現(xiàn)新氣象；強(qiáng)化新任干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織黨務(wù)工作者“追溯建黨初心共話百年輝煌”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和履職能力。2.加強(qiáng)改進(jìn)新時(shí)代思想政治工作。每學(xué)期開展一次黨員和師生思想政治狀況調(diào)研分析，黨委委員、班子成員每學(xué)期為師生講黨課和思想政治理論課。以“五育”并舉為學(xué)生塑身，培養(yǎng)德智體美勞“五好”青年，開展“四史”知識(shí)競答、“黨史我來講”“我的青春故事報(bào)告會(huì)”“夢(mèng)想公開課”等品牌活動(dòng)，凝聚核心價(jià)值向心力；以重溫入黨入團(tuán)誓詞等儀式典型教育，促進(jìn)愛水愛校滲透力；以黨團(tuán)互動(dòng)、“駐班黨員”制度等，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘引領(lǐng)力。不斷豐富和創(chuàng)新思想政治引導(dǎo)工作的方式方法和內(nèi)容形式，不斷增強(qiáng)吸引力、感染力和凝聚力[3]。打造“港航青年”新媒體工作平臺(tái)、“嚴(yán)愷陳列室”黨員教育實(shí)境課堂，線上與線下并行，豐富內(nèi)容呈現(xiàn)形式。深化課程思政，創(chuàng)新開展“科研思政”工程，使全方位育人的思政方式不斷創(chuàng)新，積極探索落實(shí)研究生培養(yǎng)導(dǎo)師第一責(zé)任人的新機(jī)制，研究工作案例入選江蘇高校黨建工作典型案例。

（四）基層組織制度執(zhí)行到位。1.優(yōu)化支部設(shè)置，加強(qiáng)工作指導(dǎo)。建立黨委班子成員聯(lián)系黨支部制度，促進(jìn)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮。按研究所設(shè)置教師黨支部，按專業(yè)縱向設(shè)置學(xué)生黨支部，各黨支部依據(jù)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》在院黨委的指導(dǎo)下定期開展支部換屆，嚴(yán)格按照程序選舉支委會(huì)。加強(qiáng)“雙帶頭人”教師黨支部書記選配、培養(yǎng)、使用，選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員擔(dān)任本科生支部書記，選拔綜合素質(zhì)優(yōu)、黨務(wù)工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀研究生擔(dān)任研究生支部書記。推進(jìn)好“黨建+課程思政”建設(shè)，利用好“黨建+互聯(lián)網(wǎng)”平臺(tái)，提升黨支部書記理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，搭建支部間及支部與外單位的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，營造比學(xué)趕超的良好氛圍。嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)，每學(xué)期開展黨建工作專項(xiàng)檢查。每年開展黨支部書記抓黨建述職評(píng)議考核工作，促進(jìn)支部工作提質(zhì)增效。2.豐富組織生活，加強(qiáng)教育管理。精心組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，定期開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”和民主評(píng)議黨員，黨員干部按規(guī)定參加雙重組織生活。依托河海大學(xué)網(wǎng)上黨建管理平臺(tái)加強(qiáng)黨建工作信息化建設(shè)。組織師生黨員參加專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流研討會(huì)、“書香港航”讀書分享會(huì)、老教師黨員訪談會(huì)、全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者事跡報(bào)告會(huì)、專題黨課等，豐富理論學(xué)習(xí)形式；與燕山大學(xué)、清華大學(xué)、長安大學(xué)、湘潭大學(xué)、石泉縣兩河鎮(zhèn)金盆村、天科院海動(dòng)中心、中交上航院、海軍工程設(shè)計(jì)研究院等單位開展聯(lián)學(xué)聯(lián)建，從傳承紅色基因、助力脫貧攻堅(jiān)、投身水利建設(shè)等實(shí)踐中感悟初心使命。3.形成黨建品牌，發(fā)揮示范效應(yīng)。在推進(jìn)全國黨建工作標(biāo)桿院系、首批高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室、全國黨建工作樣板支部建設(shè)工作進(jìn)程中，高度重視發(fā)揮典型標(biāo)桿的宣傳和輻射作用。2019年11月，教育部在浙江大學(xué)召開新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作推進(jìn)會(huì)，海岸及海洋工程研究所黨支部在會(huì)上展示了交流建設(shè)成果。在學(xué)校思想政治工作會(huì)議、教師黨支部書記工作論壇、基層黨建工作培訓(xùn)會(huì)上，積極分享了黨建工作經(jīng)驗(yàn)。全省大中專學(xué)校“十佳團(tuán)支書”“魅力團(tuán)支書”在學(xué)院黨員教育實(shí)境課堂（嚴(yán)愷陳列室）錄制團(tuán)課，引導(dǎo)團(tuán)員們樹立遠(yuǎn)大志向，積極向黨組織靠攏。

（五）推動(dòng)改革發(fā)展到位。1.科學(xué)管理，專業(yè)服務(wù)，效能顯著。對(duì)照新時(shí)期新要求，根據(jù)學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃，逐步健全適應(yīng)“雙一流”學(xué)科建設(shè)、“雙帶頭人”培育、教學(xué)課程改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等時(shí)代特征要求的內(nèi)部管理制度。全方位管理重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)對(duì)象、重要節(jié)點(diǎn)、重要陣地，健全完善師生安全穩(wěn)定教育體系、綜合防控體系和應(yīng)急處置體系，不斷提高內(nèi)部治理能力和水平，發(fā)揮激勵(lì)引導(dǎo)作用，持續(xù)推進(jìn)學(xué)院事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。2.黨建引領(lǐng)，群團(tuán)響應(yīng)，潛能無限。重視黨建引領(lǐng)團(tuán)建、教代會(huì)、工會(huì)工作，充分發(fā)揮教代會(huì)、學(xué)術(shù)分委員會(huì)、工會(huì)及基層組織在學(xué)院民主管理、民主監(jiān)督中的作用，建立較為完善的監(jiān)督程序。將教執(zhí)委主任、工會(huì)主席列入各相應(yīng)委員會(huì)、工作組，并享受與教學(xué)科研負(fù)責(zé)人同等待遇，支持教代會(huì)、工會(huì)開展相關(guān)工作。做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的思想引領(lǐng)，抓好民族宗教等工作。推進(jìn)學(xué)院民主管理和院務(wù)公開，切實(shí)保障廣大教職工的民主權(quán)利，提高廣大教職工參政議政能力和水平，增強(qiáng)教職工主人翁精神、責(zé)任感和凝聚力。3.人才為先，教學(xué)為本，核能彰顯。鞏固本科教學(xué)地位，確定設(shè)立專職教學(xué)系主任，與研究所同步開展工作。制定一流本科建設(shè)實(shí)施方案。每年召開本科教育專題會(huì)1 次，謀劃教學(xué)體系設(shè)計(jì)和改革措施。修訂本科教學(xué)課程大綱，將課程思政建設(shè)內(nèi)容納入專業(yè)課程建設(shè)中，保證思政教育在本科階段四年不斷線。4.國家至上，服務(wù)行業(yè)，動(dòng)能激奮。圍繞國家戰(zhàn)略，新建中青年學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)；圍繞國家交通安全和海岸帶生態(tài)保護(hù)與修復(fù)國家重大需求，依托一流學(xué)科，培優(yōu)學(xué)科方向；與中交集團(tuán)、沿海省市港口集團(tuán)開展廣泛科技交流與合作，研究成果被國家標(biāo)準(zhǔn)采用；不斷提升社會(huì)服務(wù)能力，發(fā)揮智庫作用，出版《江蘇省沿海地區(qū)發(fā)展報(bào)告》，參與海岸帶保護(hù)修復(fù)頂層設(shè)計(jì)，受到自然資源部的感謝，并受到了《光明日?qǐng)?bào)》等媒體的報(bào)道。5.面向全球，引領(lǐng)發(fā)展，勢(shì)能不斷。與美國、英國、法國、荷蘭、德國、日本、澳大利亞等國家和地區(qū)的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)建立人才聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，形成緊密的科研合作伙伴關(guān)系，邀請(qǐng)境外著名專家學(xué)者為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告，為優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)提供多元化平臺(tái)渠道。黨員教師團(tuán)隊(duì)積極參與“一帶一路”沿線咨詢項(xiàng)目，承辦第三屆海岸帶資源與環(huán)境國際學(xué)術(shù)研討會(huì)、The 5th International Symposium on Shallow Flows（ISSF 2021）等，面向全球，引領(lǐng)發(fā)展。

三、以黨建“一工程三方案”工作格局，推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展

（一）以“追光行動(dòng)”加強(qiáng)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)?！白饭庑袆?dòng)”即加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治能力和政治水平建設(shè)，班子成員追尋真理之光，融入馬克思主義血液；閃爍黨性之光，挺起擔(dān)當(dāng)實(shí)干的脊梁；傳承薪火之光，構(gòu)建莘莘學(xué)子的靈魂。1.強(qiáng)化政治站位，提高政治能力，全面開展“五好”班子建設(shè)。執(zhí)行學(xué)院黨委會(huì)會(huì)議議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則，貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，保證工作機(jī)制好。學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行到位、黨支部書記例會(huì)堅(jiān)持到位，保證思想作風(fēng)好。制定了學(xué)院黨委委員聯(lián)系支部辦法，教代會(huì)、專業(yè)委員會(huì)、學(xué)術(shù)分委員會(huì)等議事辦法，保證民主決策好。開展黨委委員、班子成員主題培訓(xùn)，“共產(chǎn)黨人精神譜系”主題研討等，開展班子務(wù)虛會(huì)、教授研討會(huì)等，保證科學(xué)發(fā)展好。黨委書記帶頭參加評(píng)定檢查考核，帶頭對(duì)班子成員進(jìn)行廉政談話，帶頭參加民主生活會(huì)，班子成員每年通過全院大會(huì)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)、述職述廉，保證清正廉潔好。2.堅(jiān)持“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”，著眼“教育本位”，貫徹落實(shí)黨委統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展、引領(lǐng)發(fā)展的主責(zé)[4]。統(tǒng)攬學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。班子成員和系所負(fù)責(zé)人主動(dòng)作為，帶頭作為，全面落實(shí)全國教育大會(huì)和全國研究生教育會(huì)議精神、習(xí)近平總書記關(guān)于做好“十四五”規(guī)劃編制工作的指示，做好學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃以及相關(guān)分項(xiàng)規(guī)劃的論證、編制工作。全面貫徹學(xué)校年度任務(wù)精神，科學(xué)審定學(xué)院年度工作計(jì)劃，有序推進(jìn)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的建設(shè)進(jìn)程。在疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下，堅(jiān)持防疫工作不松懈、教學(xué)科研不松散、管理工作不懈怠的原則，確保年度工作目標(biāo)任務(wù)的完成。把握“雙一流學(xué)科”和“雙萬計(jì)劃”專業(yè)建設(shè)政治方向，按照一流學(xué)科建設(shè)高校建設(shè)方案，對(duì)照“四有”好老師要求，貫徹“三傳播三塑造”的時(shí)代重任，落實(shí)研究生導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人要求，圍繞強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)新高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)、完善師資人才“引育”機(jī)制、健全水利創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制等，按計(jì)劃有序推進(jìn)和完成各項(xiàng)工作。

（二）以《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》為依據(jù)，培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展的“5A”青年。1.以黨建品牌建設(shè)為大學(xué)生鑄魂，樹立崇高理想。舉辦“四史”知識(shí)競答、“我的青春故事報(bào)告會(huì)”“夢(mèng)想公開課”，聯(lián)合校檔案館、校史館、校團(tuán)委共同舉辦“講百年變遷，展河海風(fēng)華”校史講解大賽，在開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中設(shè)計(jì)宣誓環(huán)節(jié)，在老教師座談會(huì)中重溫入黨、入團(tuán)誓詞等，通過黨建品牌建設(shè)，凝聚核心價(jià)值向心力。學(xué)生支部與梅園新村黨團(tuán)互動(dòng)，實(shí)行“駐班黨員”制度，開展江蘇省“百強(qiáng)千優(yōu)”團(tuán)支部培育，“江蘇省高校百校萬名團(tuán)干部思政技能大比武”等，黨建帶動(dòng)團(tuán)建，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘引領(lǐng)力。2.以一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)為大學(xué)生夯基，培養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)。依托一流專業(yè)建設(shè)，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)。開設(shè)“港航綜合演示平臺(tái)”，打造“學(xué)生思政工作互動(dòng)平臺(tái)”路線。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，擴(kuò)大以學(xué)會(huì)友影響力。著力打造“學(xué)海導(dǎo)航”“港航青年說”“同舟課堂”三大講堂，構(gòu)建大師導(dǎo)學(xué)、學(xué)長伴學(xué)、同學(xué)共學(xué)的三維學(xué)習(xí)模式。3.以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設(shè)為大學(xué)生提能，探索科學(xué)動(dòng)力。舉辦學(xué)海導(dǎo)航系列學(xué)術(shù)講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、學(xué)海爭鋒學(xué)術(shù)論壇拓寬學(xué)術(shù)視野。開展科技節(jié)、金水節(jié)系列活動(dòng)，學(xué)院專業(yè)教師全程指導(dǎo)，學(xué)生參與率達(dá)到80%以上，促進(jìn)科技交流，激發(fā)創(chuàng)新思維，學(xué)生在全國海洋航行器設(shè)計(jì)與制作大賽、“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國水利行業(yè)BIM 應(yīng)用大賽、“挑戰(zhàn)杯”等賽事中斬獲頗豐。4.以國際化品牌建設(shè)為大學(xué)生登高，擴(kuò)展國際視野。從低年級(jí)開始，注重國際化理念與視野的養(yǎng)成，開設(shè)國際化專題講座；開展法語、西班牙語的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)交流給予資助；邀請(qǐng)英國鄧迪大學(xué)的學(xué)生來學(xué)院與學(xué)生交流，加強(qiáng)現(xiàn)有中港班學(xué)生與本土學(xué)生的生活、學(xué)術(shù)、文化的交流等。5.以“五育”并舉為大學(xué)生塑身，培養(yǎng)德智體美勞“五好”青年。發(fā)揮專業(yè)特色，以“在水利事業(yè)發(fā)展中汲取奮斗的力量”為主線，引導(dǎo)學(xué)生投身水利事業(yè)一線；加強(qiáng)勞動(dòng)教育，邀請(qǐng)勞模、老教師進(jìn)校園，學(xué)生定期去往行業(yè)單位工程一線，輔導(dǎo)員赴對(duì)口單位掛職鍛煉，在中交四航局等對(duì)口單位設(shè)置實(shí)習(xí)實(shí)踐崗，與上海航道局開展多領(lǐng)域深層次合作；深化志愿服務(wù)，與云谷山莊社區(qū)希望來吧等單位建立志愿服務(wù)基地，結(jié)合專業(yè)特色，打造學(xué)校十佳志愿服務(wù)項(xiàng)目；注重美育體育，加強(qiáng)文化建設(shè)，依托“班級(jí)精品活動(dòng)”形成各具特色的班級(jí)文化，舉辦廉潔傘創(chuàng)作大賽，活動(dòng)入選第十一屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

（三）以“雙帶頭人”為建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深化課程思政，創(chuàng)新開展“科研思政”工程，使全方位育人的思政方式不斷創(chuàng)新。組織師生探討“一帶一路”倡議、“海洋強(qiáng)國”和“生態(tài)文明建設(shè)”等國家倡議、戰(zhàn)略的研究需求，在其中深入挖掘關(guān)系國計(jì)民生和國家緊迫需要的關(guān)鍵科技問題作為研究選題，奠定正確的科研初心。依托黨員教育實(shí)境課堂（嚴(yán)愷陳列室），以河海大學(xué)創(chuàng)始人、海岸工程專家、兩院院士嚴(yán)愷教授為典型，通過黨員教師口述、實(shí)境課堂、事跡宣傳片等多種形式，向研究生展示嚴(yán)愷先生1937 年于國難期間回國報(bào)效祖國的事跡，引導(dǎo)研究生將個(gè)人理想與國家的前途和民族的命運(yùn)相結(jié)合。挖掘身邊的優(yōu)秀黨員事跡，優(yōu)秀黨員導(dǎo)師們與研究生面對(duì)面交流，分享作為一名黨員在課程育人、科研育人、實(shí)踐育人過程中發(fā)揮先鋒模范作用的心得體會(huì)，讓導(dǎo)師勇攀科學(xué)高峰的意志品質(zhì)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)更加可學(xué)可做。邀請(qǐng)行業(yè)工匠，親身講述投身工程建設(shè)事跡，涵養(yǎng)學(xué)生的海洋家國情懷。

對(duì)標(biāo)爭先，同向同行，推動(dòng)“雙帶頭人”輻射見效。積極推進(jìn)“雙創(chuàng)”支部的建設(shè)工作，1個(gè)黨支部通過教育部首批“全國黨建工作樣板支部”驗(yàn)收，1個(gè)黨支部獲批江蘇省黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建對(duì)象，2個(gè)黨支部入選河海大學(xué)黨建工作樣板支部，1個(gè)教師黨支部工作室入選河海大學(xué)“雙帶頭人”黨支部書記工作室。