新形勢(shì)下圖書出版編輯人才的培育策略探析

◎封 裕

(中譯出版社有限公司，北京 100088)

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神力量?！倍鳛閭鞑ニ枷牒蛡鞒形拿髦匾d體的圖書出版社，也應(yīng)該順應(yīng)潮流，積極探索新形勢(shì)下的發(fā)展道路。而人才是圖書出版行業(yè)的第一要義。新形勢(shì)下隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術(shù)的廣泛應(yīng)用，要對(duì)圖書出版編輯的角色予以重新定位與思考，使其能夠在新形勢(shì)下的文化傳承與創(chuàng)新中更好地發(fā)揮自身的重要價(jià)值和功能。

一、新形勢(shì)下做好圖書出版編輯人才培育工作的必要性

一是有助于更好地迎接新技術(shù)為傳統(tǒng)圖書出版帶來(lái)的機(jī)遇。在當(dāng)前的信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍已經(jīng)無(wú)法滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需求，讀者的閱讀習(xí)慣發(fā)生了巨大的變化——從過(guò)去單一的紙質(zhì)書籍到多元化的閱讀形式?；ヂ?lián)網(wǎng)等新興技術(shù)手段與圖書出版行業(yè)的不斷融合，要求圖書出版編輯在實(shí)際工作中樹立并運(yùn)用新興技術(shù)思維，以此強(qiáng)化圖書出版活力[1]。例如，依托大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠讓圖書出版編輯更加快速、精準(zhǔn)地捕捉熱點(diǎn)話題以及了解和掌握讀者痛點(diǎn)；通過(guò)新媒體技術(shù)手段還可以對(duì)出版的新書進(jìn)行宣傳推廣；借助自然語(yǔ)言處理技術(shù)，可以快速高效地對(duì)稿件進(jìn)行編輯加工、校對(duì)，還可以自動(dòng)優(yōu)化內(nèi)容，修改文本風(fēng)格，使圖書產(chǎn)品更加完善。各種新興技術(shù)的出現(xiàn)及其在圖書出版中的應(yīng)用，讓編輯的工作很大程度上擺脫了機(jī)械性與重復(fù)性。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于圖書出版編輯的人才培育工作，促進(jìn)編輯能夠運(yùn)用更為合理的方式打造出更加新穎以及更加具有競(jìng)爭(zhēng)力的圖書。此外，新興技術(shù)已經(jīng)成為新形勢(shì)下補(bǔ)足圖書出版產(chǎn)品多元形態(tài)的重要抓手，這也要求在編輯人才培育工作中多強(qiáng)調(diào)對(duì)新技術(shù)的了解和運(yùn)用。

二是有助于應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下圖書出版面臨的技術(shù)及倫理挑戰(zhàn)。新興技術(shù)手段在圖書出版行業(yè)中的深度融合，也引發(fā)了一系列嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。例如，部分圖書出版單位側(cè)重于使用推薦算法等技術(shù)手段迎合讀者，缺乏對(duì)于讀者的主動(dòng)性教育或引導(dǎo)，這與圖書出版行業(yè)的傳承教化功能相悖；人工智能生成內(nèi)容可能不具有獨(dú)創(chuàng)性，其版權(quán)無(wú)法認(rèn)定，還有可能涉及個(gè)人隱私問(wèn)題。這便需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書出版編輯的培育工作，使其能夠在實(shí)際工作中合理合法地運(yùn)用各種新興技術(shù)，更好地發(fā)揮自身職責(zé)，防止大量粗制濫造的圖書作品占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)[2]。

三是有助于滿足新形勢(shì)下圖書出版行業(yè)的新發(fā)展需求。圖書出版行業(yè)需樹立精品意識(shí)，從而在新形勢(shì)下更好地承擔(dān)自身的重要使命，即傳播知識(shí)、傳承文明。精品是指那些既具備文化厚度又蘊(yùn)含豐富知識(shí)內(nèi)涵的產(chǎn)品，具有重要的文化傳承和文化傳播價(jià)值。而編輯作為圖書出版行業(yè)的一線主力軍，其精品意識(shí)是指編輯在圖書出版活動(dòng)中，通過(guò)科學(xué)合理的方式提高圖書出版質(zhì)量的一種自覺意識(shí)。這與新形勢(shì)下所強(qiáng)調(diào)的工匠精神有相似之處，要求圖書出版編輯將精雕細(xì)琢、精益求精、追求完美的精神理念寓于工作實(shí)踐中[3]。無(wú)論是精品意識(shí)，還是工匠精神，都是圖書出版編輯在新形勢(shì)下需要具備的自身修養(yǎng)。而圖書出版編輯在實(shí)際工作中肩負(fù)著文化傳播的重要職責(zé)。這便要求圖書出版行業(yè)必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于編輯人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓編輯人才能夠在工作實(shí)踐中更好地承擔(dān)自身的職責(zé)，使其能夠成為中國(guó)精神的培育者和弘揚(yáng)者、國(guó)際傳播能力的建設(shè)者和宣傳者、實(shí)現(xiàn)出版強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的親歷者和實(shí)踐者[4]。

二、新形勢(shì)下圖書出版編輯人才的能力框架構(gòu)建

黨的二十大報(bào)告指出，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。在各行各業(yè)的產(chǎn)業(yè)大軍中，高技能人才是其中的優(yōu)秀代表、核心骨干，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。因此，圖書出版行業(yè)必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，切實(shí)把握新形勢(shì)下圖書出版編輯人才的能力框架，加快推進(jìn)高技能編輯人才隊(duì)伍建設(shè)，讓高技能編輯人才“破土飄香”。

(一)圖書出版編輯人才的通用和基礎(chǔ)能力

一是熱愛閱讀和書籍。作為一名圖書出版編輯，需要對(duì)書籍有深入的了解和熱愛，這樣才能更好地理解讀者的需求和市場(chǎng)趨勢(shì)，從而更好地為讀者和市場(chǎng)提供優(yōu)質(zhì)的圖書。二是具備扎實(shí)的文學(xué)和編輯基礎(chǔ)。作為圖書出版編輯，需要具備扎實(shí)的文學(xué)和編輯基礎(chǔ)，包括語(yǔ)言的表達(dá)與運(yùn)用能力、編輯技巧、出版規(guī)范等，以便更好地進(jìn)行圖書策劃、選題、編審等工作。三是善于溝通和協(xié)調(diào)。圖書出版編輯需要與作者、出版社、市場(chǎng)部以及其他編輯等多方面進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，因此需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便更好地完成圖書的出版和推廣工作。四是注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量。編輯需要在實(shí)際工作中對(duì)圖書內(nèi)容、文字、排版等方面進(jìn)行仔細(xì)審查，確保圖書質(zhì)量?jī)?yōu)良，符合市場(chǎng)需求和讀者口味。五是具備市場(chǎng)敏感度和判斷力。編輯需及時(shí)了解市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，對(duì)圖書進(jìn)行精準(zhǔn)的定位和策劃，以便更好地滿足讀者需求，提高圖書銷量。

(二)圖書出版編輯人才的創(chuàng)新能力

圖書出版編輯要時(shí)刻關(guān)注出版業(yè)的新技術(shù)、新趨勢(shì)、新模式等，以便更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和讀者需求的變化，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。一是加強(qiáng)對(duì)新興技術(shù)的研究和應(yīng)用。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及，傳統(tǒng)媒體面臨巨大沖擊與變革。圖書出版編輯應(yīng)掌握新興技術(shù)的特點(diǎn)和規(guī)律，挖掘潛在市場(chǎng)空間，推陳出新，比如將虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、非同質(zhì)化通證(NFT)等技術(shù)與傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)讀者的閱讀體驗(yàn)。二是突破傳統(tǒng)的內(nèi)容整合方式。如今已不是只能依靠作者一字一句寫稿子的時(shí)代，大量的數(shù)字資源涌現(xiàn)出來(lái)，人工智能生成技術(shù)(AIGC)還能自動(dòng)創(chuàng)作內(nèi)容，如何利用新技術(shù)將這些資源進(jìn)行快速且有效的轉(zhuǎn)化和傳播，甚至實(shí)現(xiàn)從單一產(chǎn)品向多元化產(chǎn)品的拓展升級(jí)，是每個(gè)編輯都會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。三是積極引進(jìn)先進(jìn)的理念。選題是圖書出版工作的首要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到出版產(chǎn)品能否引起廣大讀者興趣并獲得成功，而優(yōu)秀的選題，不僅與市場(chǎng)行情緊密相關(guān)，還得具有前瞻性、教育引導(dǎo)性，兼具經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。編輯人員應(yīng)注重培養(yǎng)敏銳的洞察力和判斷力，多關(guān)注熱點(diǎn)新聞和時(shí)事，善于發(fā)現(xiàn)符合如今市場(chǎng)行情的優(yōu)秀選題，并且從實(shí)際出發(fā)，精準(zhǔn)定位目標(biāo)受眾群體，給讀者提供更加具有出版價(jià)值的優(yōu)質(zhì)讀物[5]。

三、新形勢(shì)下圖書出版編輯人才的培育策略

(一)宏觀層面：政府方面的策略

1.強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，完善能力標(biāo)準(zhǔn)體系

2020 年10 月，中宣部印發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見》，對(duì)于保障公民基本文化權(quán)益、促進(jìn)全民閱讀發(fā)揮著重要作用。2022 年4 月，中宣部又印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)出版深度融合發(fā)展的實(shí)施意見》，該意見圍繞加快推動(dòng)出版深度融合發(fā)展，構(gòu)建數(shù)字時(shí)代新型出版?zhèn)鞑ンw系，從戰(zhàn)略謀劃、內(nèi)容建設(shè)、人才隊(duì)伍培養(yǎng)等六個(gè)方面提出了20 項(xiàng)主要措施，對(duì)未來(lái)出版融合發(fā)展的目標(biāo)、方向等都提出了明確要求。這些政策文件為我國(guó)社會(huì)化閱讀服務(wù)提供了制度性保障，也為新形勢(shì)下圖書出版編輯人才培育提供了重要參考依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，相關(guān)政府部門應(yīng)進(jìn)一步完善相關(guān)政策規(guī)定，加大財(cái)政投入與分配力度，優(yōu)化資源配置結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)各級(jí)各類出版主管部門與教育主管部門的協(xié)作，推動(dòng)出版單位與高校、職業(yè)院校協(xié)同培養(yǎng)圖書出版編輯人才[6]。

此外，相關(guān)部門要建立健全圖書出版編輯能力標(biāo)準(zhǔn)體系，讓圖書出版編輯能夠以此為依據(jù)找出自身存在的問(wèn)題和不足，通過(guò)自我診斷的方式來(lái)明確人才培育需求。編輯可以通過(guò)相應(yīng)渠道向上反饋培育需求，為改進(jìn)和優(yōu)化培育課程內(nèi)容和講授方向提供參考，相關(guān)部門可根據(jù)實(shí)際情況要求領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者，通過(guò)開展多元化的培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步提升圖書出版編輯人才培育工作的針對(duì)性，讓編輯可以在不斷參與及體驗(yàn)的過(guò)程中“學(xué)有所得、學(xué)以致用”，為切實(shí)增強(qiáng)編輯培育工作實(shí)效提出有力的支持與保障。

2.做好有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的有效銜接

在全球化發(fā)展進(jìn)程不斷推進(jìn)的同時(shí)，外來(lái)文化逐漸滲透到國(guó)民生活中，致使國(guó)民思想呈現(xiàn)多元化特征，同時(shí)這也容易引發(fā)一系列的意識(shí)形態(tài)安全隱患。這便要求圖書出版編輯要增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，在實(shí)際工作中擔(dān)負(fù)起維護(hù)意識(shí)形態(tài)的職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮“把關(guān)人”的角色作用，進(jìn)一步提高對(duì)于意識(shí)形態(tài)工作的重視程度，將其作為首要政治任務(wù)落到工作實(shí)踐中。管理部門要組織專業(yè)人士對(duì)圖書出版單位開展有關(guān)意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)活動(dòng)，讓圖書出版單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及基層編輯均能夠樹立正確的工作意識(shí)，在實(shí)際工作中旗幟鮮明地反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。同時(shí)，可根據(jù)實(shí)際情況打造溝通交流平臺(tái)，以此加強(qiáng)管理部門與出版單位之間的聯(lián)系，管理部門可通過(guò)平臺(tái)向圖書出版單位快速、準(zhǔn)確傳達(dá)中央及上級(jí)單位的指示，并對(duì)圖書出版單位存在的疑問(wèn)、問(wèn)題等進(jìn)行全面的收集、歸納和答疑解惑，在這種聯(lián)系和銜接下，圖書出版編輯能夠更加深刻地把握新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的內(nèi)涵，并在實(shí)際工作中付諸行動(dòng)。

(二)微觀層面：出版單位方面的策略

1.優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和流程，建立終身培養(yǎng)體系

當(dāng)前，許多出版單位都已經(jīng)開始了內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)改革，旨在進(jìn)一步提高效率、降低成本。但是在人才培育管理實(shí)踐過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題，比如部門之間職能重疊、流程煩瑣、人才管理制度較落后等等[7]。針對(duì)這些情況，建議各出版單位能夠結(jié)合實(shí)際情況，合理設(shè)置各個(gè)崗位職責(zé)及其工作任務(wù)，簡(jiǎn)化不必要的環(huán)節(jié)，減少重復(fù)勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人力資源最優(yōu)配置，同時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和流程，確保整個(gè)工作流程順暢高效。在此基礎(chǔ)上，圖書出版單位要依托線上線下相結(jié)合的形式開展培訓(xùn)活動(dòng)，發(fā)揮社內(nèi)社外互補(bǔ)的“雙導(dǎo)師”力量，并且對(duì)編輯的學(xué)科和專業(yè)等進(jìn)行細(xì)致的劃分，建立健全圖書出版編輯職業(yè)終身培養(yǎng)體系——從初期的入職培訓(xùn)、參加出版職業(yè)資格考試(中級(jí))輔導(dǎo)、取得責(zé)任編輯后的繼續(xù)教育培訓(xùn)，到工作中隨時(shí)開展的專門崗位培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等，努力、持續(xù)推進(jìn)圖書出版編輯人才隊(duì)伍建設(shè)。

2.發(fā)揮模范帶頭作用，營(yíng)造良好文化氛圍

圖書出版單位可以根據(jù)實(shí)際情況按年度、季度開展主題競(jìng)賽活動(dòng)，讓優(yōu)秀編輯人才脫穎而出，還可選取單位內(nèi)部?jī)?yōu)秀編輯人才參加區(qū)域性或全國(guó)性競(jìng)賽，這不但可以激發(fā)編輯的工作熱情，而且還有助于提高單位的知名度。同時(shí)，可以每年定期開展編輯人才總結(jié)大會(huì)，評(píng)選出“崗位之星”，以此發(fā)揮優(yōu)秀編輯人才的模范帶頭作用，在圖書出版單位內(nèi)營(yíng)造和諧的人才競(jìng)爭(zhēng)氛圍。此外，一個(gè)和諧向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)氛圍有助于激發(fā)每位成員的創(chuàng)造潛能，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)圖書出版單位不斷向前邁進(jìn)。因此，圖書出版單位應(yīng)注重打造健康向上、充滿活力的單位文化，讓編輯們?cè)谶@樣的環(huán)境中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。具體來(lái)說(shuō)，可以舉辦各種文體活動(dòng)、旅游拓展、文藝演出等集體活動(dòng)，豐富人民群眾的業(yè)余生活，增進(jìn)彼此之間的交流溝通。此外，還可以利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號(hào)等新興媒介搭建互動(dòng)平臺(tái)，及時(shí)傳遞最新資訊、分享心得體會(huì)，形成全員參與、全面覆蓋的宣傳格局。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，國(guó)家政府層面和出版單位層面都要進(jìn)一步提高對(duì)于圖書出版編輯人才培育工作的重視程度，通過(guò)科學(xué)有效的方式方法增強(qiáng)編輯人才培育實(shí)效，這不僅可以更好地迎合新技術(shù)為傳統(tǒng)圖書出版帶來(lái)的機(jī)遇，同時(shí)有利于應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下圖書出版面臨的技術(shù)與倫理挑戰(zhàn)，并且可以更好地滿足新形勢(shì)下圖書出版行業(yè)的新發(fā)展需求。政府相關(guān)部門要不斷強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，完善能力標(biāo)準(zhǔn)體系，并積極做好有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的有效銜接；圖書出版單位則要優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和流程，建立終身培養(yǎng)體系，同時(shí)發(fā)揮模范帶頭作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。此外，編輯主體也要在實(shí)際工作中通過(guò)不斷的自我修煉和自我完善，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，在工作實(shí)踐中編輯要始終精準(zhǔn)把握自身的定位，緊緊圍繞新形勢(shì)、新技術(shù)以及新模式的指引，切實(shí)履行傳承文明、傳播文明的職責(zé)，肩負(fù)起繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)時(shí)代精神的使命。