我的小幫手，今年剛4歲

陶詩秀

很多家長以為4歲的孩子年齡尚小，干不了什么。殊不知，這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)有了極強(qiáng)的學(xué)習(xí)力——

1

幼兒園放暑假，兒子把4歲的孫女佳穎送到我家過暑假。

佳穎來的第二天，我看地板有些臟，就打開吸塵器清潔地板。吸塵器嗡嗡作響，她好奇地跟著?？戳艘粫海f：“奶奶，我來幫忙好嗎？”我關(guān)閉吸塵器，問：“佳穎拉得動嗎？”“拉得動！”說完，她興奮地從我手里接過吸塵器。我選了一個(gè)中等吸力的按鈕讓她按，她按下后，吸塵器馬上“嗡嗡嗡”地響起來。在我的指導(dǎo)下，她不一會兒就打掃完客廳，又拖著吸塵器去臥室、廚房。我怕她累，問：“累嗎？”“不累！”她愈做愈起勁。

等她吸完地板，我開始拿拖把拖地。她又說：“奶奶，我也要拖。”然后，接過拖把。大人用的拖把，對她來說顯然太長了，但她拖得很賣力。老伴覺得有趣，便拿手機(jī)給她拍照?？吹綘敔斉恼?，她拄著拖把扭起屁股來。我們哈哈大笑，而她扭得更起勁了。

一個(gè)拖地板的工作，竟然讓全家樂成了一團(tuán)。

2

一天，我買了肉、蔥和高麗菜，準(zhǔn)備包餃子。佳穎自然不會錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會，期待地問：“我可以包餃子嗎？”爺爺問：“你包過嗎？”她回答：“沒有。”

雖然沒有包過餃子，但為了不打擊她參與的熱情，我把餡料放在餃子皮上，然后將餃子皮對折，請她做最后也是最簡單的一步——捏緊就好。

她很高興，對著餃子用力壓下去，結(jié)果餡料都跑出來了，我趕緊再次示范。她看了看：“只捏旁邊就好，不壓中間的肉肉是嗎？”“對，佳穎好聰明！”我表揚(yáng)她。

當(dāng)然，她捏的餃子，我會檢查一遍，看是否捏緊了，免得下鍋后張口，讓一鍋餃子煮成碎肉湯。

在我們祖孫的配合下，餃子很快包完，我特意把她捏的餃子都做了記號。中午吃飯，我給她盛了幾個(gè)她自己包的餃子，然后問：“好吃嗎？”她笑瞇瞇地說：“好吃?！蓖砩?，兒子打來電話，得知她吃了6個(gè)大餃子，不敢相信：“她在家不怎么喜歡吃餃子啊?！蔽艺f：“那是因?yàn)樽约喊奶貏e香！”

又過了兩天，我蒸五谷饅頭，佳穎在旁邊看著卻幫不上忙，有點(diǎn)失望。我靈機(jī)一動，拿出一袋枸杞，讓她在饅頭上貼出笑臉圖案。蒸好后，有“笑臉”的饅頭就讓她獨(dú)享，她吃得很開心。

3

暑天容易出汗，家里每天晚上都要洗衣服。我晾衣服時(shí)，佳穎爭著要晾：“我的衣服我來晾！”我把她的衣服挑出來放在一個(gè)臉盆里讓她晾，而我晾我和老伴的。

我擔(dān)心她做不好，沒想到，她看我怎么做就學(xué)著怎么做——拿起衣架，把衣服一件一件穿進(jìn)去，整理好，然后遞給爺爺，讓爺爺掛在架子上，像模像樣。

有一次洗衣服，她的衣服很多。我把除她以外的衣服晾完，看她還沒晾完自己的，就偷偷幫忙晾了兩件。她晾完衣服，檢查了一下：“這兩件不是我晾的！”這小姑娘的記性還真好呢。

衣服晾干收下來，她又搶著說：“我的衣服我來疊?！庇谑?，我把她的衣服挑出來，放在她的床上。她爬上床，坐在衣服旁，耐心地一件一件地疊：疊上衣，先把兩個(gè)袖子向內(nèi)折，再把衣服上下對折，然后左右再對折；疊褲子，左右對折，再中間對折。

別說，疊得真不錯(cuò)！我問她跟誰學(xué)的，疊得這么好。她說：“電腦?！痹瓉恚八龐寢尳o她看過指導(dǎo)小朋友疊衣服的視頻，她看過幾遍就記住了。

4

我和老伴退休后，每天上午都去離家不遠(yuǎn)的球場打門球。

佳穎來了之后，我們打門球時(shí)就帶上她。我們打球，她在一旁玩，等我們打完，她會幫忙收拾球具。

一天，我們又去打球，去之前答應(yīng)她，打完球帶她去對面的游樂場玩滑滑梯。我和老伴打了兩場，一看表覺得時(shí)間尚早，考慮要不要再打一場。她一看，馬上跑到球場內(nèi)把球門收起來，又拿著球袋把10個(gè)球一一裝進(jìn)袋里：“爺爺奶奶，咱們?nèi)ネ婊莅?！”我和老伴相視一笑，只好拿著她收拾好的球具，去對面游樂場了?/p>

5

佳穎雖說年齡小，但對家里的大小事情都想?yún)⑴c：我們擦桌子，她要擦；我們掃地，她要掃；我們刷鍋洗碗、切菜、炒菜，她也想幫忙……

當(dāng)然，她年齡尚小，不能事事都讓她參與，比如炒菜。我問她：“你知道怎么炒菜嗎？”“不知道。”“不知道是因?yàn)槟氵€小。不過，你可以先在旁邊看，等看會也長大了，就可以炒菜給爸爸媽媽吃?！?/p>

我炒菜時(shí)，她看得很專心，不停地問問題：“這是什么？”“為什么放姜？”……

慢慢地，她知道門道了。再和布偶玩過家家游戲時(shí)，她會說：“小羊，我做西紅柿炒蛋給你吃。先開火、放油，然后把蛋打碎，倒在鍋里炒，再放西紅柿……”步驟說得詳細(xì)、正確。

我?guī)コ?，她看我買了菠菜，就說：“哇，可以吃炒菠菜了?！笨次屹I了黃瓜，她又說：“涼拌黃瓜脆脆的，很好吃。”她的學(xué)習(xí)力之強(qiáng)，令我驚訝。

不管我干什么家務(wù)，買菜、澆花、去小菜園摘菜……她都主動幫忙，但有一個(gè)例外——上下樓梯時(shí)。

一天，我在二樓陽臺忙活，請她幫忙把一個(gè)臉盆帶下樓，她說：“好的?！苯Y(jié)果，她把臉盆放在樓梯口，沒有帶下去。我問她為什么不把臉盆帶下樓，她振振有詞：“我要走樓梯，拿著東西怕跌倒?！蔽覠o言以對。因?yàn)樗f得很有道理啊。

其實(shí)，還有些事情，哪怕她愿意，我們也不敢讓她做，比如拿熱水、拔電源插頭、爬高拿重物等，因?yàn)檫@些都有危險(xiǎn)性，不怕一萬，就怕萬一。

總之，在和孫女的相處中，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)4歲的小女孩很了不起——好奇心重、學(xué)習(xí)力強(qiáng)，還有主見。相信，她長大后一定是個(gè)勤勞、善良、獨(dú)立的好姑娘。

【編輯：楊??子】