吳雨澤
我們的語文老師簡(jiǎn)直就是孫悟空轉(zhuǎn)世,把“七十二變”練得爐火純青。
上課時(shí),老師搖身一變,變成一位中國(guó)版的“憨豆先生”,渾身上下充滿幽默氣息。就拿下午上課來說,老師發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在昏昏欲睡,便清清嗓子,一本正經(jīng)地說道:“大家請(qǐng)看小明同學(xué),上眼皮好像吊著幾千萬斤的重量,別砸壞了左右的小伙伴們?。 痹谕瑢W(xué)們的笑聲中,這位同學(xué)也認(rèn)識(shí)到自己上課不應(yīng)該睡覺,自覺地站到教室后面醒醒神,繼續(xù)聽講。
有時(shí),語文老師又變成一位身懷“吸睛大法”的道士。你看,課堂上有些同學(xué)經(jīng)常心不在焉,將目光投向別處。于是老師停止講課,嘴里念念有詞:“看過來,看過來,眼睛通通看過來,看向黑板。”一邊說,一邊雙手還做出一個(gè)收線的動(dòng)作,好像真的把同學(xué)們的眼睛勾住了一樣。那些上課注意力不集中的同學(xué),馬上就被老師的吸睛大法所吸引,認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來。
別看老師上課時(shí)幽默風(fēng)趣,改作業(yè)的時(shí)候可絲毫不含糊,充分施展開了“火眼金睛”的絕技。他手中的紅筆就如同金箍棒,那眼睛仿佛能夠射出兩道金光,作業(yè)本上的錯(cuò)別字成了“白骨精”那般,再狡詐多變,也難逃老師的法眼。今天,我可親眼見證了老師“斬妖除魔”的全過程。他先是用自己的“火眼金睛”對(duì)著我的作業(yè)本一頓掃描,別看掃描得快,但是精準(zhǔn)度絲毫不亞于高倍掃描儀?!啊R時(shí)的‘臨多了一豎,‘末尾的‘末兩橫的長(zhǎng)短反了,‘慈祥的‘祥多了一點(diǎn)……”瞬間,我藏在作業(yè)中的“小妖”們都被打回了原形。這么隱秘的問題都能被發(fā)現(xiàn),看來我還是低估了老師的火眼金睛了。
怎么樣,我們老師的“七十二變”是不是太神奇了。其實(shí)這只是冰山一角,如果你還想了解更多,可以搜索“www.老師的七十二變.com”,隨時(shí)關(guān)注我的更新哦!