• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與路徑

    2023-11-22 22:23:12武博
    教育與職業(yè)(下) 2023年11期

    [摘要]隨著職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)改革的不斷深化,職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)正面臨著內(nèi)涵建設(shè)的新要求。經(jīng)過多年的發(fā)展,職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)建設(shè)基本滿足了中職學(xué)校的師資需求、課程體系初步形成了“三性”特色、基本建成了具有類型特色的專業(yè)師資培養(yǎng)團(tuán)隊,但仍然存在專業(yè)人才培養(yǎng)供需結(jié)構(gòu)不平衡、課程體系“雙師型”內(nèi)涵體現(xiàn)不充分、專業(yè)師資團(tuán)隊培育機(jī)制未建立的問題。所以,需通過多層面保障專業(yè)人才供給、深化“三性”融合的課程體系改革、構(gòu)建跨界融合的師資團(tuán)隊培育機(jī)制予以應(yīng)對。

    [關(guān)鍵詞]職業(yè)技術(shù)師范教育;專業(yè)建設(shè);職業(yè)教育師資;師資培養(yǎng)

    [作者簡介]武博(1986- ),女,內(nèi)蒙古呼倫貝爾人,廣西科技大學(xué),副教授,博士。(廣西? 柳州? 545006)

    [基金項目]本文系2022年“廣西高等學(xué)校千名中青年骨干教師培育計劃”人文社會科學(xué)類立項課題“社會組織參與廣西職業(yè)教育的支持體系研究”(項目編號:2022QGRW033,項目主持人:武博)和2022年廣西職業(yè)教育教學(xué)改革一般項目“行動導(dǎo)向理念下職教師資專業(yè)人才培養(yǎng)研究與實踐”(項目編號:GXGZJG2022B074,項目主持人:武博)的階段性研究成果。

    [中圖分類號]G717[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A? ? [文章編號]1004-3985(2023)22-0056-06

    教師是職業(yè)教育發(fā)展的第一資源,高素質(zhì)職業(yè)教育教師是推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵,完善的職業(yè)教育師資培養(yǎng)體系是高素質(zhì)職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)與保障。20世紀(jì)70年代末80年代初,我國開始興辦職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè),為職業(yè)學(xué)校輸送合格師資。職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)即普通高等學(xué)校開設(shè)的旨在培養(yǎng)中等職業(yè)學(xué)校教師的師范類專業(yè),是職業(yè)教育師資培養(yǎng)的主要載體。經(jīng)過多年的發(fā)展與建設(shè),職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)學(xué)生已成為職業(yè)教育師資隊伍的中堅力量,是職業(yè)教育師資人才儲備的主要供應(yīng)方。2019年,《深化新時代職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)改革實施方案》提出要“構(gòu)建以職業(yè)技術(shù)師范院校為主體、產(chǎn)教融合的多元培養(yǎng)培訓(xùn)格局……辦好一批一流職業(yè)技術(shù)師范院校和一流職業(yè)技術(shù)師范專業(yè)”,這表明職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)正面臨著內(nèi)涵建設(shè)的新要求。所以,在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展階段,研究職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與路徑對培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育教師、助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

    一、職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀

    (一)基本滿足了中職學(xué)校的師資需求

    職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)主要在職業(yè)技術(shù)師范院校和普通高校職業(yè)技術(shù)教育(師范)學(xué)院設(shè)置,旨在為中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)課教師、實習(xí)指導(dǎo)教師和管理人員。自1979年開始,為解決技工學(xué)校師資短缺問題,我國設(shè)置了一批以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的普通高等師范院校,但隨著高校的綜合化發(fā)展,職業(yè)技術(shù)師范教育的發(fā)展曾一度進(jìn)入了艱難期。近年來,隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對人才需求的變化,對職業(yè)教育教師也提出了更高的要求,在國家政策的大力引導(dǎo)下,又有新的職業(yè)技術(shù)師范類高校通過申報。查詢教育部網(wǎng)站公布的全國高等學(xué)校名單可知,截至2023年10月,全國共開設(shè)職業(yè)技術(shù)師范類院校10所(天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)、江西科技師范大學(xué)、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院、廣西科技師范學(xué)院、河北科技師范學(xué)院、福建技術(shù)師范學(xué)院、滇西科技師范學(xué)院、廣西職業(yè)師范學(xué)院、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院)。根據(jù)中國研究生招生信息網(wǎng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,截至2023年10月,共有24所師范院校、8所綜合性高校、7所工科院校招收職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)的教育碩士,2024年計劃招收1786名職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)的教育碩士研究生,專業(yè)方向覆蓋14個職業(yè)教育專業(yè)大類,能夠基本滿足中等職業(yè)學(xué)校對不同學(xué)歷層次、不同專業(yè)類別師資的儲備需求。

    (二)課程體系初步形成了“三性”特色

    經(jīng)過多年的職業(yè)教育師資培養(yǎng)探索,我國許多高校形成了各具特色的職業(yè)教育師資培養(yǎng)模式,如天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的一體化職業(yè)教育師資培養(yǎng)模式、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院的“教科校企”協(xié)同育人機(jī)制等,主要呈現(xiàn)教師教學(xué)能力與專業(yè)能力兼具的培養(yǎng)特點。在課程體系上,也基本形成了公共通識教育、專業(yè)教育、教師教育等課程模塊。公共通識教育課程是指培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)師范生綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的課程,專業(yè)課程是指培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)師范生專業(yè)知識、專業(yè)能力與職業(yè)技能所開設(shè)的課程,教師教育課程是指培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)師范生教育信念與行為、教育教學(xué)知識與能力、教育實踐力的課程。為更好地規(guī)范、引導(dǎo)職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)建設(shè)工作,2019年,《職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》)出臺,要求“各類課程學(xué)分比例恰當(dāng),通識教育課程中的人文社會與科學(xué)素養(yǎng)課程學(xué)分不低于8學(xué)分,專業(yè)課程學(xué)分不低于總學(xué)分的1/3,教師教育課程學(xué)分不低于12學(xué)分”。《專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》對課程結(jié)構(gòu)、學(xué)分設(shè)置、課程內(nèi)容等都做了指導(dǎo)與說明,尤其強(qiáng)調(diào)了專業(yè)性、職業(yè)性與師范性“三性”融合的要求?!啊匀诤霞窗凑章毥探處煂I(yè)化的要求,將專業(yè)理論課程、技術(shù)實踐課程及師范教育課程依據(jù)職業(yè)院校人才培養(yǎng)需求進(jìn)行模塊化分解和重新組合” ①,符合職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)類型培養(yǎng)的內(nèi)涵。

    (三)基本建成了具有類型特色的專業(yè)師資培養(yǎng)團(tuán)隊

    “職業(yè)教育相較于普通教育,教師培養(yǎng)方式具有獨特的類型特征?!雹?018年,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》強(qiáng)調(diào),要“全面提高職業(yè)院校教師質(zhì)量,建設(shè)一支高素質(zhì)雙師型教師隊伍”。2022年,《職業(yè)教育“雙師型”教師基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》出臺,成為職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)、任用和評價的基本依據(jù)。這為職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格確立了方向,同時也對職業(yè)技術(shù)師范生的培養(yǎng)提出了要求。此外,《專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》提出“實行高校教師與產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)學(xué)校教師共同指導(dǎo)實踐的‘三導(dǎo)師制度”,即指導(dǎo)實踐的師資培養(yǎng)團(tuán)隊需由高校方、企業(yè)方、職校方共同組建。由此,很多學(xué)校都根據(jù)實際逐步探索本校具有類型特色的師資團(tuán)隊建設(shè)。“三導(dǎo)師”制度為職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)人才培養(yǎng)提供了很好的方向引導(dǎo),重點體現(xiàn)了職業(yè)教育師資培養(yǎng)的“跨界性”。

    二、職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)建設(shè)存在的問題

    (一)職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)人才培養(yǎng)供需結(jié)構(gòu)不平衡

    1.職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)設(shè)置較難與職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置同步?!皩I(yè),是按照社會對不同領(lǐng)域和崗位的專門人才的需要來設(shè)置的?!雹勐殬I(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)是根據(jù)職業(yè)教育對師資的需求而設(shè)置的,其培養(yǎng)的人才將從事職業(yè)院校的專業(yè)教育教學(xué)。這就需要職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)與職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置相對接?!堵殬I(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》提出“一體化設(shè)計中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育??啤⒏叩嚷殬I(yè)教育本科不同層次專業(yè),共設(shè)置19個專業(yè)大類、97個專業(yè)類、1349個專業(yè),其中中職專業(yè)358個、高職??茖I(yè)744個、高職本科專業(yè)247個”。由于職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)為本科教育層次專業(yè),其專業(yè)設(shè)置需遵循普通本科高校專業(yè)設(shè)置原則,《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》調(diào)整歸并了一批專業(yè),普通本科高校共設(shè)置12個學(xué)科門類、92個專業(yè)類、792個專業(yè),其中專業(yè)代碼獨立的職業(yè)技術(shù)師范教育類專業(yè)有9個,屬2012年后的特設(shè)專業(yè),但開設(shè)學(xué)校不多,培養(yǎng)數(shù)量有限,參與辦學(xué)的高水平高校較少。另外一種本科層次職業(yè)教育師資培養(yǎng)方式是由部分地方院校通過在相關(guān)專業(yè)設(shè)置職師方向進(jìn)行培養(yǎng),但其專業(yè)代碼并不獨立,且培養(yǎng)規(guī)格、數(shù)量與質(zhì)量較難保證。職業(yè)技術(shù)師范教育相關(guān)專業(yè)的布點少、方向少,與職業(yè)院校種類繁多的專業(yè)師資需求不匹配、專業(yè)調(diào)整優(yōu)化制度不健全導(dǎo)致其較難與職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置同步。

    2.職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)人才供求狀況區(qū)域差異顯著。據(jù)《2022年全國教育事業(yè)發(fā)展基本情況》統(tǒng)計,全國中等職業(yè)教育(不含人社部門管理的技工學(xué)校)共有在校生1339.29萬人,中等職業(yè)教育專任教師71.83萬人,生師比為18.65∶1,專任教師中研究生學(xué)歷比例為8.91%。但觀察各地數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),不同區(qū)域之間的中等職業(yè)教育生師比、專任教師的學(xué)歷層次比例差距較為明顯。根據(jù)教育部網(wǎng)站公布的《2021年教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)》進(jìn)行統(tǒng)計,從中等職業(yè)教育生師比來看,北京、天津、河北、山西、江蘇等省份生師比都低于全國均值18.86∶1,師資較為充足;但廣西、海南、青海、江西、云南等省份生師比都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國均值,師資較為短缺。對廣西、江蘇進(jìn)行進(jìn)一步比較,發(fā)現(xiàn)兩個省份的中等職業(yè)學(xué)校在校生人數(shù)接近,但廣西的師資數(shù)量不到江蘇的一半。在師資學(xué)歷層次方面差距更是顯著,東部發(fā)達(dá)地區(qū)的研究生學(xué)歷的專任教師比例已達(dá)10%以上,而青海、云南、海南等省份研究生學(xué)歷的專任教師比例仍處于6%以下??梢?,部分區(qū)域中等職業(yè)學(xué)校教師的數(shù)量、學(xué)歷提升的形勢較為迫切。

    (二)職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)課程體系“雙師型”內(nèi)涵體現(xiàn)不充分

    課程的本質(zhì)是知識的選擇與組織,課程內(nèi)容就是選擇“最有價值的知識”且對其進(jìn)行有效地組織。專業(yè)是由若干門課程組成的,圍繞一個培養(yǎng)目標(biāo)組成的課程群就是一個專業(yè)?!雹苈殬I(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)就是以職業(yè)教育師資培養(yǎng)課程群為主要載體,其“最有價值的知識”則是職業(yè)院校“雙師型”教師所應(yīng)具備的綜合職業(yè)能力要求。因此,課程設(shè)置是“雙師型”教師人才培養(yǎng)的核心要素。目前,我國職業(yè)教育師資課程體系雖初步形成了“三性”特色,但仍存在課程模塊比例不合理、“三性”融合不充分、“雙師型”教師能力培養(yǎng)不突出等問題。具體而言:在課程模塊設(shè)置方面,雖形成了“公共通識教育+專業(yè)教育+教師教育”的課程模塊組合,但由于沒有從“雙師型”教師培養(yǎng)、發(fā)展的角度去審視各類知識之間的關(guān)系,各模塊課程比例不盡合理。專業(yè)課程模塊所占比例較大,與職業(yè)教育相關(guān)的教師教育、教育教學(xué)技能等課程所占比例較低,不利于形成合理的“雙師型”教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu),不能為“雙師型”教師的專業(yè)發(fā)展提供理想的知識基礎(chǔ)。在課程“三性”融合方面,很多高校并未針對“三性”要求進(jìn)行整體設(shè)計,內(nèi)容缺乏“三性”之間橫向知識的聯(lián)合,各模塊之間聯(lián)系不強(qiáng),彼此割裂,尤其是“融‘專業(yè)性、職業(yè)性和師范性于一身的‘專業(yè)教學(xué)論課程缺失”⑤。專業(yè)課程模塊主要是講解學(xué)科知識內(nèi)容,忽視職業(yè)性知識的融入;教師教育課程主要是講解教育教學(xué)理論知識,忽視專業(yè)性內(nèi)容的融入。在“雙師型”教師能力培養(yǎng)方面,課程設(shè)置更多是專業(yè)課程與教師教育課程簡單的疊加,課程設(shè)置更側(cè)重于“學(xué)科本位”模式,與普通專業(yè)方向課程并無明顯區(qū)別,尤其是專業(yè)實踐課程與教育教學(xué)實踐課程設(shè)置的比例較低,導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后不能較好地勝任職業(yè)校院實習(xí)實訓(xùn)課程的教學(xué)工作。

    (三)職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)師資團(tuán)隊培育機(jī)制未建立

    職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)對承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)教師的素質(zhì)要求較高,既要有能從事教育專業(yè)知識教學(xué)的教師,也要有能從事學(xué)科專業(yè)知識教學(xué)的教師,還要有具有企業(yè)實踐、職業(yè)院校實踐經(jīng)歷的教師,而一個教師幾乎不可能同時滿足以上所有要求,所以組建跨界的教師團(tuán)隊十分必要。職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)的師資隊伍組成方式一般是,不同學(xué)院或同一學(xué)院學(xué)科教師+職業(yè)教育專業(yè)教師+外聘行業(yè)教師,外聘行業(yè)教師主要指來源于企業(yè)、職業(yè)院校、教育行政部門等的兼職教師。從師資類型上看,雖然教師來源廣泛,但主要聚焦于各自學(xué)科專業(yè)、領(lǐng)域范圍內(nèi)的任務(wù)與工作,學(xué)科教師與教育理論教師聯(lián)系溝通不足,且個別學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)不夠穩(wěn)定,流動性強(qiáng),未能形成整體的教學(xué)團(tuán)隊。從師資素質(zhì)上看,培養(yǎng)院校缺少能承擔(dān)專業(yè)教學(xué)論的教師,從事學(xué)科教學(xué)的教師缺乏一定指導(dǎo)實踐的能力;而外聘行業(yè)教師更多的是參與實踐環(huán)節(jié)指導(dǎo),對人才培養(yǎng)過程缺乏充分了解??梢?,師資隊伍仍然是以教師個體為主的分散式成長,而未形成職業(yè)教育師資培育團(tuán)隊整體發(fā)展的趨勢,致使職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)師資隊伍整體實力不強(qiáng),高素質(zhì)教師缺乏。究其原因,職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)的師資團(tuán)隊培育機(jī)制尚未建立,師資隊伍建設(shè)理念仍然停留在關(guān)注師資的數(shù)量、個體素質(zhì)、類型組成以及“能完成基本的教育教學(xué)任務(wù)”的目標(biāo)上,忽視了團(tuán)隊的共建共生。

    三、職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)建設(shè)路徑

    (一)多層面保障職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)人才供給

    1.國家層面需加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)工作。目前,職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)主要依據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》進(jìn)行設(shè)置,涉及專業(yè)類別與數(shù)量較少,且大多參照普通高校學(xué)科專業(yè)進(jìn)行設(shè)置,無論是在數(shù)量上還是在內(nèi)涵上都無法滿足職業(yè)院校師資儲備需求。因此,國家層面應(yīng)做好頂層設(shè)計工作,加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)與政策引導(dǎo)。根據(jù)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021)》中的專業(yè)大類進(jìn)行普通高等學(xué)校本科職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)的調(diào)整,指導(dǎo)高校設(shè)置與國家戰(zhàn)略相符、區(qū)域發(fā)展急需的職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè),并關(guān)注專業(yè)內(nèi)涵建設(shè);加大力度建設(shè)一批一流職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè),并對欠發(fā)達(dá)地區(qū)給予支持,可嘗試結(jié)對共建、合作辦學(xué)、教師交流等形式;擴(kuò)大高水平綜合性大學(xué)、工科院校相關(guān)專業(yè)職師方向碩士和博士的招生范圍,鼓勵有條件的職教本科開設(shè)職師方向?qū)I(yè),形成職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展態(tài)勢。

    2.省域?qū)用嫘枵w規(guī)劃職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)布局。2023年,《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》提出要“強(qiáng)化省級學(xué)科專業(yè)建設(shè)統(tǒng)籌和管理”,要求“省級教育行政部門、有關(guān)部門(單位)教育司(局)要做好本地、本部門所屬高校學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)本地、本部門高校做好學(xué)科專業(yè)設(shè)置工作”。由于職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的主體責(zé)任也是由各省級教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),利于省域結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需求合理設(shè)置專業(yè),因此,省域可同步結(jié)合職業(yè)教育專業(yè)布局情況對本科職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)布點進(jìn)行相應(yīng)布局,解決區(qū)域職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)與職業(yè)教育專業(yè)供需失衡的問題,推動區(qū)域職業(yè)教育整體發(fā)展。如2022年,《山東省深化新時代職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)改革實施方案》提出“支持10所左右的高水平本科高校建設(shè)一批職業(yè)技術(shù)師范專業(yè)……在山東理工大學(xué)等高校開設(shè)職業(yè)技術(shù)師范本科專業(yè),在山東師范大學(xué)等高校的教育碩士下設(shè)職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域”。

    3.培養(yǎng)院校需探索職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革。培養(yǎng)院校作為職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)人才培養(yǎng)的主體,應(yīng)遵循“雙師型”教師培養(yǎng)的客觀規(guī)律,積極回應(yīng)國家政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、職業(yè)教育、個體成長的發(fā)展需求,根據(jù)學(xué)校實際開設(shè)、調(diào)整相關(guān)職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè),并不斷探索高質(zhì)量人才培養(yǎng)的模式,如職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)本碩博貫通培養(yǎng)、職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)專碩培養(yǎng)、職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)本碩4+2銜接培養(yǎng)、職業(yè)技術(shù)師范教育專本銜接等,提升職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)培養(yǎng)學(xué)歷教育層次;嘗試探索高校與職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合人才培養(yǎng)機(jī)制,支持培養(yǎng)高校、職業(yè)學(xué)校、行業(yè)企業(yè)“校校企”聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)。

    (二)深化“三性”融合的職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)課程體系改革

    1.明確教師教育模塊課程的重點。原有的職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)課程體系是由公共通識教育課、專業(yè)課與教師教育課等模塊構(gòu)建的,在具體運行中,教師教育課程開設(shè)的實際比例往往較難達(dá)到要求,且很多課程未能有效銜接。因此,各培養(yǎng)高校除了要嚴(yán)格按照《專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的教師教育課程比例進(jìn)行設(shè)置并保證能夠?qū)嶋H開設(shè)外,還需要優(yōu)化教師教育課程排列的順序與重新思考課程的組合。教師教育課程模塊一般由教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法、教學(xué)技能訓(xùn)練等必修課與選修課組成,這些核心課程繼承了普通師范類高校的公共課開設(shè)形式,未從職業(yè)教育師資培養(yǎng)的目標(biāo)出發(fā),因此,可考慮將教師教育課程作為每一學(xué)年的固定模塊,按照每一學(xué)年培養(yǎng)目標(biāo)分層設(shè)計,深度逐年遞增,且與專業(yè)能力提升相一致。如第一學(xué)年開設(shè)職業(yè)教育、專業(yè)教育前沿問題專題講座、認(rèn)識實習(xí)、教育類經(jīng)典著作選讀、教師基本功訓(xùn)練等課程,幫助學(xué)生建立教師角色的初始印象。第二、三學(xué)年將職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、師德師風(fēng)等內(nèi)容進(jìn)行融合,并以專題形式開設(shè);開發(fā)專業(yè)教學(xué)論課程,幫助學(xué)生初步建構(gòu)教師的教育知識體系。第四學(xué)年將教學(xué)技能訓(xùn)練、教學(xué)實習(xí)、企業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計融為一體,進(jìn)行為期一年的“校校企”合作的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。

    2.找準(zhǔn)“三性”融合切入點。根據(jù)《專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》,職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化的“雙師型”教師,其培養(yǎng)導(dǎo)向應(yīng)圍繞“雙師型”教師的教書育人能力,這就要求其課程內(nèi)容設(shè)計應(yīng)有所體現(xiàn)。在專業(yè)技術(shù)課程內(nèi)容設(shè)計方面,從原有的學(xué)科導(dǎo)向式轉(zhuǎn)向以解決實際問題為主,重點增加區(qū)域相關(guān)行業(yè)企業(yè)新技術(shù)的發(fā)展及其現(xiàn)實運用內(nèi)容,體現(xiàn)“職業(yè)性”。在教師教育課程內(nèi)容方面,重點結(jié)合專業(yè)的特點與內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計,既要遵循教育教學(xué)規(guī)律,又要考慮教學(xué)對象的特點。此外,在課程內(nèi)容不斷融合與更新后,則需要注重其與學(xué)習(xí)者的聯(lián)接方式,促進(jìn)學(xué)生在“學(xué)”與“做”中完成能力的提升。

    3.完善實踐教學(xué)體系?!啊p師型教師專業(yè)發(fā)展中的實踐導(dǎo)向是其區(qū)別于普通教育教師的重要特征?!雹蕖半p師型”教師實踐教學(xué)能力培養(yǎng)既包括專業(yè)實踐能力,也包括將專業(yè)實踐能力轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力的要求。因此,一方面要保證兩種實踐的校外學(xué)習(xí)時間,另一方面要促進(jìn)“校校企”聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制的形成,三方共建實踐教學(xué)平臺、組建師資團(tuán)隊、制訂實踐教學(xué)方案,同時在實踐期間完成基于真實問題選題的畢業(yè)設(shè)計,從而提高實踐教學(xué)的深度和質(zhì)量。

    (三)構(gòu)建跨界融合的職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)師資團(tuán)隊培育機(jī)制

    作為職業(yè)技術(shù)師范教育專業(yè)建設(shè)的人力資本供給支撐,其師資團(tuán)隊的質(zhì)量直接決定了職業(yè)教育師資培養(yǎng)的層次、質(zhì)量與水平。師資團(tuán)隊指圍繞某個具體專業(yè)(群)由不同專業(yè)特長的專任教師、外聘教師等組成,主要為完成某類人才的培養(yǎng)目標(biāo),共同承擔(dān)專業(yè)建設(shè)任務(wù)、彼此知識技能互補(bǔ)的教師群體。由于職業(yè)教育師資培養(yǎng)的特殊性,其知識、能力、綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)不能僅局限于培養(yǎng)高校這一場域,更需要行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校等其他場域的參與,因此,其專業(yè)建設(shè)尤其需要跨界融合的師資團(tuán)隊支撐。一是團(tuán)隊成員的來源應(yīng)是跨界的。師資團(tuán)隊需由來自行業(yè)企業(yè)的一線技術(shù)技能人才、職業(yè)院校的教師以及有需要的其他機(jī)構(gòu)人員組成。二是師資團(tuán)隊成員的知識、技能結(jié)構(gòu)應(yīng)是跨界的。不同來源教師的知識、技能結(jié)構(gòu)的融合,是知識或技能的互補(bǔ)與融合。由此傳遞給學(xué)生的就不再是分散的、單一領(lǐng)域的知識經(jīng)驗,而是復(fù)合式的、整體融合式的知識技能體系。三是團(tuán)隊成員工作的情境應(yīng)是跨界。情境雖然不能直接向教師傳遞經(jīng)驗,卻間接地影響著團(tuán)隊成員的工作思維與狀態(tài),情境的跨界會調(diào)整原有教師帶學(xué)生、師傅帶徒弟的單一思維,可為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來更多可能性。

    然而,單純地組建師資團(tuán)隊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要構(gòu)建相應(yīng)的團(tuán)隊培育機(jī)制。一是目標(biāo)一致,責(zé)任共擔(dān)。建立共同目標(biāo)是團(tuán)隊建設(shè)的首要任務(wù)。“共同目標(biāo)是人們凝聚在一起的重要基礎(chǔ),它能夠為團(tuán)隊成員指引方向、提供動力,促使團(tuán)隊成員愿意為實現(xiàn)這一共同目標(biāo)而貢獻(xiàn)自身的智慧和力量?!雹叨且越鉀Q問題為導(dǎo)向,提高團(tuán)隊協(xié)同能力。團(tuán)隊成員組成的多元性致使專業(yè)協(xié)作會有一定難度,因此,可通過項目以解決問題為導(dǎo)向建設(shè)團(tuán)隊,從而調(diào)動團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)、參與的積極性。三是充分參與,多元決策。團(tuán)隊決策應(yīng)由全員參與共同完成,要避免層級管理的導(dǎo)向,但可確立信任度高的團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,可根據(jù)項目不同劃分團(tuán)隊成員分工,鼓勵發(fā)散式的集體研討,進(jìn)而激發(fā)團(tuán)隊成員參與團(tuán)隊工作的能動性。

    [注釋]

    ①申文縉,楊瑤.“三性融合”視域下職教教師培養(yǎng)體系建設(shè)的現(xiàn)實審視及優(yōu)化路徑[J].重慶師范大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2023,43(1):75.

    ②教育部教師工作司.新時代職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)論綱[J].教育研究,2022,43(8):21.

    ③馮向東.學(xué)科、專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)[J].高等教育研究,2002(3):69.

    ④周光禮.“雙一流”建設(shè)中的學(xué)術(shù)突破——論大學(xué)學(xué)科、專業(yè)、課程一體化建設(shè)[J].教育研究,2016,37(5):72.

    ⑤師慧麗.德國職教教師教育專業(yè)課程設(shè)置的特征及啟示——以科隆大學(xué)經(jīng)濟(jì)教育專業(yè)為例[J].比較教育研究,2014,36(12):78.

    ⑥羅秋蘭,秦福利,武博,等.職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定研究[M].北京:科學(xué)出版社,2022:13.

    ⑦方成智.高校教師教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的探討[J].中國成人教育,2010(24):15.

    [參考文獻(xiàn)]

    [1]曲鐵華,馮茁,陳瑞武.教師專業(yè)發(fā)展與高等師范院校課程改革[J].教育研究,2007(9):71-76.

    [2]楊紅荃,金鳳燕.技能型社會視域下工科院校參與職教師資培養(yǎng)研究[J].教育與職業(yè),2022(5):67-73.

    [3]曹曄.職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系建設(shè)的成績、問題與對策[J].教育與職業(yè),2021(17):55-60.

    [4]吳全全.職業(yè)教育“雙師型”教師基本問題研究[M].北京:清華大學(xué)出版社,2011.

    多毛熟女@视频| 可以免费在线观看a视频的电影网站 | 精品国产国语对白av| 亚洲情色 制服丝袜| 少妇的丰满在线观看| 欧美日韩一级在线毛片| 这个男人来自地球电影免费观看 | 久久精品国产综合久久久| 久久99热这里只频精品6学生| 爱豆传媒免费全集在线观看| 欧美日韩视频精品一区| 狠狠婷婷综合久久久久久88av| 午夜福利,免费看| 在线观看免费视频网站a站| 久久人人97超碰香蕉20202| 国产精品国产三级国产专区5o| 一本久久精品| 99久久综合免费| 好男人视频免费观看在线| 免费观看性生交大片5| 久久热在线av| 在线观看三级黄色| 99久久精品国产亚洲精品| 精品一品国产午夜福利视频| 国产片特级美女逼逼视频| 啦啦啦在线免费观看视频4| 一级毛片电影观看| 狂野欧美激情性xxxx| 色婷婷av一区二区三区视频| 欧美日韩成人在线一区二区| 视频在线观看一区二区三区| 美女大奶头黄色视频| 男的添女的下面高潮视频| 欧美激情高清一区二区三区 | 国产精品免费大片| 大片电影免费在线观看免费| 国产男女内射视频| 亚洲国产精品一区三区| 国产成人av激情在线播放| 大片免费播放器 马上看| av电影中文网址| 国产片特级美女逼逼视频| 欧美日韩精品网址| 国产精品免费视频内射| 亚洲熟女毛片儿| 国产成人欧美| 狠狠精品人妻久久久久久综合| 纯流量卡能插随身wifi吗| 女的被弄到高潮叫床怎么办| 狠狠精品人妻久久久久久综合| videos熟女内射| 欧美乱码精品一区二区三区| 亚洲综合精品二区| 国产片特级美女逼逼视频| a 毛片基地| 女人被躁到高潮嗷嗷叫费观| 高清在线视频一区二区三区| 精品一区二区三卡| 人妻一区二区av| 捣出白浆h1v1| 美女高潮到喷水免费观看| 大陆偷拍与自拍| 国产熟女欧美一区二区| 久久精品人人爽人人爽视色| 你懂的网址亚洲精品在线观看| 精品福利永久在线观看| 久久天躁狠狠躁夜夜2o2o | 国产一区二区三区av在线| 中文字幕人妻熟女乱码| 视频区图区小说| 色吧在线观看| 免费久久久久久久精品成人欧美视频| 丰满乱子伦码专区| 精品少妇久久久久久888优播| 久久 成人 亚洲| 亚洲欧美清纯卡通| 曰老女人黄片| 最近中文字幕高清免费大全6| 日日爽夜夜爽网站| 亚洲国产欧美网| 国语对白做爰xxxⅹ性视频网站| 9热在线视频观看99| 建设人人有责人人尽责人人享有的| 亚洲精品第二区| 免费在线观看视频国产中文字幕亚洲 | 久久久久久久大尺度免费视频| 老汉色∧v一级毛片| 国产欧美日韩一区二区三区在线| 伊人久久大香线蕉亚洲五| 97在线人人人人妻| 亚洲人成网站在线观看播放| 蜜桃在线观看..| 欧美激情极品国产一区二区三区| 精品国产一区二区三区久久久樱花| 男女免费视频国产| 超色免费av| 午夜久久久在线观看| 99九九在线精品视频| 性色av一级| 精品亚洲成a人片在线观看| 亚洲久久久国产精品| 又大又爽又粗| www.熟女人妻精品国产| 五月天丁香电影| 免费看av在线观看网站| 97在线人人人人妻| 日韩欧美一区视频在线观看| 久久亚洲国产成人精品v| 亚洲av电影在线进入| 精品福利永久在线观看| 黄片无遮挡物在线观看| 男女边吃奶边做爰视频| 嫩草影院入口| 久久久久精品性色| 欧美 日韩 精品 国产| 欧美精品高潮呻吟av久久| 午夜福利一区二区在线看| 亚洲av电影在线进入| 人人妻人人澡人人爽人人夜夜| 国产成人精品久久久久久| 亚洲人成电影观看| 丝袜人妻中文字幕| 亚洲国产av新网站| 成人国语在线视频| 啦啦啦视频在线资源免费观看| 国产老妇伦熟女老妇高清| 欧美日韩亚洲高清精品| 九九爱精品视频在线观看| 在线观看人妻少妇| 亚洲av在线观看美女高潮| 午夜影院在线不卡| a级片在线免费高清观看视频| 亚洲精品美女久久av网站| 亚洲,欧美精品.| 国产一卡二卡三卡精品 | 国产在线视频一区二区| 久久国产精品大桥未久av| 男女床上黄色一级片免费看| 熟女av电影| 午夜福利免费观看在线| 人成视频在线观看免费观看| 亚洲av国产av综合av卡| 99热国产这里只有精品6| 中文字幕最新亚洲高清| 啦啦啦视频在线资源免费观看| 老司机影院成人| 99热全是精品| 中文字幕制服av| 一个人免费看片子| 精品一品国产午夜福利视频| 久久久久精品人妻al黑| 制服丝袜香蕉在线| 别揉我奶头~嗯~啊~动态视频 | 国产精品一二三区在线看| 伊人久久大香线蕉亚洲五| 欧美黑人精品巨大| 亚洲av电影在线进入| 日韩人妻精品一区2区三区| 精品国产一区二区久久| 午夜久久久在线观看| 国产99久久九九免费精品| 一本大道久久a久久精品| 欧美成人精品欧美一级黄| 天天影视国产精品| 人人妻人人澡人人爽人人夜夜| 午夜日本视频在线| 国产精品秋霞免费鲁丝片| 欧美精品av麻豆av| 99久久综合免费| 狂野欧美激情性bbbbbb| 97在线人人人人妻| 女性生殖器流出的白浆| 别揉我奶头~嗯~啊~动态视频 | av有码第一页| 亚洲一码二码三码区别大吗| 国产精品无大码| 成年女人毛片免费观看观看9 | 亚洲四区av| 最近2019中文字幕mv第一页| 老司机靠b影院| 亚洲av成人不卡在线观看播放网 | 五月开心婷婷网| 中文字幕人妻丝袜制服| 色精品久久人妻99蜜桃| 制服诱惑二区| 免费不卡黄色视频| 欧美另类一区| 午夜福利影视在线免费观看| 飞空精品影院首页| 男人添女人高潮全过程视频| 午夜福利免费观看在线| 大香蕉久久成人网| 成人三级做爰电影| 久久青草综合色| 国产黄色视频一区二区在线观看| 国产精品国产三级国产专区5o| 国产亚洲av片在线观看秒播厂| 精品人妻熟女毛片av久久网站| 国产免费福利视频在线观看| 成人国产麻豆网| 久久午夜综合久久蜜桃| 老司机亚洲免费影院| 欧美亚洲日本最大视频资源| 精品视频人人做人人爽| 亚洲av日韩精品久久久久久密 | 在线精品无人区一区二区三| 国产免费福利视频在线观看| 99久久精品国产亚洲精品| 观看美女的网站| 亚洲欧美精品综合一区二区三区| 亚洲成人免费av在线播放| 岛国毛片在线播放| 久久99精品国语久久久| 欧美国产精品一级二级三级| 老司机深夜福利视频在线观看 | 高清av免费在线| 亚洲欧美一区二区三区久久| 晚上一个人看的免费电影| 亚洲,欧美精品.| 亚洲av国产av综合av卡| 免费久久久久久久精品成人欧美视频| 99九九在线精品视频| 久久久久久久大尺度免费视频| 亚洲精华国产精华液的使用体验| 久久99一区二区三区| 一本—道久久a久久精品蜜桃钙片| 美女福利国产在线| 黄色 视频免费看| 久久久欧美国产精品| 高清黄色对白视频在线免费看| 18禁裸乳无遮挡动漫免费视频| netflix在线观看网站| 国产爽快片一区二区三区| 久久av网站| 在线观看免费日韩欧美大片| 伦理电影免费视频| 亚洲欧美精品综合一区二区三区| 午夜免费观看性视频| 你懂的网址亚洲精品在线观看| 亚洲伊人久久精品综合| 久久精品久久精品一区二区三区| 亚洲五月色婷婷综合| 午夜福利一区二区在线看| 日韩人妻精品一区2区三区| 亚洲一级一片aⅴ在线观看| 欧美乱码精品一区二区三区| 熟妇人妻不卡中文字幕| 19禁男女啪啪无遮挡网站| 男人操女人黄网站| 亚洲精品久久午夜乱码| 亚洲精品中文字幕在线视频| 亚洲第一青青草原| 亚洲精品久久久久久婷婷小说| 男女边吃奶边做爰视频| 777久久人妻少妇嫩草av网站| 精品一区二区三卡| 精品国产露脸久久av麻豆| 亚洲美女视频黄频| 久久 成人 亚洲| 亚洲av成人不卡在线观看播放网 | 国产伦理片在线播放av一区| 在线看a的网站| 国产国语露脸激情在线看| 欧美精品av麻豆av| 亚洲综合精品二区| 天天躁夜夜躁狠狠躁躁| 免费在线观看完整版高清| 亚洲av日韩在线播放| 亚洲欧洲国产日韩| 观看美女的网站| 午夜激情av网站| 日韩制服丝袜自拍偷拍| 在线精品无人区一区二区三| 亚洲av中文av极速乱| 男女边吃奶边做爰视频| 亚洲国产最新在线播放| 午夜精品国产一区二区电影| 国产精品久久久av美女十八| 性高湖久久久久久久久免费观看| 国产黄频视频在线观看| 亚洲国产中文字幕在线视频| 最近的中文字幕免费完整| 考比视频在线观看| 一级,二级,三级黄色视频| 久久久久国产一级毛片高清牌| 国产99久久九九免费精品| 一边摸一边做爽爽视频免费| 人妻 亚洲 视频| 又大又爽又粗| 午夜激情久久久久久久| 9色porny在线观看| 韩国av在线不卡| 成年动漫av网址| 欧美精品一区二区大全| 可以免费在线观看a视频的电影网站 | 色视频在线一区二区三区| 曰老女人黄片| 美女午夜性视频免费| 久久精品国产亚洲av高清一级| 可以免费在线观看a视频的电影网站 | 999精品在线视频| 男女床上黄色一级片免费看| 国产黄频视频在线观看| 午夜免费鲁丝| 女人被躁到高潮嗷嗷叫费观| 久久女婷五月综合色啪小说| 日本vs欧美在线观看视频| netflix在线观看网站| 黑人巨大精品欧美一区二区蜜桃| 久久国产精品大桥未久av| 免费不卡黄色视频| 日本欧美国产在线视频| 欧美97在线视频| 1024视频免费在线观看| 久久久久精品国产欧美久久久 | 亚洲精品美女久久久久99蜜臀 | 人成视频在线观看免费观看| 亚洲一级一片aⅴ在线观看| 国产成人a∨麻豆精品| 久久久久久久国产电影| 亚洲精品一二三| 国产黄频视频在线观看| 夫妻午夜视频| 欧美国产精品va在线观看不卡| 女人高潮潮喷娇喘18禁视频| 成人亚洲精品一区在线观看| 日韩伦理黄色片| 国精品久久久久久国模美| 18禁动态无遮挡网站| 国产探花极品一区二区| 欧美日韩视频精品一区| 黄色怎么调成土黄色| 国产一级毛片在线| 亚洲男人天堂网一区| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 亚洲精品国产色婷婷电影| 亚洲欧美精品综合一区二区三区| 考比视频在线观看| 欧美精品一区二区大全| 一边亲一边摸免费视频| 亚洲婷婷狠狠爱综合网| 亚洲图色成人| 黄色视频不卡| 日韩伦理黄色片| 男男h啪啪无遮挡| 国产精品久久久久久精品古装| 一本一本久久a久久精品综合妖精| 亚洲熟女精品中文字幕| 精品一区二区三区av网在线观看 | 男女边摸边吃奶| 中文精品一卡2卡3卡4更新| 亚洲三区欧美一区| 久久久国产精品麻豆| 国产亚洲欧美精品永久| 久热爱精品视频在线9| 十八禁网站网址无遮挡| 可以免费在线观看a视频的电影网站 | 亚洲少妇的诱惑av| 美女大奶头黄色视频| 久久久久久久精品精品| 丁香六月天网| 视频在线观看一区二区三区| 国精品久久久久久国模美| tube8黄色片| 天天躁夜夜躁狠狠久久av| 黄色怎么调成土黄色| 无遮挡黄片免费观看| 一级片免费观看大全| 黑人欧美特级aaaaaa片| 在线亚洲精品国产二区图片欧美| 免费女性裸体啪啪无遮挡网站| 国产人伦9x9x在线观看| 曰老女人黄片| 丁香六月天网| 天天操日日干夜夜撸| 久久综合国产亚洲精品| 婷婷色av中文字幕| 在线观看人妻少妇| 国产成人精品久久久久久| 欧美日韩亚洲国产一区二区在线观看 | 毛片一级片免费看久久久久| 免费黄频网站在线观看国产| 一级,二级,三级黄色视频| 天堂8中文在线网| 18禁观看日本| 人体艺术视频欧美日本| 中文字幕最新亚洲高清| 国产日韩欧美亚洲二区| 久久精品亚洲av国产电影网| 在线观看免费高清a一片| av视频免费观看在线观看| bbb黄色大片| 亚洲一区中文字幕在线| 老鸭窝网址在线观看| 看非洲黑人一级黄片| 亚洲国产最新在线播放| 人妻 亚洲 视频| 日本一区二区免费在线视频| 热99国产精品久久久久久7| 国产伦理片在线播放av一区| 亚洲一级一片aⅴ在线观看| 啦啦啦啦在线视频资源| 一级毛片黄色毛片免费观看视频| 男女国产视频网站| 蜜桃国产av成人99| 欧美日韩综合久久久久久| 大片电影免费在线观看免费| 国产无遮挡羞羞视频在线观看| 午夜福利在线免费观看网站| 国产成人精品久久二区二区91 | 午夜免费鲁丝| 久久久久久人人人人人| 狠狠婷婷综合久久久久久88av| 黑人猛操日本美女一级片| 久久久久久久国产电影| 国产福利在线免费观看视频| 精品少妇久久久久久888优播| 国产野战对白在线观看| 精品福利永久在线观看| 日韩成人av中文字幕在线观看| 精品人妻一区二区三区麻豆| 色精品久久人妻99蜜桃| 久久综合国产亚洲精品| 男人添女人高潮全过程视频| 香蕉国产在线看| 女性被躁到高潮视频| 亚洲精品美女久久久久99蜜臀 | 亚洲av成人精品一二三区| 国产精品三级大全| 最近手机中文字幕大全| 97在线人人人人妻| 女性生殖器流出的白浆| bbb黄色大片| 日日爽夜夜爽网站| 久久久久久人妻| 国产av精品麻豆| 最近最新中文字幕免费大全7| 久久精品国产综合久久久| 亚洲专区中文字幕在线 | 亚洲一级一片aⅴ在线观看| 无限看片的www在线观看| 无遮挡黄片免费观看| 欧美激情高清一区二区三区 | 一边摸一边抽搐一进一出视频| 新久久久久国产一级毛片| 欧美日韩综合久久久久久| 少妇被粗大猛烈的视频| 国产99久久九九免费精品| 最近2019中文字幕mv第一页| 国产色婷婷99| 亚洲一码二码三码区别大吗| 亚洲精品国产一区二区精华液| 国产片特级美女逼逼视频| 久久狼人影院| 天天操日日干夜夜撸| 91国产中文字幕| xxx大片免费视频| 黄色 视频免费看| a级毛片在线看网站| 99九九在线精品视频| 亚洲精品美女久久久久99蜜臀 | 一级片'在线观看视频| 久久久久久人妻| 只有这里有精品99| av不卡在线播放| 国产成人一区二区在线| xxx大片免费视频| 亚洲伊人色综图| 69精品国产乱码久久久| 亚洲欧美中文字幕日韩二区| 亚洲av电影在线进入| 国精品久久久久久国模美| 亚洲成人国产一区在线观看 | svipshipincom国产片| 丝袜喷水一区| 在线观看免费日韩欧美大片| 最近手机中文字幕大全| 女性生殖器流出的白浆| 成人18禁高潮啪啪吃奶动态图| 天天影视国产精品| 国产一区二区三区av在线| 国产精品一区二区精品视频观看| 欧美日韩亚洲综合一区二区三区_| 看免费av毛片| 精品人妻在线不人妻| 亚洲免费av在线视频| 伊人久久大香线蕉亚洲五| 国产精品偷伦视频观看了| 老司机在亚洲福利影院| 黑丝袜美女国产一区| 观看美女的网站| 日韩精品免费视频一区二区三区| 日日撸夜夜添| 亚洲专区中文字幕在线 | 亚洲国产精品成人久久小说| 黄色视频不卡| 中国国产av一级| 国产免费又黄又爽又色| 国产成人免费观看mmmm| 久久久久久人妻| 日韩av不卡免费在线播放| 日韩欧美精品免费久久| 大香蕉久久网| 免费观看性生交大片5| 中文字幕人妻丝袜一区二区 | h视频一区二区三区| 国产男人的电影天堂91| 亚洲av在线观看美女高潮| 国产熟女午夜一区二区三区| 99热全是精品| 51午夜福利影视在线观看| 欧美日韩国产mv在线观看视频| 伦理电影大哥的女人| 黄色毛片三级朝国网站| 人人妻人人爽人人添夜夜欢视频| 亚洲精品国产色婷婷电影| 青春草视频在线免费观看| 中文字幕色久视频| 新久久久久国产一级毛片| 日韩一卡2卡3卡4卡2021年| 午夜精品国产一区二区电影| 亚洲色图 男人天堂 中文字幕| 最近的中文字幕免费完整| 欧美在线一区亚洲| 99久国产av精品国产电影| 一级毛片黄色毛片免费观看视频| 国产成人a∨麻豆精品| 岛国毛片在线播放| 国产99久久九九免费精品| 欧美人与善性xxx| 久久午夜综合久久蜜桃| 国产av一区二区精品久久| 一边亲一边摸免费视频| 国产乱人偷精品视频| 亚洲av国产av综合av卡| 王馨瑶露胸无遮挡在线观看| h视频一区二区三区| 少妇被粗大猛烈的视频| 欧美日韩精品网址| 国产在线免费精品| 午夜激情久久久久久久| 黄色 视频免费看| 人成视频在线观看免费观看| 综合色丁香网| 欧美av亚洲av综合av国产av | 久热这里只有精品99| 久久久亚洲精品成人影院| 免费观看性生交大片5| 午夜影院在线不卡| 国产熟女午夜一区二区三区| 国产精品嫩草影院av在线观看| 熟女av电影| 自拍欧美九色日韩亚洲蝌蚪91| 超碰97精品在线观看| av.在线天堂| 午夜福利视频精品| 国产在线免费精品| 亚洲色图综合在线观看| 久久久久久久久久久免费av| 国产成人免费无遮挡视频| 成人亚洲精品一区在线观看| 好男人视频免费观看在线| 人人妻人人澡人人爽人人夜夜| 欧美日韩国产mv在线观看视频| 亚洲成色77777| 一区二区三区乱码不卡18| 丝袜美腿诱惑在线| 中文字幕精品免费在线观看视频| 狠狠婷婷综合久久久久久88av| 99久国产av精品国产电影| 永久免费av网站大全| 下体分泌物呈黄色| 这个男人来自地球电影免费观看 | 麻豆av在线久日| 国产精品国产三级国产专区5o| 久久性视频一级片| 如何舔出高潮| av福利片在线| 久久精品国产a三级三级三级| av片东京热男人的天堂| 天天影视国产精品| 久久久精品94久久精品| 日韩一区二区视频免费看| 欧美少妇被猛烈插入视频| 亚洲第一青青草原| 日本爱情动作片www.在线观看| 大香蕉久久网| 精品卡一卡二卡四卡免费| 叶爱在线成人免费视频播放| av不卡在线播放| 亚洲国产欧美一区二区综合| 免费黄色在线免费观看| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 免费看av在线观看网站| 亚洲美女黄色视频免费看| 欧美成人午夜精品| 母亲3免费完整高清在线观看| 午夜福利视频精品| 亚洲成人国产一区在线观看 | 免费在线观看完整版高清| 色吧在线观看| 另类精品久久| 久久99一区二区三区| 久久精品久久精品一区二区三区| 在线观看一区二区三区激情| 如日韩欧美国产精品一区二区三区| 麻豆精品久久久久久蜜桃| 在线观看免费日韩欧美大片| 国产精品蜜桃在线观看| 日韩一卡2卡3卡4卡2021年| 搡老岳熟女国产| 国产精品一区二区在线不卡| 亚洲精品美女久久久久99蜜臀 | 亚洲国产最新在线播放| 国产女主播在线喷水免费视频网站|