顧秀蓮主任調(diào)研足跡 堅持問題導向 加強調(diào)查研究

中國關工委主任顧秀蓮一行，在云南省玉溪市澄江鳳山小學實地走訪基層關心下一代工作開展情況（圖/曾永洪）

顧秀蓮：關工委和廣大“五老”要深入青少年中了解他們的所思所想所盼，深刻剖析問題的原因，找到解決問題的辦法。調(diào)研不是目的，形成調(diào)研報告也不是調(diào)研的“終點”，只有將調(diào)研報告轉(zhuǎn)化為解決工作上難題的措施，轉(zhuǎn)化為服務青少年成長成才，才是調(diào)研的價值和終極意義。

北京：行程100 多公里，深入北京市關工委、北京教育系統(tǒng)關工委、通州區(qū)關工委、北京景山學校等地，就北京市基層關工委組織建設、北京教育系統(tǒng)關工委工作、北京兒童閱讀等情況進行調(diào)研。

天津：先后4 次來到天津，行程150 多公里，深入華夏未來京津冀中心、平津戰(zhàn)役紀念館、拜石博物館等地調(diào)研，要求天津各級關工委和廣大“五老”要自覺把各項工作置于中國式現(xiàn)代化這個“國之大者”中謀劃和推動，聚焦青少年健康成長中的問題。

河北：行程200 多公里，深入石家莊市、滄州市基層關工委進行調(diào)研，提出要充分利用教育基地持續(xù)深化傳承紅色基因教育，開展好關愛、助困工作；要不斷總結(jié)經(jīng)驗，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，做強做大關工委品牌。

山西：行程250 公里，深入長治市關心下一代黨史國史教育基地上南街小學長江支隊文化園調(diào)研，叮囑省市關工委和學校負責同志，要充分用好用活紅色資源優(yōu)勢，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

遼寧：行程200 多公里，深入中共滿洲省委舊址紀念館、沈陽三農(nóng)文化博覽園，提出要積極打造青少年激發(fā)愛國熱情、傳承紅色基因的重要場所和精神高地，努力把教育基地建設成為鍛造思想信念的熔爐、助力青少年成長成才的重要平臺；要扎實有效幫扶青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)、增收致富，為助力經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、促進全面振興作出更大貢獻。

吉林：召開全省關工委工作調(diào)研匯報會，指出吉林省關工委工作內(nèi)容特別豐富，全省各級關工委各具特色。工作既有成績，又有長遠打算。工作政治性很強，思路開闊，做了大量有成效的工作，方方面面都有突破，成績很顯著。

上海：到上海市浦東新區(qū)辦公中心進行調(diào)研，充分肯定了浦東新區(qū)聚焦大局大勢，提升新時代關工委工作能力；聚焦中心重點，推動以立德樹人為根本任務的品牌建設；聚焦創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，積極開展網(wǎng)上關工委和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)關工委工作。

江蘇：先后4 次，行程近500 公里，深入基層聽取江蘇省、南京市、常州市、南通市、蘇州市關工委匯報，要求江蘇各級關工委認真思考如何推動新時代關心下一代工作高質(zhì)量發(fā)展并提出指導性意見。

安徽：先后兩次，從皖南到皖北，行程500余公里，歷時5 天，提出要堅持鑄魂育人初心，以農(nóng)村青年農(nóng)民和農(nóng)村未成年人為服務對象，加強農(nóng)村青少年思想政治教育，服務和推動鄉(xiāng)村人才振興，協(xié)助政府部門做好農(nóng)村未成年人保護工作，推動關心下一代工作融入全面推進鄉(xiāng)村振興總體部署，為“五老”參與農(nóng)村關心下一代工作搭建平臺、創(chuàng)造條件。

江西：深入萍鄉(xiāng)市段華勝工作室，親切看望全國關心下一代“最美五老”段華勝。指出要發(fā)揮“五老”優(yōu)勢作用，進一步弘揚 “五老”精神，學習優(yōu)秀工作經(jīng)驗，關心和愛護青少年健康成長。

山東：先后兩次，行程700 多公里，認為山東省關工委在傳承紅色基因教育、中小學食堂義務監(jiān)督、關愛幫扶工作、老年大學關工委和企業(yè)關工委建設等工作，走在全國前列，法治宣傳教育、家庭家教家風教育、基層組織和“五老”隊伍建設等，都見到了新成效，許多經(jīng)驗值得總結(jié)推廣。

河南：歷時3 天，行程約550 公里，圍繞學校關工委、中央駐豫關工委、關心下一代教育基地建設和科研機構(gòu)助力青少年發(fā)展等內(nèi)容進行調(diào)研。提出要抓住關鍵、抓好落實，再上新臺階，推動關工委工作高質(zhì)量發(fā)展。

湖南：歷時3 天，行程60 公里，實地走訪了湖南女子學院、長沙市愛爾眼科醫(yī)院、長沙市天心區(qū)赤嶺路街道芙蓉南路社區(qū)等地，詳細了解辦學成果、兒童青少年近視防控工作以及基層關工委工作創(chuàng)新開展等。

云南：深入玉溪市基層，就開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、傳承紅色基因、青少年科普教育、研學實踐教育和生態(tài)文明教育等工作進行調(diào)研，希望孩子們在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民。

陜西：深入陜西師范大學長安校區(qū)，實地調(diào)研教育博物館、大學生心理健康教育（咨詢）中心，提出陜西師范大學作為“國字號”大學，扎根西部、面向全國，培養(yǎng)了一批又一批投身基礎教育一線的人民教師。陜西省關心下一代研究中心立足關工委實際和青少年成長的關鍵問題，形成了研究成果，為促進青少年健康成長發(fā)揮了重要作用。

鐵路：在河南省工作調(diào)研期間，專題聽取鄭州局集團公司關工委工作匯報，提出鄭州局關工委把黨史與鐵路革命史、建設史有機結(jié)合對青工開展思想政治教育、技術傳承教育等活動，特點很突出，效果很明顯，希望為培養(yǎng)擔當民族復興大任和鐵路高質(zhì)量發(fā)展的建設者和接班人作出更大貢獻。