林文周 段禹君 薛艷敏 閆瑞
(西安理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院,陜西 西安 710000)
人口老齡化正成為全球的普遍現(xiàn)象和社會問題?!吨袊l(fā)展報告2020:中國人口老齡化的發(fā)展趨勢和政策》預(yù)測,到2022 年左右,中國65 歲以上人口將占到總?cè)丝诘?4%,實(shí)現(xiàn)向老齡社會的轉(zhuǎn)變;到2050 年,中國老年人口將接近4 億人。人口老齡化是當(dāng)前和今后相當(dāng)長一段時期內(nèi)中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所面臨的重大挑戰(zhàn)[1]。當(dāng)前,以提升生活滿意度為目標(biāo)的“健康老齡化”觀念日益被社會關(guān)注,并發(fā)展出“積極老齡化”概念[2]。完善制度、改進(jìn)工作,推動養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展,讓所有老年人都能老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂、老有所安是中國政府提出的新時代養(yǎng)老要求,契合了馬斯洛需求層次理論中從生理需求到自我實(shí)現(xiàn)的階梯式遞進(jìn)(圖1),從保障老有所養(yǎng)、老有所依的基本需求到實(shí)現(xiàn)老有所樂、老有所安的中高階目標(biāo),從健康、保障和參與三大維度重塑世界衛(wèi)生組織界定的“積極老齡化”概念[3]。
圖1 養(yǎng)老理念的需求層次。
老有所樂即積極開展?jié)M足老年人精神文化需求的文娛體育活動,消除老年人的孤獨(dú)感,保障老年人幸福、愉快地安度晚年。在產(chǎn)品設(shè)計層面,為了實(shí)現(xiàn)激增的老年人口的積極老齡化,滿足老有所樂需求,老年玩具的開發(fā)設(shè)計變得至關(guān)重要[4]。老年玩具的豐富與普及既可以滿足老年人強(qiáng)身、益智的生理需求,也可以滿足他們消除寂寞、愉悅心情的心理需求。以玩具為載體的文娛體育活動還是許多老年人實(shí)現(xiàn)人際交往的重要方式,以玩會友,以老有所玩實(shí)現(xiàn)老有所樂。因此,老年人玩具的研究、設(shè)計、完善對中國推進(jìn)養(yǎng)老事業(yè)的更好發(fā)展具有重要作用。玩具的互動功能是老年人實(shí)現(xiàn)身體鍛煉和情感交流的重要途徑。文章主要針對老年玩具產(chǎn)品如何滿足互動需求、保障互動行為的有效執(zhí)行以及提高互動功能的用戶滿意度進(jìn)行分析研究。
老年人玩具互動行為的功能性主要是指互動的結(jié)果對老年用戶生理、心理需求的滿足程度。從老年人對玩具的期望和玩具的積極作用方面考慮,互動的功能性需求主要包含健身、益智、交流、娛樂、陪伴等內(nèi)容。
(1) 老年人的生理特征主要是由于身體機(jī)能下降所導(dǎo)致的肢體運(yùn)動能力、感官功能的退化和影響記憶認(rèn)知的神經(jīng)系統(tǒng)功能的衰退等[5],此外,許多老年人慢性疾病的易發(fā)性也嚴(yán)重影響老年人的身心健康和生活自理能力。由于運(yùn)動機(jī)能和感官系統(tǒng)的衰退對老年人的生活具有普遍性影響,因此老年人玩具的互動應(yīng)首先考慮健身、益智、康復(fù)等基本功能需求。滿足健身需求的互動主要通過肢體互動行為來實(shí)現(xiàn);益智類玩具的互動主要是引導(dǎo)激勵老年人的運(yùn)動系統(tǒng)、感官系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)同配合;康復(fù)類玩具的互動具有較強(qiáng)的針對性,需結(jié)合康復(fù)訓(xùn)練的目標(biāo)性原則,通過互動實(shí)現(xiàn)肢體的重復(fù)性動作訓(xùn)練或感官的重復(fù)性刺激。
(2) 老年人的心理特征既包含生理功能衰退帶來的心理問題,也包括代際交流障礙、社交缺失、社會角色轉(zhuǎn)換[6]、自我價值懷疑等原因產(chǎn)生的情緒問題,孤獨(dú)感和失落感是其中的代表性特征。在人口老齡化社會,孤獨(dú)感是老年人常見的心理不良現(xiàn)象,嚴(yán)重時甚至?xí)绊懤夏耆说纳硇慕】礫7-8]。興趣培養(yǎng)、家人陪伴和社會交往是緩解老年人孤獨(dú)感的有效方式。因此,老年人玩具的互動應(yīng)考慮實(shí)現(xiàn)交流、娛樂、陪伴等滿足精神文化需求的功能。交流功能的實(shí)現(xiàn)既有人與產(chǎn)品的感官互動,也有通過產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的人與人之間的代際互動、人際交往互動等;娛樂功能的互動包含信息傳達(dá)、游戲執(zhí)行、情感愉悅等;陪伴功能的實(shí)現(xiàn)包括養(yǎng)成參與、情緒安撫、情感依賴等。另外,由于社會參與機(jī)會減少、退休后身份變換不適應(yīng)、科技快速發(fā)展產(chǎn)生的數(shù)字鴻溝等原因引起的失落感乃至對自我價值的懷疑等負(fù)面情緒,也是不容忽視的老年人心理問題。因此,老年玩具的互動要考慮老年人對加強(qiáng)社會參與、懷念集體生活、渴望新知識的再學(xué)習(xí)等方面的需求。
(1) 以用戶體驗(yàn)為導(dǎo)向的調(diào)研方法。用戶體驗(yàn)是以用戶為中心,將用戶需求作為根本,通過研究受試用戶與產(chǎn)品的交互行為,挖掘用戶的潛在需求[9]。在設(shè)計與改良的過程中,通過用戶的參與與反饋發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的功能缺點(diǎn)并進(jìn)行改良,從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的迭代。老年人生理、心理特征的變化決定了該群體對產(chǎn)品體驗(yàn)感的獨(dú)特性:運(yùn)動能力和感知能力下降會導(dǎo)致對相對復(fù)雜的操作流程和交互方式更容易出現(xiàn)操作錯誤和疲勞感,記憶力衰退引起對操作邏輯、順序的混亂感,也更容易因?yàn)椴挥淇斓幕芋w驗(yàn)而放棄對產(chǎn)品的使用。因此,對老年群體用戶體驗(yàn)的研究應(yīng)該更加關(guān)注引起操作失誤、失敗的產(chǎn)品設(shè)計層面的不足,并對老年人產(chǎn)品體驗(yàn)的心理、情緒變化保持敏感性。
(2) 基于用戶角色的調(diào)研方法。用戶角色的構(gòu)建基于真實(shí)的用戶數(shù)據(jù),并通過聚類分析,將最終的用戶角色定義為某一類或某幾類具有不同維度特征的目標(biāo)用戶集群[10]。利用訪談法、問卷法、觀察法、焦點(diǎn)小組和跟蹤法等常用的調(diào)研方法,收集老年人真實(shí)信息并準(zhǔn)確構(gòu)建用戶模型,是提升產(chǎn)品用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵。為了讓老年受訪者處于一個放松和舒適的溝通氛圍中,調(diào)研的過程可以采用以下一些做法:選擇老年人熟悉的生活、活動場所;適當(dāng)?shù)呐瘓隽奶欤贿m時的話題引導(dǎo);溝通過程給予鼓勵性的互動等。
(3) 基于互聯(lián)網(wǎng)思維的調(diào)研方法?;ヂ?lián)網(wǎng)思維下的用戶調(diào)研優(yōu)勢是平臺巨大的用戶量,且這些用戶資源可以快速有效地進(jìn)行反饋。例如通過布置獎勵任務(wù),以眾包模式來收集用戶反饋和評估的亞馬遜土耳其機(jī)器人服務(wù);應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)對購物網(wǎng)站上用戶評價信息進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、分析和整理的用戶研究方法等。與傳統(tǒng)方法比較,基于互聯(lián)網(wǎng)的用戶調(diào)研也存在一些難點(diǎn)和不確定性:眾包平臺非常有限;網(wǎng)絡(luò)平臺上人群的復(fù)雜隨機(jī)性難于滿足對特定人群調(diào)研的需求;對隨意、惡意的無效反饋難于識別;老年用戶對網(wǎng)絡(luò)評價的參與度不高等。為了克服以上缺點(diǎn),針對老年人的網(wǎng)絡(luò)調(diào)研可采用但不局限于以下方法:根據(jù)不同的調(diào)研目標(biāo),采用不同的數(shù)據(jù)采集途徑(網(wǎng)絡(luò)爬蟲、購買數(shù)據(jù)庫、平臺收集等);鼓勵老年人子女協(xié)助參與;在某一特定人群聚集的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)開展話題討論;網(wǎng)絡(luò)評論與傳統(tǒng)用戶研究模型相結(jié)合。
在獲得用戶信息并進(jìn)行分析、挖掘用戶對產(chǎn)品需求的基礎(chǔ)上,用戶的滿意度調(diào)研可以對需求的重要性和優(yōu)先級進(jìn)行研究。采用基于KANO 模型的消費(fèi)者滿意度調(diào)研方法,通過問卷的形式快速得到用戶的反饋,對收集到的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,作為確定產(chǎn)品功能優(yōu)先級的依據(jù)。
在本節(jié)中,以某一老年玩具互動功能的用戶滿意度調(diào)研為例。通過對現(xiàn)有產(chǎn)品的分析,設(shè)計人員歸類整理了目前老年人玩具較常采用的感官互動形式,如表1 所示。
表1 玩具感官互動分類及產(chǎn)品功能需求
(1) 問卷設(shè)計:KANO 模型中的問卷設(shè)計針對每一個產(chǎn)品功能需求設(shè)置一組正向問題和反向問題,并根據(jù)用戶對正向、反向問題的滿意度結(jié)果,將產(chǎn)品功能需求分為5 類,分別為:基本型需求(M)、期望型需求(O)、興奮型需求(A)、無差異型需求(I)、反向型需求(R)、可疑結(jié)果(Q)。
(2) 調(diào)研過程:選擇100 位積極參與各類文體活動的老年人,進(jìn)行一對一調(diào)研訪談,以確保問卷的有效率。此次調(diào)研發(fā)放100 份問卷,有效問卷91 份,在提供有效問卷的91 位被訪老年人中:男性老年人占比52.75%,女性老年人占比47.25%;獨(dú)居率23.10%;日常生活中經(jīng)常使用玩具的老年人占比65.94%,其中玩具種類主要集中于棋牌益智類和健身類玩具;73.63%的老年人可接受智能類玩具產(chǎn)品。根據(jù)KANO 模型需求屬性判定表,對問卷的統(tǒng)計結(jié)果如表2 所示。
表2 問卷統(tǒng)計結(jié)果
(3) 結(jié)果分析:計算Better(SI)-Worse(DSI)系數(shù),其中,SI=(A+O)/(A+O+M+I),DSI=-1×(M+O)/(A+O+M+I)。SI 值代表增加某功能后的滿意度系數(shù),DSI 值代表取消某功能后的不滿意度系數(shù),結(jié)果如表3 所示。
表3 Better(SI)-Worse(DSI)系數(shù)計算
以SI 系數(shù)值為Y 軸坐標(biāo),以DSI 系數(shù)絕對值為X 軸坐標(biāo),繪制的二維坐標(biāo)象限分類圖如圖2 所示。根據(jù)KANO 模型對需求的優(yōu)先級排序,在老年人互動玩具的設(shè)計中,應(yīng)優(yōu)先解決基本型需求,去除反向需求,再依次滿足期望型、興奮型和無差異型需求。
圖2 Better(SI)-Worse(DSI)系數(shù)二維坐標(biāo)圖。
以產(chǎn)品為載體的互動行為主要依靠感官功能來實(shí)現(xiàn),包括語言互動行為、肢體互動行為和心理互動行為。
(1) 語言互動行為既包括用戶與產(chǎn)品之間的聲音輸入與輸出,也包括通過產(chǎn)品引導(dǎo)、促進(jìn)的人與人之間的語言交流。語言是個體發(fā)展、人際交往及社會參與的重要媒介。由于聽覺和語言表達(dá)能力下降,老年人語言交流的主動性受到很大影響。老年產(chǎn)品語言交互功能設(shè)計應(yīng)充分研究老年個體面臨的語言問題,主要是由生理性和病理性衰老導(dǎo)致的語言能力退化與臨床語言障礙,以及因社會角色變化形成的語言交際問題[11]。
(2) 肢體互動行為包含產(chǎn)品操作所必須的交互動作和多用戶之間完成某一目標(biāo)任務(wù)所需要的肢體配合動作。通過促進(jìn)個體或多人完成某一肢體動作,達(dá)到身體活動目的的同時,鍛煉身體反應(yīng)的協(xié)調(diào)性和靈活性,增進(jìn)心理層次的感知與互動,是肢體互動行為的主要功能。產(chǎn)品肢體互動功能的設(shè)計需要深入了解老年用戶的肢體行為習(xí)慣和動作執(zhí)行能力,創(chuàng)建舒適而順暢的肢體行為方式,使老年人能夠在放松、愉悅的情境下進(jìn)行肢體互動。
(3) 心理互動行為主要是指通過各種形式的交互與交流,實(shí)現(xiàn)老年用戶的產(chǎn)品情感體驗(yàn)、老年人之間以及老年人與其他群體之間的情感和思想共鳴,從而消除孤獨(dú)感、挫折感等負(fù)面情緒。具體可表現(xiàn)為通過重現(xiàn)年代元素、代際親子互動、親朋好友娛樂互動、參與社區(qū)文娛活動、培養(yǎng)藝術(shù)愛好等形式,使老年人獲得精神上的充足感和融入社會發(fā)展的歸屬感。
勸導(dǎo)技術(shù)的創(chuàng)立者Fogg 在FBM 行為模型中提出,行為是動機(jī)、能力和觸發(fā)因素這3 個因素的乘積,即要讓用戶執(zhí)行目標(biāo)行為,用戶必須擁有足夠的動機(jī),具有執(zhí)行該行為的能力和觸發(fā)提示物。心流理論也提出,實(shí)現(xiàn)心流體驗(yàn)的3 個條件特征是:清晰的目標(biāo);即時反饋;挑戰(zhàn)難度和能力相匹配[12]。因此,要實(shí)現(xiàn)老年人玩具的互動行為,必須同時滿足3 個要素,即參與互動行為的主觀意愿(動機(jī))、符合老年人生理、心理特點(diǎn)的執(zhí)行方式(能力)和良好的執(zhí)行界面(觸發(fā))。
(1) 動機(jī)因素:互動行為的目標(biāo)能滿足老年人的生理、心理需求是他們具有參與互動行為主觀意愿的前提,這部分要素更多的是對最終結(jié)果的期望值,而階段性的結(jié)果反饋更能激勵用戶的參與積極性。例如,在盤核桃的互動行為中,對強(qiáng)身健體的期望是老年人愿意參與的動機(jī)因素,而核桃碰撞的聲響、手部活動的舒適、核桃色澤的變化更具有及時的愉悅感,是更好的激勵因素。老年人玩具的設(shè)計研發(fā)應(yīng)更加注重對互動行為激勵因素的挖掘,以提高用戶的過程體驗(yàn),有利于用戶對產(chǎn)品滿意度的提升。此外,在匹配執(zhí)行能力的前提下,增加互動的挑戰(zhàn)性和趣味性也是增強(qiáng)執(zhí)行動機(jī)的有效方式。
(2) 能力因素:隨著年齡的增加,老年人的感官能力、行動能力均出現(xiàn)不同程度的下降現(xiàn)象:運(yùn)動強(qiáng)度、耐力不足;視覺能力方面對色彩的敏感度降低,對物體的辨識能力下降;聽覺上老年人多出現(xiàn)耳背現(xiàn)象,面對聲音變化反應(yīng)遲緩;觸覺方面表現(xiàn)為感知緩慢,對不明顯的震動、粗糙度感知不足;嗅覺功能和味覺功能存在退化;短時記憶能力下降等。因此,老年人玩具的互動必須充分考慮用戶在運(yùn)動、感官和神經(jīng)系統(tǒng)方面的特點(diǎn),減輕老年人互動過程中產(chǎn)生的身體和記憶負(fù)擔(dān),強(qiáng)化感官系統(tǒng)的可感知因素,從而保障互動的可執(zhí)行。智能化技術(shù)的應(yīng)用能夠降低產(chǎn)品對執(zhí)行能力的要求,從而輔助老年用戶更好執(zhí)行互動行為。智能交互設(shè)計作為老齡化社會的主流趨勢,充分滿足老年人身體機(jī)能降低后對于輔助產(chǎn)品的實(shí)際需求。
(3) 觸發(fā)因素:互動行為的發(fā)生離不開良好的執(zhí)行界面,包括引導(dǎo)、鼓勵、信號等類型的即時觸發(fā)提示。
為了使互動功能得到更好的實(shí)現(xiàn),良好的信息反饋設(shè)計是非常重要的。哈里·奧伊納斯·庫科寧在專著中提出系統(tǒng)信息反饋的設(shè)計原則[13],從而幫助用戶朝著自己的目標(biāo)或目標(biāo)行為靠近。
(1) 引導(dǎo)與鼓勵:在老年人接觸新產(chǎn)品或者參與互動動機(jī)較弱時,應(yīng)具備引導(dǎo)方式與內(nèi)容,如許多游戲提供的新手引導(dǎo)功能,可以通過逐步的提示,引導(dǎo)用戶習(xí)慣系統(tǒng)的互動設(shè)置,從而提升對新任務(wù)、新功能的接受度。通過文字、語音、圖像鼓勵用戶目標(biāo)行為很容易實(shí)現(xiàn)的方式,可以增強(qiáng)老年人對執(zhí)行能力的信心。身體機(jī)能的衰退、生活方式的快速變遷特別是科技產(chǎn)品對老年用戶的不夠友好、退休后社會身份的變換及社交空間的壓縮、代際之間交流的缺失都會導(dǎo)致老年人缺乏自信,挫敗感加劇。因此,引導(dǎo)與鼓勵功能的合理設(shè)置能夠帶給老年人更多的自信,激發(fā)執(zhí)行互動任務(wù)的積極性。
(2) 贊美與獎勵:通過及時的贊譽(yù),可以提升用戶完成互動的信心以及達(dá)成成就的滿足感。例如通過成就系統(tǒng)表達(dá)對用戶完成目標(biāo)任務(wù)的贊譽(yù)。通過提供實(shí)物或虛擬獎勵,從而為用戶執(zhí)行目標(biāo)行為提供動力。例如虛擬貨幣、積分兌換功能的設(shè)置可以大大提高用戶執(zhí)行任務(wù)的積極性和成功率。
(3) 提醒與建議:通過提醒用戶其目標(biāo)行為或者提供合適的建議,用戶更有可能完成其目標(biāo)行為。提醒與建議既可以減輕老年人記憶能力衰退帶來的信息存儲壓力,也可以降低新用戶適應(yīng)系統(tǒng)的難度。而對于既有能力又有動機(jī)執(zhí)行互動行為的老年人用戶,信號類型的提示可以大大提高執(zhí)行的概率,例如每天定點(diǎn)做運(yùn)動的信息提醒。
(4) 對感官的吸引力:系統(tǒng)與界面的信息反饋可以通過對用戶感官的刺激和吸引,加深用戶記憶,從而實(shí)現(xiàn)更加有效的信息反饋效果。
(1) 懷舊主題的應(yīng)用。和年輕人相比,老年人更具有懷舊心理,懷舊元素的應(yīng)用可以增加老年人在產(chǎn)品使用中的熟悉度并引起情感上的共鳴,自然地實(shí)現(xiàn)互動。
(2) 現(xiàn)實(shí)場景的相似性模擬。以某種特定方式模仿用戶在真實(shí)世界的場景,可以使用戶更容易接受任務(wù)目標(biāo)的設(shè)定與執(zhí)行方式。如虛擬運(yùn)動產(chǎn)品會通過游戲內(nèi)外行為的統(tǒng)一性、角色行為和玩家行為的一致化以及視角的代入感,為用戶營造接近現(xiàn)實(shí)運(yùn)動體驗(yàn)的沉浸感。
(3) 基于先驗(yàn)知識的熟悉度設(shè)計。熟悉度問題對于采用新技術(shù)的交互設(shè)計是非常重要和必要的,從而使新技術(shù)能夠建立在老年人對現(xiàn)實(shí)世界交互的先驗(yàn)知識之上,幫助老年人將已有的技能應(yīng)用到新的領(lǐng)域[14]。
老年人身心健康問題是未來應(yīng)對社會老齡化的重要內(nèi)容,好的玩具可以在解決老年人身心健康問題方面發(fā)揮重要作用。玩具的設(shè)計應(yīng)關(guān)注老年人生活中面臨的身心問題,將用戶群體的特殊需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品功能,優(yōu)化產(chǎn)品的互動體驗(yàn),提升產(chǎn)品的用戶滿意度。本文在老年人玩具互動需求分析與滿意度提升路徑的研究中,得到以下結(jié)論:① 老年人玩具的互動行為應(yīng)具備功能性,即互動的目標(biāo)是為了滿足老年用戶對健身、益智、交流、娛樂、陪伴等方面的生理和心理需求。② 通過用戶研究和滿意度調(diào)研,可以挖掘老年人用戶對產(chǎn)品的互動需求,并區(qū)分互動需求的重要性差異,從而確定產(chǎn)品互動功能的優(yōu)先級。③ 老年人玩具的互動功能應(yīng)重視過程性,即具備參與互動行為的主觀意愿,符合老年人生理特點(diǎn)的執(zhí)行方式和良好的執(zhí)行界面。感官層面的互動還是目前老年人玩具主要的互動形式。感官系統(tǒng)的退化決定了老年人玩具的設(shè)計必須強(qiáng)化可感知因素,以提升用戶在互動行為中的體驗(yàn)感和執(zhí)行能力。
“使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)”是《禮記·禮運(yùn)篇》中儒家學(xué)者描繪的一個美好愿景。今天的和諧社會對養(yǎng)老事業(yè)提出了更高目標(biāo)。養(yǎng)老制度逐步完善,養(yǎng)老方式多元化、多樣化發(fā)展,老年產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,是人們實(shí)現(xiàn)老有所樂、老有所安的重要保障。