微寫作

一張紙，一支筆

夜已深。我輕輕打開臺燈，灰塵在暗黃色的燈光中飄浮，我拿出筆，在本子上輕輕寫下第一個字，“沙沙”的聲音頓時讓我沉醉其中。

嘗試寫作那么多年，我一直用最為原始的書寫方式——手寫。當(dāng)周圍的同學(xué)們在談?wù)撾娮痈迦绾窝杆?，老師?qiáng)調(diào)每次練習(xí)都要發(fā)電子稿給她，我都默默地守在自己那一隅，用我那也許并不好看，卻可以觸摸得到的字跡來書寫自己的故事。

手寫在我的眼中，代表的絕對不僅僅是一種書寫方式。當(dāng)你提起筆時，紙張在燈光的照射下顯得那么滄桑，當(dāng)萬籟俱靜，周圍只有書籍環(huán)繞的時候，你就能透過浮動的微塵，透過閃耀在筆尖上的光芒，透過這無人的深夜，看見歷史，看見山河與疾風(fēng)。與筆尖的運(yùn)轉(zhuǎn)、紙箋的呼吸聯(lián)結(jié)到一起，你仿佛就能看見三千年前燈火通明的秦軍大帳中的蒙恬批閱軍書，看見司馬遷揮寫漢隸評判歷史，看見百年前的李大釗揮毫寫下“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”。這是一份在無人之時的神圣感，這是一份在心靜之時的自然感。這個世界，都是你自己。一字一句，都由你親筆寫下。手寫，連接起過去、現(xiàn)在與未來，勾起那一個又一個熟悉的人、事、景、物，它是一種質(zhì)感，觸手可及的質(zhì)感。

鍵盤輸入或許會帶來速度的快感，但你可能看不見文字的世界。在這個急功近利、一味求快的浮躁時代里，讓我們回歸人性的質(zhì)樸，用手寫去觸及心中那份歲月靜好。

（海南省文昌中學(xué)梁昌劼）

光

烈日炎炎，環(huán)衛(wèi)工人穿著熒光綠的工作服，露出一截黝黑的手臂，奮力地?fù)]舞和他一樣高的掃帚。豆大的汗珠順著下頜線滑下，滴落在馬路上。我經(jīng)過他身邊，走進(jìn)街邊的便利店買根冰激凌解暑。店里開著空調(diào)，很涼快。一會兒，風(fēng)鈴丁零丁零地響了，那個環(huán)衛(wèi)工人推門進(jìn)來。老板看了他一眼，熱情地迎上去：“請問您需要什么？”環(huán)衛(wèi)工人不好意思道：“我就是來……來乘涼的。”他說話結(jié)結(jié)巴巴，很緊張。老板揮揮手：“不要緊不要緊，今天店里的水全部免費(fèi)哦，今天是這家店的周年紀(jì)念日，有活動的?！杯h(huán)衛(wèi)工人的眼睛緊緊盯著貨架上的礦泉水：“真的嗎？”老板又笑了，他抓起一瓶礦泉水塞到環(huán)衛(wèi)工人手里：“真的，可以叫你的同事來，機(jī)不可失。”我站在一旁，這家店明明就是前不久剛開的，一年不到。一股暖流瞬間流入心間。確實，生活常常很難，但是，總會有那么一束光，帶走你所有的疲憊與焦躁。

（福建省泉州實驗中學(xué)蔣安琪）