2023南方科技教育論壇科創(chuàng)教育專場活動在佛山舉行——專家齊聚佛山 共議科創(chuàng)教育

10月13日至14日，由廣東教育學會科技教育專業(yè)委員會主辦，佛山科學技術學院、佛山市禪城區(qū)佛科實驗小學共同協(xié)辦的“2023南方科技教育論壇科創(chuàng)教育專場活動”在美麗如畫的佛科實驗小學舉行，本次論壇面向中小學科創(chuàng)教育領域的專家、學者、中小學一線教師，搭建一線科創(chuàng)教育工作者交流平臺，為推動中小學STEAM教育和科技創(chuàng)新的發(fā)展提供了重要的思路與方略。

13日，2023南方科技教育論壇在佛科實驗小學科技元素滿滿的科創(chuàng)節(jié)中拉開了帷幕。孩子們帶領著大家一起體驗了諸多生動有趣的科學實踐活動：人工智能編程、無人機競速比賽、校園開放式實驗項目、家庭實驗體驗、科創(chuàng)與學科融合作品展……學?？苿?chuàng)融合的創(chuàng)新做法引發(fā)了與會專家、學者及師生們的廣泛關注?？苿?chuàng)節(jié)為同學們提供了體驗與實踐科學的平臺，使孩子們的創(chuàng)造精神與實踐能力得到充分的鍛煉。四年級的陳恩羽同學分享了積極參加學?？苿?chuàng)活動的感受，家長也對學校的科創(chuàng)教育贊賞有加，五年級語文學科英老師在科創(chuàng)助推學生全面發(fā)展方面侃侃而談。學校依托佛山科學技術學院高校資源，構建了“一體兩翼”的課程體系，深化科創(chuàng)教育與校園活動融合、與學科教學融合、與家庭實驗融合的教學實踐，在校內掀起了一股學科學、愛科學、用科學的熱潮。

在14日的論壇活動現(xiàn)場，省內中小學校長、教研員、中小學一線骨干教師與教育專家們齊聚一堂，聚焦中小學STEAM教育和科創(chuàng)教育發(fā)展主題，交流、分享最新的研究成果和教育實踐經驗。佛山科學技術學院黨委委員、科技處、人文社科處處長譚海曙，禪城區(qū)教育局教育發(fā)展中心主任，禪城區(qū)教育學會會長李安清分別致辭，強調科技教育對學生未來發(fā)展的重要性。佛科實驗小學校長余燕瓊作《佛科實驗小學科創(chuàng)教育的三個融合》主題分享，北京師范大學項華教授作《新概念科創(chuàng)教育及推進路徑》、澳門大學魏冰教授作《基于學科的跨學科教學》、佛山科學技術學院胡畔副教授作《家校協(xié)作視角下小學開放實驗項目設計與實踐》、深圳市玉龍學校謝國遵老師作《生態(tài)農業(yè)科創(chuàng)課程的開發(fā)》主題報告，廣東第二師范學院教授、廣東省科技教育專業(yè)委員會理事長胡繼飛作主旨報告總結。胡繼飛教授認為本次科創(chuàng)教育論壇規(guī)格高、內容豐富：一是佛科實驗小學的科技節(jié)對“三融合”科創(chuàng)教育成果的匯演，不僅起點高，而且特色鮮明；二是專家主旨報告從理論闡釋到實踐探索呈現(xiàn)了“上天入地”的內容設計，涉及科創(chuàng)教育的內涵與實施路徑、跨學科的理念與案例分析、高校支持下的小學家校融合科創(chuàng)教育模式、生態(tài)農業(yè)科創(chuàng)課程設計與作品展示等主題；三是分論壇吸引了眾多教師進行成果展示，包括多位省名師工作室主持人，近30位中小學一線教師圍繞科技教育進行了展示與交流。同時，活動還設置了分論壇交流，為來自教學一線的骨干教師和教學管理者提供展示自己研究成果和思考的交流平臺。

本次南方科技教育論壇科創(chuàng)教育專場活動不僅為推動中小學科創(chuàng)教育和科技創(chuàng)新的發(fā)展提供了重要的平臺，也為加強學術界與教育一線之間的交流與合作架起了重要的橋梁；對提高佛山市禪城區(qū)的整體科技教育水平，促進區(qū)域間的科技教育交流有著深遠的影響。

（記者 謝大彬 通訊員 潘曉貞）