這十年：用生命影響生命

何嬌

“思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩??！睆氖赂呗氃盒Ｋ颊逃虒W(xué)工作十年了，作為一名思政課教師，回顧職業(yè)生涯，我始終期待著自己活成一道光，始終期待著自己保持心中的善良，始終期待著自己保持心中的馬克思主義信仰，始終期待著自己相信自己的力量，因為有人會借著我的光走出黑暗，有人會借著我的善良走出絕望，有人會借著我的信仰走出迷茫，有人會因為相信我而相信自己。

一、始終期待著自己活成一道光

“你班上小藝要退學(xué)了，手續(xù)都走到教務(wù)部了，什么情況??？”“我班學(xué)生？”“是啊，就是那個李某藝？”我沒再聽下去，直接走出了辦公室，立刻打電話給班長，問小藝在不在宿舍，她說在。我是班主任，學(xué)生要退學(xué)了，我居然還不知道。此時已是中午十二點多，我顧不上去飯?zhí)贸燥垼北紝W(xué)生宿舍。那個瘦瘦小小的女生，站在我面前不說話，我拉著她的手，說：“我們到校園里走走吧?！薄安砰_學(xué)（新生入學(xué)），怎么就要退學(xué)了呢，我感覺我還沒怎么認識你，可能就永遠不認識你了。有什么情況非要退學(xué)不可嗎？”小藝跟我說了家里的情況，三個孩子讀書，父母沒有工作，母親生病，重要的是家里妹妹也要退學(xué)了，自己沒有理由再讀下去。我用盡三寸不爛之舌，從讀書的重要性、退學(xué)不能真正解決當前面臨的問題和自己幾十年的成長經(jīng)歷都跟她說了個遍，她似乎感動了，流著淚說：“老師，要是早點跟您說，我就不會想著退學(xué)了?！?/p>

我以為自己勸說成功了。誰知當天晚上十一點多收到小藝信息，她說：“老師，我經(jīng)過深思熟慮，決定還是退學(xué)，太難了?！睙o計可施之際，想起有學(xué)生說她是特別認真聽課的孩子。于是決定打電話給她的家長。她爸爸接的電話，我了解過她爸爸的性格，于是也沒有跟他說大道理，大概的意思就是告訴他現(xiàn)在很多工廠面臨倒閉，很多行業(yè)大受影響，退學(xué)外出打工并不是明智的選擇，還告訴他現(xiàn)在孩子外出打工，心智尚未成熟，容易上當受騙。她爸爸最后答應(yīng)幫忙勸說孩子。小藝發(fā)信息告訴我：“老師，我這一次真的不退學(xué)了，您放心吧。”我看到信息，很開心，我們還拉了勾，說好不想退學(xué)、不說退學(xué)的事情了。我和輔導(dǎo)員都多方打聽校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位，幫助她，至少解決她的生活所需。我邀請她到宿舍吃早餐，十天之后她說太麻煩不來了，我就讓她到辦公室?guī)兔φ磙k公室，給她點勞動報酬。這樣堅持讀完大一。

大一暑假，她外出打工，就不再回來了，我多方聯(lián)系、勸說，她最終選擇了退學(xué)。她發(fā)信息給我：“老師，你留得住我的人，也留不住我的心，我在學(xué)校一點都不快樂。”我看了之后，內(nèi)心五味雜陳，思考良多，最后決定祝福她：“愿你前程似錦，每天開心快樂?！敝?，我常常不經(jīng)意看她所在城市的天氣狀況，有時也會微信提醒一下她注意安全。我的努力最終沒能留下她讀完大學(xué)，但是至少我努力了，讀大學(xué)對她來說太重要了。雖然她退學(xué)了，但是我的關(guān)心很重要，最起碼她知道有人關(guān)心她，她不是一個人在前行。

二、始終期待著保持心中的善良

經(jīng)常有學(xué)生說：“老師，您長得很善良?！蔽彝ǔf：“其實我不是長得善良，我心就是善良的。”或許就是因為這個，我和學(xué)生打交道還比較順利，無論是面對自己上過課的學(xué)生、自己帶的學(xué)生還是學(xué)校里其他不認識的學(xué)生。那天我值班，正在吃晚飯，準備吃完晚飯去走訪學(xué)生宿舍。突然電話響了，是學(xué)工部打來的：“何老師，教學(xué)樓C棟三樓，有學(xué)生想不開，麻煩您馬上過去了解一下具體情況。務(wù)必把學(xué)生帶到一樓，進行心理輔導(dǎo)。”我立即放下手中的碗筷，快步走到C棟教學(xué)樓三樓，正在確認教室時，一個聲音笑著說：“老師，您來了?！蔽叶ňσ豢?，努力在大腦里搜索，我認識她嗎？哪個班的？旁邊有個穿著像是學(xué)生會干部的，他說：“這就是某某某同學(xué)?！彼醚凵袷疽馕?，這就是那個想不開的女生。

我微笑著走過去，拉著她的手：“我們在哪里見過？”“上次下課，我們一起走去飯?zhí)?，您還為我撐傘來著。”原來我們在校道上有過一面之緣。我們邊說邊離開教室，走到校園里，慢慢聊起來。原來她學(xué)習(xí)壓力太大，自己讀的專業(yè)和父母想她讀的專業(yè)不一致，現(xiàn)在讀的專業(yè)是自己想讀的專業(yè)，父母要求她線上學(xué)習(xí)他們想她讀的專業(yè)，有時上課聽不懂，也不知道問誰。我想盡一切辦法開導(dǎo)她。之后心理咨詢中心老師來了，我正要起身回避，但是她拉著我：“老師，您不要走，我不想您走，可以陪著我嗎？”我看著心理咨詢老師：“可以這樣嗎？”心理咨詢中心老師說：“如果學(xué)生要求，可以的?！睂W(xué)生緊緊抓著我的手，我安慰她不要緊張，我不走。一番問話之后，我們就可以走了。之后，心理咨詢中心老師私底下找我，說當天晚上最好安排宿舍同學(xué)輪流值守。我添加了她和她舍友的微信，當天晚上沒有發(fā)生什么事，平安度過。

我每天看看她的朋友圈，給她點贊、評論，適當?shù)臅r候鼓勵她。每次在校道上相遇，她遠遠看到我，就會跑過來，一直和我聊天，告訴我她最近的情況，包括宿舍里同學(xué)們相處的大大小小的事情，有開心的、不開心的，但是她都會問我怎么樣處理比較好，我看著她心情一天天好起來，也就放心了。作為一名思政課教師，面對工作中出現(xiàn)的這些問題，我的專業(yè)在一定程度上給了我指導(dǎo)，但是我認為能夠把問題處理好，最重要的是學(xué)生能夠感受到我的善良，感受到我的愛和溫暖。

三、始終期待著保持馬克思主義信仰

畢業(yè)五年，回去和導(dǎo)師見面，同門師兄弟姐妹歡聚一堂，每個人都在訴說最近幾年工作的喜怒哀樂，導(dǎo)師問我：“你工作怎樣?。坷鄄焕?？”我說：“老師，累啊，特別累，但是我發(fā)現(xiàn)無論多么疲憊，無論多么委屈，走在校道上，只要聽到學(xué)生喊一聲‘老師好我就心情大好，啥事沒有了。還有就是上課時，往講臺一站，就會沉浸在課堂中?！睂?dǎo)師笑了，說：“那你是屬于講臺的?！蔽页３８嬲]自己，我可以是屬于講臺，但是講臺不一定屬于我，要站好講臺、站穩(wěn)講臺，要上得去、下得來并不容易。長期以來，大家對思政課的認知和偏見一直都在，不管學(xué)校、學(xué)生是否認識到位，是否高度重視，作為思政課教師，我必須認識到位、高度重視和認真對待每一堂課以及和我課程相關(guān)的一切。下雨天時看到?jīng)]帶傘的學(xué)生拿著《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材擋雨，我會心痛；畢業(yè)季時經(jīng)過垃圾堆看到學(xué)生一摞摞書往那里搬，看到思政課教材，我會撿回去擦干凈收好；上課時學(xué)生不聽課開小差，我會很難受……

我熱愛著我的專業(yè)和我的課程?？梢哉f，沒有馬克思主義，就沒有我的今天。說起與馬克思主義的緣，應(yīng)該是高中開始的。政治老師上課，我總能聽得入神。那些觀點，至今仍然在我腦海里回響?！扒巴臼枪饷鞯模缆肥乔鄣摹薄笆澜缟蠜]有不可認識的事物，只有尚未被認識的事物”“事物的發(fā)展變化過程是量變和質(zhì)變的對立統(tǒng)一”……我心想：世界上怎么可以有人說出那么有道理的話呢。每每看到聽到想到這些話，我都感嘆并深深地為之著迷。家境貧困的我，常常面臨輟學(xué)的困境，支撐我克服困難的竟是那些年我背過的政治。后來我知道了，那就是馬克思主義。上大學(xué)、研究生，我選擇了思想政治教育，不斷地接觸到很多與馬克思和馬克思主義相關(guān)的書籍，越是了解馬克思，就越是由衷地敬佩他；越是學(xué)習(xí)馬克思主義，就越喜歡學(xué)習(xí)，就越覺得學(xué)得不夠。

出來工作，每每聽到有人說學(xué)馬列沒用，我都會反駁他們，是馬克思主義滋養(yǎng)著我成長成才的，我就是喝這碗“雞湯”長大的，我信她，我深深地信她。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導(dǎo)思想。實踐告訴我們，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。這些年，黨中央高度重視思政，作為一名思政人，我更加堅定學(xué)科自信、職業(yè)自信、信仰自信，并為之感到驕傲和自豪。

四、始終期待著相信自己的力量

遲到的學(xué)生見多了，遲到的學(xué)生大多數(shù)從教室后面進然后在后排找個位置坐下來，但是遲到了還大搖大擺地從前門進教室，遲到1節(jié)課甚至更長時間還從前門進還坐在前面的學(xué)生并不多見。上第二節(jié)課時，她來了，像往常一樣，化著精致的妝容，今天的褲子特別短，瘦長的大腿上的紋身清晰可見。我按捺住自己的心情繼續(xù)上課，課后找來了學(xué)習(xí)委員，問那個學(xué)生怎么回事。學(xué)習(xí)委員說：“老師，她一直都這樣，我們都習(xí)慣了。不是因為您的課，上專業(yè)課她也是這樣的?！?/p>

該管的還是要管，我沒有辦法習(xí)慣不好的現(xiàn)象。沒有什么特殊的原因，這樣天天遲到，不可以！之后上課，我找她了。我說：“同學(xué)，你好像經(jīng)常姍姍來遲，是什么原因啊，說來聽聽?！彼N著自己的大長腿，手擼著兩條小辮子，看著我說：“化妝??！老師，你看我，漂不漂亮？”對于這種回答，我感到有些意外。我上下打量了她，點點頭說：“漂亮，真的特別漂亮，比我厲害多了，我就不會這些?！彼芨吲d，說：“這些都很費時間，化妝、弄頭發(fā)，衣服搭配……”“哦哦，原來是這樣啊，確實需要時間，但是你可以選擇早點起床，我覺得如果你下次能夠準時來上課，我會覺得你更漂亮的。”她很高興，答應(yīng)我下次上課盡量早點來。

這之后第一次上課，她是踩著鈴聲進教室的，但是總算沒有遲到，我當時在全班同學(xué)面前表揚了她，人美，行為舉止也要美，希望她繼續(xù)堅持下去，之后她再也沒有遲到過。我沒有因為她大腿上有紋身就覺得這是一個壞學(xué)生，更加沒有因此而放棄她。這或許就是相信的力量，就像我相信自己的努力不會白費，相信自己可以影響學(xué)生，相信學(xué)生愿意相信我。

五、始終期待著自己的期待

由于學(xué)校錄播室長期有老師錄精品課，我參加教學(xué)比賽視頻錄制工作一推再推，馬上就要上報了，留給我的只有周六一天的時間。不巧的是，孩子的太爺爺那段時間摔傷了，孩子他爸回家盡孝，周六盡量趕回學(xué)校照顧孩子，讓我錄課?？墒菦]想到太爺爺沒有熬過這關(guān)，在周五晚上就去世了。孩子他爸沒有辦法回學(xué)校，怎么辦？是照顧孩子，還是按原計劃錄課？經(jīng)過溝通，我和孩子決定一起去辦公室，他在辦公室玩，我和學(xué)生在旁邊的錄播室錄課。

錄課正在緊張地進行著，“吱”的一聲，門開了，所有眼睛往門口看過去，孩子把頭探進來，“媽媽，什么時候才陪我玩?。俊变浾n被迫中止，我很生氣，連忙跟學(xué)生道歉，帶著他到旁邊辦公室，想批評他，但他才五歲，還是個孩子，我平復(fù)好自己的心情，用平和的語氣跟他說，媽媽參加比賽需要他的支持和幫助，他似乎聽懂了，我告訴他，只要他乖乖待在辦公室，不去打擾我，就是對我最大的支持和幫助。他連連點頭。我回到錄播室，由于情緒波動較大，錄課中途卡了多少次，已經(jīng)記不清了，白天忙活了一天，也沒有完成，無數(shù)次想放棄了。我跟學(xué)生說：“我現(xiàn)在的心情可能不適合錄課，浪費大家時間了，請大家原諒我，我決定不參加比賽了?！睂W(xué)生都沒有走，不斷地鼓勵我：“老師，堅持就是勝利”“老師，今晚繼續(xù)加油”“老師，您先平復(fù)一下心情，吃完晚飯我們繼續(xù)”“老師，我叫一個人過來幫您帶小孩”……我聽了非常感動，努力平復(fù)心情，晚飯后和學(xué)生一起繼續(xù)完成錄課。

晚上十點半，終于錄完了。我把視頻拷貝好，過一遍，確定可以了，學(xué)生才回宿舍。我回到辦公室時已是晚上12點，打開辦公室的門，看到孩子靜靜地躺在辦公室的沙發(fā)上睡著了。我摸著他的頭，一時百感交集，淚流滿面。我們的努力，沒有白費，錄制的視頻，參加了省教育廳的兩個比賽，后來都獲獎了。我和學(xué)生一起分享獲獎的好消息，感謝他們對我的支持，我們的關(guān)系也越來越親密。我們都見證了彼此的成長，感受著彼此的感受。

十年磨一劍，我期待活成的光，我期待保持的善良，我期待保持的馬克思主義信仰，我期待相信自己的力量，我依靠著這些期待走到今天。未來，我對自己有了更多的期待。2022年4月，習(xí)近平總書記對廣大教師提出殷切期望：“我們的教師……努力做精于‘傳道授業(yè)解惑的‘經(jīng)師和‘人師的統(tǒng)一者?！蔽移诖约赫螐?、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正，用生命去影響生命，爭做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。

責(zé)任編輯 魏家堅