文/隗立軒(北京建筑大學(xué)測(cè)繪專(zhuān)業(yè))
隗立軒正在走訪(fǎng)調(diào)研
院子里現(xiàn)狀
室外記錄
8月11日,看到班微信群里彈出了一條參加門(mén)頭溝災(zāi)后重建志愿服務(wù)的消息后,我第一時(shí)間報(bào)了名。和其他同學(xué)不同,我是土生土長(zhǎng)的門(mén)頭溝本地人,對(duì)那里情況熟悉。另一方面,我也想看看自己學(xué)了幾年專(zhuān)業(yè)知識(shí),到底能不能為家鄉(xiāng)重建出點(diǎn)力。
我的主要工作是記錄公共服務(wù)設(shè)施、市政基礎(chǔ)設(shè)施、道路交通設(shè)施的受損情況及河道的情況,還要留意是否有在冊(cè)文物受損。
為了準(zhǔn)確記錄真實(shí)的受災(zāi)情況,將內(nèi)容匯總給當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)部門(mén)做決策。我們要詳細(xì)調(diào)研村里房屋、基礎(chǔ)設(shè)施的受損情況,以及目前是否還存在自然災(zāi)害的隱患點(diǎn),這項(xiàng)工作一點(diǎn)兒都不能大意。假設(shè)有一處房屋正好處在山腳下,我們就要拿著圖紙進(jìn)行比對(duì),看清楚山體滑坡的位置、建筑偏移的位置,還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄。因?yàn)橐恍┛瓷先ァ巴旰脽o(wú)損”的房屋,因?yàn)榈鼗蛘咚诘纳襟w有輕微滑坡,也可能成為“危房”。我們要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的監(jiān)測(cè)、判斷后才能給出建議是完全重建,還是可以填充地基進(jìn)行維修。
在達(dá)摩莊村走訪(fǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)河道下游,道路和河流的位置甚至發(fā)生了交換,河道原本應(yīng)在道路的北側(cè),現(xiàn)在卻在道路的南側(cè)。而上游有一處道路和河流交會(huì)的地方,之前采用在柏油路下埋河流管道的方法進(jìn)行處理的,但災(zāi)后河流管道被堵,河水被迫從柏油路上通過(guò)。
這與我在日常學(xué)習(xí)中的測(cè)繪知識(shí)不同,之前在道路測(cè)繪課程中,道路是固定的,即使是未建成的情況下,道路的坐標(biāo)也是確定的,但現(xiàn)在路跟橋的位置變化后,已經(jīng)跟原來(lái)完全不一樣了。而且河道可能會(huì)因?yàn)闆_刷的原因不斷拓寬,洪水流速過(guò)大甚至?xí)苯記_壞地基,河道變寬、路反而變窄了,而且路面也還沒(méi)有清理干凈。
河水經(jīng)河流管道后,其在道路南側(cè),這與原先的河道在道路北側(cè)的情況有所沖突,據(jù)此,我推斷原先那里可能有一座橋或者類(lèi)似的河流管道來(lái)完成的這次河與路的位置變換。在詢(xún)問(wèn)村書(shū)記后,我的推測(cè)得到了印證,那里果然有一處橋被沖毀了。
在黃嶺西村進(jìn)行災(zāi)后重建規(guī)劃的摸排工作時(shí),我們?cè)臼褂肦TK(注:實(shí)時(shí)差分定位測(cè)量方式。這是一種能夠在野外實(shí)時(shí)得到厘米級(jí)定位精度的測(cè)量方法,它的出現(xiàn)極大地提高了野外作業(yè)效率)測(cè)量受損的房屋,但這次效果卻不好。一方面因?yàn)橐徊糠謮w脫落和山洪帶來(lái)了很多碎石,使得墻體與道路的邊緣很模糊,而有的地方對(duì)中桿甚至只能扎在石頭上,造成精度上的問(wèn)題。其次,這樣的數(shù)字化地圖成圖效率太慢,當(dāng)時(shí)很多村子處在清理道路、恢復(fù)通信的階段,村里的實(shí)際情況常常一天一個(gè)樣。鑒于此,我們采用了效率更高的無(wú)人機(jī)航拍,不但能快速了解村中各個(gè)角落的情況,還可以清楚地看到山體滑坡、墻體坍塌等情況。
參與這次災(zāi)后重建項(xiàng)目后,我時(shí)常感嘆自己的很多知識(shí)都停留在紙面上。就以鄉(xiāng)村規(guī)劃為例,如果只拿一張平面圖看,這里靠著水,那里靠著路,就做規(guī)劃選址,其實(shí)是不夠科學(xué)的。當(dāng)我真正到現(xiàn)場(chǎng)后才發(fā)現(xiàn),即使選址靠路、不臨水,也可能正好處在山體的滑坡點(diǎn)上。
只有當(dāng)真正進(jìn)入到建筑空間,我才能漸漸理解為什么會(huì)有人住在這里?原本的環(huán)境與現(xiàn)實(shí)的環(huán)境有哪些差異?作為規(guī)劃師,我們要充分了解了實(shí)際情況,才能制定出恰當(dāng)和有效的規(guī)劃方案。