文并圖/華中科技大學(xué)光學(xué)與電子信息學(xué)院
華中科技大學(xué)“追光逐芯 鑄造卓越”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)致力調(diào)研中國(guó)光電子信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合現(xiàn)狀,已持續(xù)6年。今年,實(shí)踐隊(duì)調(diào)研的是華中科技大學(xué)溫州先進(jìn)制造技術(shù)研究院,簡(jiǎn)稱華中院。華中院是華中科技大學(xué)與溫州市人民政府、甌海區(qū)人民政府聯(lián)合共建的產(chǎn)學(xué)研事業(yè)單位。
1.社會(huì)實(shí)踐隊(duì)參觀微波通信材料與器件實(shí)驗(yàn)室
2.同學(xué)們參觀半導(dǎo)體材料與芯片實(shí)驗(yàn)室
3.實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員來(lái)到新能源納米材料實(shí)驗(yàn)室調(diào)研
華中科技大學(xué)溫州光電產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心是華中院所屬部門(mén),以華中科技大學(xué)光學(xué)與電子信息學(xué)院為依托,武漢光電國(guó)家研究中心為核心支撐,設(shè)立光電材料與器件應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、微波通信材料與器件實(shí)驗(yàn)室、新能源納米材料實(shí)驗(yàn)室、半導(dǎo)體材料與芯片實(shí)驗(yàn)室等4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和公共檢測(cè)平臺(tái)。
微波通信材料與器件實(shí)驗(yàn)室面向5G和6G通信、智能汽車(chē)駕駛、VR/AR等應(yīng)用領(lǐng)域,開(kāi)展關(guān)鍵通信材料與器件的研究。隊(duì)員們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了LTCC材料(低溫共燒陶瓷技術(shù)中作為基板的材料)及無(wú)源集成器件的制作過(guò)程,新型龍勃透鏡的作用原理等。
在新能源納米材料實(shí)驗(yàn)室,隊(duì)員們了解了漿料成分構(gòu)成,漿料制備以及漿料性能檢測(cè),了解了高性能電子漿料的研發(fā)過(guò)程,觀看了對(duì)太陽(yáng)能板性能檢測(cè)過(guò)程的演示。
在半導(dǎo)體材料與芯片實(shí)驗(yàn)室,隊(duì)員們了解了硫化鉛膠體量子點(diǎn)短波紅外芯片的制備、測(cè)試流程以及應(yīng)用,明白了為什么選擇硫化鉛這種材料,其本征吸收譜在短波紅外附近達(dá)到吸收峰,且制成膠體的波爾半徑較大,易于實(shí)現(xiàn)量子效應(yīng)。
在光電材料與器件應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室,隊(duì)員們了解到實(shí)驗(yàn)室正致力于研發(fā)新一代嗅覺(jué)感知芯片及電子鼻系統(tǒng),推動(dòng)半導(dǎo)體氣體傳感技術(shù)在公共安全、流程工業(yè)、智能家居、健康醫(yī)療等領(lǐng)域規(guī)?;膽?yīng)用。
溫州大學(xué)科技園總面積18萬(wàn)平方米,以數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能裝備、新材料、生命健康等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向,現(xiàn)已集聚入駐科技型初創(chuàng)企業(yè)401家,其中數(shù)字經(jīng)濟(jì)企業(yè)216家,智能裝備企業(yè)74家,新材料企業(yè)41家,生命健康企業(yè)37家,產(chǎn)業(yè)雛形初步形成。
銘泰激光公司從事精密激光焊接設(shè)備的制造,公司研發(fā)了兩用四工位剎車(chē)盤(pán)激光焊接工作站、水泵葉輪激光焊接站、新能源電池全自動(dòng)焊接機(jī)等多種工業(yè)激光設(shè)備。
奔騰激光公司生產(chǎn)高功率激光切割和焊接設(shè)備,其30千瓦激光切割設(shè)備獲得重大裝備國(guó)際首臺(tái)套產(chǎn)品稱號(hào),40千瓦激光切割設(shè)備已經(jīng)研發(fā)成功并投入使用,現(xiàn)已研發(fā)出60千瓦激光切割設(shè)備。實(shí)踐隊(duì)看到了激光切割和焊接的成品,了解到激光焊接相比于傳統(tǒng)焊接具有熱影響局域小和焊接變形開(kāi)裂概率低等諸多優(yōu)點(diǎn),直觀地感受到激光切割的速度快和能夠切割厚度較大的部件等優(yōu)點(diǎn)。
恒捷通信科技有限公司,是一家專注于IP融合通信設(shè)備、程控電話交換機(jī)設(shè)備、IP電話交換機(jī)等終端產(chǎn)品的研究和拓展的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)。其HJE800系列數(shù)字程控交換機(jī)能夠在各種環(huán)境下靈活組網(wǎng)。隊(duì)員們參觀了產(chǎn)品組裝與測(cè)試車(chē)間。車(chē)間采用全自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備,僅需人工進(jìn)料,設(shè)備即可將元器件自動(dòng)焊接并組裝。
學(xué)生要注重培養(yǎng)市場(chǎng)化的競(jìng)爭(zhēng)思維。由于市場(chǎng)迭代速度快于產(chǎn)品研發(fā)速度,需要有貼合市場(chǎng)的能力,預(yù)判市場(chǎng)的走向,培養(yǎng)市場(chǎng)化國(guó)際化視野。
老師對(duì)人才培養(yǎng)的看法和對(duì)同學(xué)的N條建議:
基于華中院發(fā)起的創(chuàng)新聯(lián)合體模式,在溫州華中院學(xué)生能夠深入工程一線,面對(duì)面和公司打交道,真正見(jiàn)識(shí)到有用的技術(shù)到底難在哪些地方,然后從中提煉出科學(xué)問(wèn)題,進(jìn)行研究,更加具有針對(duì)性。
創(chuàng)新聯(lián)合體模式能夠使人才培養(yǎng)更具多樣性,對(duì)各種類(lèi)型的人才都能夠有很好的培養(yǎng),每個(gè)人才的特點(diǎn)都是不一樣的,無(wú)論是做研發(fā)的,做技術(shù)的,還是市場(chǎng)敏感的人才,都能有很好的培養(yǎng)發(fā)展平臺(tái)。
同學(xué)們要關(guān)注“狹縫”中的科學(xué)問(wèn)題,不要盲目跟風(fēng)。
學(xué)生要注重培養(yǎng)市場(chǎng)化的競(jìng)爭(zhēng)思維。由于市場(chǎng)迭代速度快于產(chǎn)品研發(fā)速度,需要有貼合市場(chǎng)的能力,預(yù)判市場(chǎng)的走向,培養(yǎng)市場(chǎng)化國(guó)際化視野。
校企聯(lián)合培養(yǎng)模式會(huì)根據(jù)公司的需求給學(xué)生帶來(lái)相應(yīng)的課程,培養(yǎng)出來(lái)的人才,會(huì)更加符合公司3~5年的發(fā)展需求,公司現(xiàn)階段會(huì)更加傾向于招收這類(lèi)學(xué)生。但是如果這個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)快,出現(xiàn)了較大的變革,比如奔騰激光公司經(jīng)歷的二氧化碳激光器變革為光纖激光器,面臨這類(lèi)不可預(yù)測(cè)的技術(shù)革新,校企聯(lián)合培養(yǎng)平臺(tái)所培養(yǎng)的人才,可能存在跟不上技術(shù)變革的情況。因此,校企聯(lián)培平臺(tái)要將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),聚焦行業(yè)10年乃至20年的動(dòng)向。
相對(duì)于一直在學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生在企業(yè)里受到大環(huán)境的影響,科研態(tài)度可能會(huì)更為認(rèn)真,相較而言科研氛圍更濃,實(shí)踐的機(jī)會(huì)相對(duì)較多,當(dāng)然這些機(jī)會(huì)更偏向于工程應(yīng)用方面;而在學(xué)校里培養(yǎng)的學(xué)生更能獲得多元的培養(yǎng)。學(xué)生要結(jié)合自身的具體情況,規(guī)劃好自己的未來(lái)發(fā)展方向。