用數(shù)字化推動(dòng)高校宣傳思想工作創(chuàng)新

徐紅麗

數(shù)字化背景下，人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)不斷重塑著媒體傳播的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)域和發(fā)展方向，對(duì)輿論生態(tài)、傳播技術(shù)、受眾對(duì)象等帶來深刻影響，對(duì)宣傳思想工作提出新的更高要求。為了更好地適應(yīng)這一形勢(shì)，高校必須以數(shù)字化為契機(jī)，加大宣傳工作創(chuàng)新力度。

突出先導(dǎo)性，讓高校宣傳工作數(shù)字化“成色”更充足。樹立數(shù)字化治理理念。高校要對(duì)宣傳思想工作數(shù)字化升級(jí)進(jìn)程中宣傳隊(duì)伍的思維和理念進(jìn)行塑造和培育，提高宣傳隊(duì)伍投身高校宣傳思想工作數(shù)字化的熱情。樹立“大宣傳”理念，更加注重?cái)?shù)字化環(huán)境營(yíng)造、部門之間數(shù)據(jù)共建共享、精準(zhǔn)畫像、數(shù)字化習(xí)慣培養(yǎng)等，暢通不同條塊之間的數(shù)據(jù)，按照技術(shù)融合、師生各類數(shù)據(jù)融合的要求，建立高校數(shù)字化宣傳中心，對(duì)師生服務(wù)平臺(tái)產(chǎn)生的服務(wù)信息、用戶信息、各類言論、輿情信息等進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗、分析，形成統(tǒng)一的宣傳決策信息資源庫(kù)。完善數(shù)字化保障體系。高校黨委要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好頂層設(shè)計(jì)，明確高校宣傳思想工作數(shù)字化的工作原則，加強(qiáng)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。高校宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真執(zhí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”基本原則，細(xì)化有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步厘清網(wǎng)信、思想政治教育、宣傳、技術(shù)等部門之間的關(guān)系、明晰責(zé)任。加強(qiáng)數(shù)字化能力建設(shè)。立足高校媒介結(jié)構(gòu)與輿論生態(tài)發(fā)生的深刻變化，迎著數(shù)字時(shí)代浪潮，建立數(shù)字化人才培養(yǎng)工作機(jī)制，通過集中培訓(xùn)、專家講座、參觀交流、在線學(xué)習(xí)等多種方式，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀中青年專業(yè)數(shù)字化人才的培訓(xùn)培養(yǎng)和繼續(xù)教育，提升宣傳隊(duì)伍的數(shù)字化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，使之成為高校宣傳思想隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。

突出時(shí)代性，讓高校宣傳工作數(shù)字化“味道”更純正。推進(jìn)一體化生產(chǎn)。堅(jiān)持內(nèi)容為王這個(gè)根本，著眼立德樹人根本目標(biāo)，推進(jìn)校園精神文化產(chǎn)品供給側(cè)改革，努力創(chuàng)作出更多有思想高度、有內(nèi)容深度、有情感溫度的原創(chuàng)作品。要加強(qiáng)議題設(shè)置，積極采用大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)等對(duì)高校全平臺(tái)賬號(hào)的留言內(nèi)容進(jìn)行深度挖掘分析，全面了解師生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)呈現(xiàn)師生意見、問題反饋、教師評(píng)價(jià)等，有針對(duì)性地開展輿論引導(dǎo)、理論解讀、熱點(diǎn)辨析、心靈對(duì)話等活動(dòng)。要重塑高校宣傳內(nèi)容生產(chǎn)方式，運(yùn)用“云”數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)線打通數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)全流程，讓制作終端通過云桌面進(jìn)行互動(dòng)和協(xié)作，不斷提升內(nèi)容創(chuàng)作制作的效率與水準(zhǔn)。做好個(gè)性化定制。適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢(shì)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，對(duì)高校師生的家庭信息、學(xué)業(yè)信息、社交信息、生活信息等進(jìn)行常態(tài)化收集，以此實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制、分眾化傳播。要通過對(duì)高校學(xué)生思想品德有關(guān)信息資料的收集，達(dá)到真正“知學(xué)生”的目的，進(jìn)而分析高校學(xué)生思想政治教育方面普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)、特征及發(fā)展變化趨勢(shì)，從而制訂有針對(duì)性的教育方案。實(shí)現(xiàn)多樣化呈現(xiàn)。2022年兩會(huì)期間，央視網(wǎng)推出虛擬數(shù)字人小C，在《兩會(huì)C+時(shí)刻》節(jié)目中，小C與主持人實(shí)時(shí)互動(dòng)直播，改變了傳統(tǒng)的真人直播模式。高校宣傳部門也要學(xué)習(xí)運(yùn)用實(shí)時(shí)渲染、云連線等技術(shù)，將過去由人為主導(dǎo)的生產(chǎn)流程轉(zhuǎn)向人機(jī)協(xié)同，搭建極具“視覺穿透力”的虛實(shí)場(chǎng)景，創(chuàng)新宣傳思想工作的視覺表現(xiàn)形式，從而更好地提升關(guān)注度。

突出實(shí)踐性，讓高校宣傳工作數(shù)字化“形式”更多樣。注重傳播平臺(tái)立體化。立足互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)這一現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)陣地意識(shí)，把拓展線上陣地與鞏固線下陣地有機(jī)結(jié)合起來，將工作重點(diǎn)向網(wǎng)上轉(zhuǎn)移，用好高校的抖音、B站、快手、微博等新媒體平臺(tái)，為高校學(xué)生提供高質(zhì)量的視頻和直播內(nèi)容。探索輿情治理智能化。提升數(shù)據(jù)化輿情治理體系整體效能，充分運(yùn)用各類先進(jìn)技術(shù)突破輿情研判、預(yù)警、處置、善后各環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)壁壘，搭建輿情快速預(yù)警數(shù)據(jù)庫(kù)，通過對(duì)熱點(diǎn)事件信息的轉(zhuǎn)化節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵時(shí)間區(qū)域、標(biāo)志性事件的精準(zhǔn)挖掘和關(guān)聯(lián)性解析，完善學(xué)校輿情引導(dǎo)機(jī)制。倡導(dǎo)語(yǔ)言表現(xiàn)創(chuàng)意化。學(xué)生是高校宣傳的重要對(duì)象，新時(shí)代做好高校宣傳思想工作，尤其要善于適用年輕人熟悉的語(yǔ)言風(fēng)格與話語(yǔ)體系。要大膽借鑒當(dāng)代大學(xué)生在微博、微信上普遍使用的表達(dá)手法、修辭習(xí)慣、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，把政治話語(yǔ)、學(xué)術(shù)話語(yǔ)更好地轉(zhuǎn)化為貼近學(xué)生生活的鮮活語(yǔ)言，不斷提升高校宣傳思想工作的到達(dá)率和點(diǎn)贊率。