廖思琴
從中國式現(xiàn)代化的特征和進程看,農(nóng)村現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的重要一環(huán);從少先隊社會化工作推進的進程看,鄉(xiāng)村少先隊社會化工作也是重要一環(huán)。如何基于鄉(xiāng)村少先隊工作特點開展好校外實踐活動,浙江省麗水市遂昌縣少工委做出有益探索。
2021年,共青團遂昌縣委、教育局、少工委健全“團教一家”機制,遂昌在麗水市率先成立了首個村級少工委,“以點帶面”指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)相繼成立了少工委,以此開啟了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)少先隊社會化工作的探索之路,為少先隊員謀劃了一系列豐富多彩的課后活動場所和活動內(nèi)容。
一、鎮(zhèn)少工委串聯(lián)研學點位——守好紅色根脈,弘揚老區(qū)革命精神
以遂昌縣王村口鎮(zhèn)少工委的做法為例,鎮(zhèn)少工委打造以王村口鎮(zhèn)為核心的紅色精品研學路線,設(shè)立中國工農(nóng)紅軍挺進師紀念館、1942年遂昌民眾營救美軍飛行員紀念館等研學點位。鎮(zhèn)少工委把校內(nèi)輔導員與校外輔導員兩支隊伍建起來,工作中的重要一環(huán)是把師資隊伍集中起來做培訓,合力推進少年兒童紅色研學活動,增強輔導員對革命精神的教育引導能力。于是,王村口小學的少先隊員在鎮(zhèn)少工委的統(tǒng)籌下組織化實踐,分批到浙西南紅色研學基地各點位開展唱響紅色之歌、小導游培訓等沉浸式活動,傳承和弘揚浙西南革命精神。
二、村級少工委巧妙抓特色——弘揚鄉(xiāng)土文化,煥發(fā)“非遺”活力
鄉(xiāng)土文化資源是鄉(xiāng)村少先隊活動的源泉。遂昌縣的畬族文化、非遺文化、茶藝等精彩紛呈,成為各村級少工委推進社會化工作的抓手。如遂昌縣城東社區(qū)少工委與省非物質(zhì)文化傳承基地湯顯祖文化傳承學?!觳h實驗小學合作開展“牡丹亭”夏令營活動;東峰村少工委利用假期指導所在地后江民族小學開設(shè)畬族字帶編織課程傳承畬族傳統(tǒng)文化;茶葉之鄉(xiāng)大柘鎮(zhèn)大田村少工委組織少先隊員體驗茶藝課程;非遺文化傳承圣地石練鎮(zhèn)淤溪村少工委組建班春勸農(nóng)儀仗隊;湖山鄉(xiāng)少工委指導隊員以十番樂器演奏和婺劇表演相結(jié)合的形式亮相;全國“四個一百”最美志愿服務(wù)社區(qū)葉坦社區(qū)少工委成為孩子們溫暖的第二學堂;應村鄉(xiāng)少工委聘請校外輔導員竹篾師傅帶領(lǐng)隊員編制竹制品;城南社區(qū)少工委帶領(lǐng)隊員做“粿”,傳承本土美食文化。鄉(xiāng)土文化的傳承保護與創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化是鄉(xiāng)村少先隊社會化工作的獨特優(yōu)勢。
三、各級少工委推進功能發(fā)揮——緊跟時代步伐,為家鄉(xiāng)建設(shè)練本領(lǐng)
新時代少先隊工作要與時代同行,黨的二十大精神為縣級少工委的社會化工作指明了方向。遂昌縣青少年宮少工委在紅領(lǐng)巾學院開設(shè)了木工、編程、器樂演奏等綜合課程,開展了武術(shù)、舞蹈、小記者等紅領(lǐng)巾社團,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;城西社區(qū)少工委組織隊員以愛護家園為起點,以“踐行低碳生活、共建綠色家園”為主題,開展了手工制作活動,助力美麗中國建設(shè);新路灣鎮(zhèn)蕉川村少工委依托“未來鄉(xiāng)村”數(shù)字化平臺建設(shè),成立了青少年人工智能學習驛站,并定期對新路灣鎮(zhèn)的少先隊員們開展人工智能拓展培訓,著力造就拔尖創(chuàng)新人才。
身處美麗鄉(xiāng)村的少先隊工作者們,讓我們共同推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級少工委的基礎(chǔ)建設(shè),抓實重點活動,創(chuàng)新特色活動,為黨的二十大報告中提出的“扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興”貢獻少先隊的力量。