我愛(ài)我的祖國(guó)

編者按

“如果星星能帶來(lái)希望，那么祖國(guó)就是白晝流星?！鄙倌暾f(shuō)愛(ài)國(guó)，是詩(shī)意的。

“我追隨的光，是五角星的星光。”少年說(shuō)愛(ài)國(guó)，是誠(chéng)摯的。

“愛(ài)國(guó)從來(lái)不是一種潮流，它是奠定在骨子里的責(zé)任。”少年說(shuō)愛(ài)國(guó)，是堅(jiān)定的。

又是一年國(guó)慶。本期《少年說(shuō)》，少年們用生動(dòng)的筆觸描繪出“我愛(ài)我的祖國(guó)”的故事。在少年的筆下，愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào)，更不是一種形式，它是融入每個(gè)中國(guó)人血脈的責(zé)任和信仰。

變 遷

秋天，來(lái)了。

走在街頭，車(chē)水馬龍，霓虹閃爍，水果店前堆起金燦燦的橘子，深吸一口氣，便與這秋的豐饒、橘的清甜撞了個(gè)滿懷。

“試一個(gè)？”老板說(shuō)著，遞過(guò)來(lái)一個(gè)，滿臉都是笑容。

時(shí)空忽然切換我的童年——

“嘗一下。”一只黑色的手伸過(guò)來(lái)，掌心一顆金黃，惹人垂涎。

“不了，爺爺，你還是留著賣(mài)吧?！蔽彝塘送炭谒??！安徊钅氵@一口，拿著?！?/p>

他輕輕一拋，給了我，接著往前走。

我忙去接，手忙腳亂一陣后，便落后他一小段路了，我一邊費(fèi)勁地剝橘子皮，一邊追他。

爺爺挑著擔(dān)子，擔(dān)子兩頭掛著兩筐橘子，擔(dān)子重，將他本就瘦小的身軀壓得更彎，顯得更瘦小了。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，熱風(fēng)掀起令人倦怠的波濤，攪得人昏昏沉沉?；覊m被揚(yáng)起，就這樣，我和爺爺踩在滾燙的水泥路上，在漫天混濁里，走去縣城賣(mài)橘子。

那時(shí)的橘子，在我心中，是漫天揚(yáng)塵，是熱浪滾滾，是一下午也賣(mài)不出去多少的那兩筐橘子。

回過(guò)神，我謝絕了老板的好意。爺爺就快要寄橘子來(lái)了。

打開(kāi)紙箱，里面居然是像模像樣的包裝。

“嘿嘿，廠里打包的時(shí)候我特意留了一點(diǎn)泡沫板，免得你收到的時(shí)候撞壞了?！睜敔?shù)穆曇衾锊刂c(diǎn)得意，從電話里傳來(lái)。

現(xiàn)在老家門(mén)口的街道上就建了一個(gè)柑橘市場(chǎng)，家家戶戶都種橘子，政府扶持，廠里直接收，還有主播在橘園直播帶貨呢！爺爺說(shuō)他種的橘子可以銷(xiāo)往全國(guó)各地，也可以替他飛來(lái)看我了。

又一次回鄉(xiāng)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)路邊的燈都換了新，是橘子造型，紅紅火火，滿是喜氣。廠門(mén)口有了集市，廣播天天唱紅歌，熱鬧得很，大家都笑得開(kāi)心又暢快。

這時(shí)的橘子，在我心中，是高高掛起的橘子燈，是一張張笑靨，是空氣里蕩漾的幸福感。

剝開(kāi)橘皮，塞一瓣橘入口，霎時(shí)汁水四溢，甜蜜入心。走在街道上，我細(xì)細(xì)品味著。橘燈灑下的是暖黃色的光，抬頭一面國(guó)旗插在燈柱上，鮮紅、明黃，逆著光，迎著風(fēng)，莊嚴(yán)神圣。

所有變遷的緣由，在心中便有了答案。

說(shuō)起來(lái)，國(guó)慶節(jié)要到了。（指導(dǎo)老師：田璐）

踏 實(shí)

在歐洲的旅游很快結(jié)束了，我站在法蘭克福機(jī)場(chǎng)，人群熙熙攘攘，聲音十分嘈雜，而我腦海里還回憶著這段旅行的美好時(shí)光。

“別發(fā)呆了，走，咱去免稅店?！眿寢屨f(shuō)。

在免稅店，我和媽媽悉心挑選了一大堆東西，有紀(jì)念品也有給親朋好友的禮物。結(jié)賬需要護(hù)照和機(jī)票，我遞過(guò)去支付完，就和媽媽一起埋頭整理買(mǎi)的東西。再一抬頭，就發(fā)現(xiàn)護(hù)照機(jī)票都不見(jiàn)了。向收銀員索要，她搖搖頭，表示沒(méi)拿我們的護(hù)照。

“沒(méi)有護(hù)照了？怎么可能？”媽媽語(yǔ)氣中帶著一絲驚訝與些許慌張。

我們只好在機(jī)場(chǎng)到處詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你有看到我的護(hù)照和機(jī)票嗎？”“Have you seen my passport and ticket?”得到的答復(fù)，都是搖頭。我?guī)状伟驯嘲藗€(gè)底朝天，仍然找不到。我只覺(jué)得自己的臉在發(fā)燙，額頭上開(kāi)始浸出汗來(lái)。我的天，這下完蛋了，要是回不了國(guó)那可怎么辦啊！

我努力地讓自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)回想著在免稅店的每一幀畫(huà)面。結(jié)賬的時(shí)候，隊(duì)伍前后好多人，說(shuō)不定只是被誤拿了。我把自己的懷疑跟媽媽說(shuō)了，媽媽讓我待在原地，轉(zhuǎn)身跑去找旅游團(tuán)的人幫忙。

我坐在機(jī)場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，腦袋里，卻被胡思亂想塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

在這異國(guó)他鄉(xiāng)，我不能流暢地和人們交流，很難有人理解我。往嚴(yán)重了想，沒(méi)有人會(huì)愿意幫助兩個(gè)沒(méi)有身份證明的人。沒(méi)有了護(hù)照，我們會(huì)在這里過(guò)著怎樣的日子？會(huì)被困在機(jī)場(chǎng)出不去嗎？說(shuō)不定還會(huì)遭受歧視……我害怕極了，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。

我想中國(guó)了，想中國(guó)的一切，特別特別想。我想馬上回到中國(guó)，在我家樓下的小吃店吃一碗湯圓，那味道真的很香很甜；我想看小區(qū)涼亭里老爺爺們愜意地下象棋，其中的李爺爺很喜歡“耍賴”悔棋；我想聽(tīng)人們?cè)诓耸袌?chǎng)砍價(jià)、聊家常；張奶奶每次見(jiàn)我都親切跟我打招呼，“樂(lè)樂(lè)、樂(lè)樂(lè)”地呼喊著我；我想跟同學(xué)們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)里做游戲，我的好友芳芳還在等我?guī)ФY物回去呢……我淚眼婆娑地看著這兒的一切，這里再美再繁華，都不如故鄉(xiāng)的土地讓人踏實(shí)。

迷茫中，我看見(jiàn)媽媽步調(diào)輕快地向我走來(lái)，臉上帶著笑容：“總算找到了，為了這小本本，咱可真是把機(jī)場(chǎng)翻了個(gè)遍。如你所想，真是被別人誤拿了……”

那一刻，我心里的大石頭可算落了地，終于可以回國(guó)了。我從媽媽手里接過(guò)那個(gè)深紅色小本本，用手捧起，金黃的“中華人民共和國(guó)”印在封面，叫人安心。我仔仔細(xì)細(xì)地?fù)崦?，上面的?guó)徽，讓人倍感親切。五顆星星高懸在天安門(mén)的上方，照進(jìn)我的心里，溫暖著我，讓我感到無(wú)比踏實(shí)。

那一刻，我前所未有地對(duì)祖國(guó)懷有那么強(qiáng)烈的眷念，我恨不得立馬變成孫悟空，一個(gè)筋斗翻回到國(guó)內(nèi)。

中國(guó)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太重要了。（指導(dǎo)老師：尹宏）

課堂里的《黃河頌》

黎明磅礴地勃發(fā)，四處紅暈間，漸漸閃爍出點(diǎn)點(diǎn)黃光，人間漸漸被渲染了色彩，陽(yáng)光一縷縷透過(guò)窗，照射在兩側(cè)的窗簾上。紅與黃的交融間，黑暗被驅(qū)散，新的一天開(kāi)始了。

我趴在窗沿，看門(mén)外排排路燈上的旗幟，也是紅與黃，在早起的微風(fēng)中搖曳飄蕩。我瞇眼望去，那旗幟與黎明化作虛幻，一片鮮紅的色彩中，幾顆黃星獨(dú)自牽住我的目光。我伸手去夠，那虛影卻消失了。在與時(shí)空的交流瞬間，我想到了那堂課。

課堂上，大家看著語(yǔ)文課本，掩嘴議論著。書(shū)上是一首《黃河頌》。抬頭，演示文檔里，映入眼簾的是一條奔流的河，洶涌澎湃地朝著遠(yuǎn)方奔騰。伴隨著課件里的流水聲，班上顯得愈發(fā)吵鬧。同學(xué)們嬉笑著，或有同學(xué)評(píng)論著此詩(shī)“真是俗氣”，或有同學(xué)以奇怪的聲調(diào)誦讀詩(shī)句……

老師沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜看著底下的騷動(dòng)。隨后，她輕輕觸碰一下屏幕，視頻里，一聲聲槍響，一句句將士的怒吼，好似在教室里炸裂開(kāi)來(lái)。大家忽然安靜了。在黑白的畫(huà)面中，在奔流不息的黃河水中，在將士們的傷口上、衣服上，我們仿佛看到了鮮紅的血液。老師終于開(kāi)口，她的聲音似乎有些沙啞，卻激起大家心中的層層浪花。

“那時(shí)，我的祖國(guó)，已是滿目瘡痍……”她緩緩講述著《黃河頌》的創(chuàng)作背景，當(dāng)講到關(guān)于黃河的英雄故事時(shí)，班上有人輕輕嘆了一口氣，更多的同學(xué)都慢慢低下了頭。這時(shí)，不知是誰(shuí)激昂地誦讀起來(lái)——“啊，黃河！”

接下來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)加入這一場(chǎng)名為黃河的誦讀。沒(méi)有格格不入的笑語(yǔ)，沒(méi)有怪異的聲音，僅僅是誦讀。就這般，一整個(gè)班的師生，仿佛在黃河的岸邊與奔騰的水流一同呼喊。

那一瞬間，我看著那白紙黑字，模糊中竟又看到紅色與黃色的影子。我的思路開(kāi)始不斷跳躍，想起《我和我的祖國(guó)》那首深情又昂揚(yáng)的歌曲，想起幼年的自己拿起小小的旗幟，睜大眼睛仔細(xì)看著閱兵儀式。

我和我的祖國(guó)，這個(gè)“和”字，是一種自豪的羈絆。我和我的祖國(guó)，是拼盡全力，用血肉之軀守護(hù)每一寸國(guó)土的堅(jiān)定；是歷經(jīng)歲月，不論時(shí)空的轉(zhuǎn)換，始終心懷對(duì)祖國(guó)的眷念；是飽含真情，去親身領(lǐng)略祖國(guó)的繁榮，緬懷祖國(guó)的哀傷；是我們拼盡全力，去做星星之火，為祖國(guó)的昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

在這堂課里，我讀懂了黃河，讀懂了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)心。（指導(dǎo)老師：田璐）

唱首贊歌給祖國(guó)

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每次唱著這首動(dòng)人的歌曲，我都充滿著無(wú)限感動(dòng)。我有一個(gè)偉大的祖國(guó)，我要為她唱一首最深情的贊歌。

我要歌唱祖國(guó)日新月異的發(fā)展，我們可以從生活的細(xì)節(jié)體會(huì)到這種發(fā)展。瞧！手機(jī)購(gòu)物、掃碼付款已經(jīng)成為常態(tài)，數(shù)字支付讓大家購(gòu)物更便捷；網(wǎng)購(gòu)時(shí)，商家和快遞專業(yè)水準(zhǔn)越來(lái)越高，服務(wù)好、送貨快，雖遠(yuǎn)必達(dá)；外賣(mài)成為上班族的最愛(ài)之一，足不出戶就能品嘗美食，這無(wú)疑是件幸福的事；地鐵、高鐵等交通工具的發(fā)展，讓我們的出行更加快捷；城市綠化越來(lái)越好，公園廣場(chǎng)成為人們休閑娛樂(lè)的好去處；各種文化活動(dòng)也越來(lái)越多，我們的精神生活更加豐富多彩。

我要歌唱祖國(guó)和平安寧的生活。中國(guó)，是個(gè)安全的國(guó)家。暑假，我和家人走在熱熱鬧鬧的夜市，看著這煙火人間，安全感和幸福感同時(shí)涌上心頭。在中國(guó)，我們享有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，沒(méi)有暴力和恐怖主義的威脅。我們的教育、醫(yī)療、住房等社會(huì)福利也得到了顯著的改善，人民的生活質(zhì)量不斷提高。我們的法治建設(shè)不斷完善，為人民提供了有力的法律保障。

我要歌唱祖國(guó)燦爛輝煌的文化。中國(guó)，是有著深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)家。祖先們創(chuàng)造了豐富的文化遺產(chǎn)，如詩(shī)詞歌賦、書(shū)畫(huà)藝術(shù)、建筑雕塑等，這些都是我們民族的瑰寶。詩(shī)詞歌賦以優(yōu)美的文字、深刻的思想、豐富的情感表達(dá)了人們對(duì)自然、社會(huì)、人生等方面的感悟。書(shū)畫(huà)藝術(shù)也是中國(guó)文化的獨(dú)特魅力所在，中國(guó)畫(huà)以其獨(dú)特的筆墨、線條、構(gòu)圖和意境，展現(xiàn)了自然景物和人文景觀的美；書(shū)法則以其獨(dú)特的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)和氣韻，傳達(dá)了書(shū)法家的個(gè)性和情感。此外，中國(guó)的建筑、雕塑也是獨(dú)具特色，古代的宮殿、廟宇、園林等建筑，以其精湛的技藝和獨(dú)特的風(fēng)格，展示了中華民族的智慧和才華……

我要歌唱祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。我們可以在長(zhǎng)城上漫步，感受迎面吹來(lái)的晚風(fēng)；可以站在橘子洲頭，享受煙花帶來(lái)的視覺(jué)盛宴；可以立于黃山之巔，眺望令人震撼的美麗山水。除夕的年夜飯、元宵節(jié)的湯圓、清明節(jié)的青團(tuán)、端午節(jié)的粽子，中秋節(jié)的月餅等，都是中國(guó)人獨(dú)特的文化密碼。還有川劇變臉、江永女書(shū)、皮影戲等，這些數(shù)不勝數(shù)的文化遺產(chǎn)給予了我們深厚的文化自信。

這就是我熱愛(ài)的祖國(guó)，我為自己是中國(guó)人感到自豪。（指導(dǎo)老師：劉利）