“四管齊下”幫兒子擺脫手機(jī)

□錢俊男

現(xiàn)在的孩子差不多都成了“手機(jī)控”，整天眼睛不離手機(jī)，吃飯、睡覺、上下學(xué)途中……但凡有空，必定拿出手機(jī)把玩。我的兒子也不例外，放學(xué)到家書包一甩，便玩起了手機(jī)。

兒子今年上小學(xué)六年級(jí)，馬上就要升初中了。他是何時(shí)變成“手機(jī)控”的，我還真說不清楚，但他絕對(duì)是鐵桿“手機(jī)控”，任憑大人如何呵斥、勸說、管束都無效，甚至和我們打起了“游擊戰(zhàn)”?？粗鴥鹤诱斐龄嫌谑謾C(jī)中，荒廢了學(xué)業(yè)，我真是心急如焚！這樣下去，不但孩子會(huì)早早戴上眼鏡，而且還會(huì)影響他的學(xué)業(yè)和身體健康?？梢哉f，兒子和其他同齡的孩子一樣，變成了手機(jī)的“奴隸”。

決不能讓孩子因手機(jī)而荒廢人生。左鄰右舍、親朋好友家的孩子和我兒子的情況差不多，都不同程度地成了“手機(jī)控”。為了挽救孩子，我們商量了好久，最后決定“四管齊下”，搶回孩子。

第一招，帶孩子出去健身。每天，兒子寫完作業(yè)之后，我就拽著他下樓，到小區(qū)的廣場(chǎng)上開展各種健身活動(dòng)：打羽毛球、打籃球、踢足球、玩毽球……讓孩子在健身中忘記手機(jī)，遠(yuǎn)離手機(jī)。同時(shí)還可以鍛煉孩子的身體，“請(qǐng)人吃飯，不如請(qǐng)人出汗”，讓孩子出點(diǎn)汗，從健康角度來講，百利而無一弊。

第二招，帶孩子遠(yuǎn)游。我利用雙休日，帶著兒子或騎自行車去郊游，或報(bào)名跟旅游團(tuán)參加“一日游”“兩日游”，或有計(jì)劃地自駕游。旅途中，我當(dāng)起了孩子的導(dǎo)游，邊玩邊講解，使兒子在旅游中開闊了眼界，找到了樂趣，增長了學(xué)識(shí)，也愛上了中國的傳統(tǒng)文化。

第三招，培養(yǎng)孩子的新愛好。兒子以前愛好不多，我有針對(duì)性地對(duì)他實(shí)施“愛好培養(yǎng)工程”：讀書、收藏、釣魚、書法……每一種愛好我都力求率先垂范，做孩子的榜樣。比如搞收藏，我將自己多年積攢的“寶貝”一一拿出來，逐一給他講解藏品背后的故事和藏品本身所承載的各種文化。兒子聽得如醉如癡，逐漸也迷上了收藏，并且掌握了一定體量的收藏知識(shí)，也敢去地?cái)偵稀疤詫殹崩玻?/p>

最后一招，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子進(jìn)行社交。同學(xué)會(huì)、家庭聚會(huì)、書法家聚會(huì)、歌詠比賽、演講比賽、全民健身舞大賽……只要有活動(dòng)和比賽，我都想法讓孩子參與其中。名次與獎(jiǎng)品并不重要，重要的是他能夠通過社交，扔掉手機(jī)、遠(yuǎn)離手機(jī)，同時(shí)擴(kuò)大了交際面。

四管齊下，立竿見影。在我的一番游說、引導(dǎo)之下，孩子再也沒有時(shí)間去鼓搗手機(jī)了，健身、讀書、逛地?cái)?、釣魚、練習(xí)書法、準(zhǔn)備演講……忙得不亦樂乎，每天都過得忙碌而充實(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，兒子深有感觸地說：“老爸，我現(xiàn)在好像變了一個(gè)人似的，全身上下充滿了能量！”孩子變了，變得開朗、熱情、陽光、健康，敢于當(dāng)眾侃侃而談，敢于在班上有章有法地介紹自己的藏品，敢于自己上街買菜、問路……

至于手機(jī)，兒子早就愉快地上交給我們了?？粗鴶[脫手機(jī)的兒子，我心里是滿滿的欣慰！