16 歲的小帥某晚與父親在外喝酒后獨自回家,無故毆打了兩個陌生人,導致一人輕傷、一人輕微傷。小帥父母離異,此前他一直與母親和弟弟生活在北京,高中后因?qū)W籍問題回到原籍就學,平時寄宿在學校,周末有時與父親在一起。因多年未共同生活過,小帥與父親有些隔閡,又恰逢青春期,開始出現(xiàn)抽煙、喝酒等行為。根據(jù)小帥案件的情況,檢察院依法對其做出了附條件不起訴決定,為其設置了6個月的考察期接受檢察官和社工幫教,根據(jù)他的表現(xiàn)決定是否起訴,同時給他的父母制發(fā)了督促監(jiān)護令及敦促接受家庭教育指導令,指導每周一次,共三個月。
(摘自《光明日報》)
點評:從檢察機關(guān)辦理的多起涉未成年人的案件中發(fā)現(xiàn),來自單親家庭、繼親家庭以及父母不和家庭的,不與父母共同生活、脫離家庭監(jiān)護的,放任、溺愛、打罵體罰等家庭教育方式不當?shù)?,占了較大比重??梢哉f,出問題的孩子根源往往是出問題的家庭,是未能履職盡責的父母。“養(yǎng)不教,父之過”,身為監(jiān)護人的父母理應承擔起撫育孩子的職責。面對已經(jīng)走偏方向的孩子,或許家長一點點真誠的表現(xiàn),就會換來孩子的正向反饋,找回初心,重拾自信。真希望“督促監(jiān)護令”能喚醒那些追悔莫及的家長們。
江蘇常州武進區(qū)星河實驗小學的班主任們在家訪中發(fā)現(xiàn),學生家庭普遍缺少閱讀氛圍。有的父母覺得讀課外書還不如刷幾道題,有的父母沉迷于游戲娛樂卻督促孩子閱讀,還有的家庭覺得閱讀很重要卻無從下手。班主任們決定每個班先找一個試點家庭共建家庭圖書館。很快75個班級的75個家庭圖書館“樣板間”建好了。學校舉辦了一場云參觀。眾多家長被一個個精巧別致、充滿書香韻味的家庭圖書館深深吸引了。在班主任的指導下,更多的家庭圖書館建起來了。班主任還指導學生與家長一起讀,培養(yǎng)閱讀習慣,習得閱讀方法,讓讀書從“一時間的熱度”變成學生“一輩子的厚度”,讓家庭圖書館持續(xù)發(fā)力,成為兒童成長一生的財富。
(摘自《人民教育》)
點評:為了讓更多孩子愛上閱讀,這所學校的班主任老師可謂動了大心思,下了真功夫,欽羨在此就讀的孩子和他們的家庭。老師們深知成就孩子的未來,愛上讀書至關(guān)重要,尤其是在初始階段能得到父母和身邊家人的引領,更會激發(fā)孩子的興趣。當下生活節(jié)奏加快,社會誘惑增多,能塌下心來與孩子一起堅持讀讀書的您,很有可能與孩子溝通交流更順暢,家庭更和睦;一時間的領讀、伴讀和共讀產(chǎn)生的正能量會讓孩子一生享用。
日前,教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》(以下簡稱“專項行動計劃”),旨在提升學生心理健康素養(yǎng),多措并舉筑牢學生心理健康“防護墻”。此次發(fā)布的“專項行動計劃”其中的一大創(chuàng)新亮點就是提出“五育并舉促進心理健康”,即以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心。“心理健康教育應該全面滲透到我們教書育人的全過程中。在日常的教學活動中,每個老師的行為和言語都可能會影響學生的心理健康,這種影響可能是正面的,也可能是負面的?!敝袊炭圃耗硨<乙舱J為,“五育并舉”的提出是將心理健康教育與德育區(qū)別開,強調(diào)了心理健康教育的專業(yè)性和重要性。
(摘自《科技日報》)
點評:此次由教育部等多部門發(fā)布的“專項行動計劃”讓我們看到了國家對學生心理健康的重視,首次提出“五育并舉促進心理健康”,還提出了加強心理健康教育、心理健康監(jiān)測、建強心理人才隊伍等方面工作要求和保障措施,更加科學精準筑牢學生心理健康“防護墻”。圍繞學生心理健康涉及的成長環(huán)境等問題提出需要社會各方面同心協(xié)力、齊抓共管。我們有理由相信,未來幾年學生心理健康教育將會有一個明顯的改觀,學生心理健康水平會真正得到提升。
中央網(wǎng)信辦日前開展了“清朗·2023 年暑期未成年人網(wǎng)絡環(huán)境整治”專項行動。此次專項行動為期兩個月,針對未成年人用戶數(shù)量較大、對未成年人具有顯著影響的網(wǎng)站平臺以及兒童智能設備,從深從細全面整治,持續(xù)凈化網(wǎng)絡生態(tài),重點聚焦7方面問題:一是有害內(nèi)容隱形變異問題;二是網(wǎng)絡欺凌問題;三是隔空猥褻問題;四是網(wǎng)絡詐騙問題;五是不良內(nèi)容問題;六是網(wǎng)絡沉迷問題;七是新技術(shù)新應用風險問題。專項行動還要求,要重點巡查未成年人較為活躍的網(wǎng)站平臺、產(chǎn)品功能和位置版塊,集中時間、集中力量整治危害未成年人身心健康的突出問題,及時發(fā)現(xiàn)處置各類反彈反復、隱形變異問題。從嚴處置處罰,重拳打擊涉未成年人違法違規(guī)行為,對存在突出問題的網(wǎng)站平臺依法采取下架、關(guān)閉等處置措施。
(摘自《人民日報》)
點評:一段時期以來,一些家長常??吹叫『⒆釉谑謾C上平板電腦上肆意瀏覽各類視頻圖片網(wǎng)頁,頁面上不時冒出違背公序良俗的畫面、粗鄙低俗的語言,眾多家長對此憂心忡忡,深惡痛絕。未成年人對有害信息的識別、防范能力低,于是成了一些無良平臺、企業(yè)競相俘獲的牟利對象,待家長察覺為時已晚。期待有關(guān)方面針對未成年人網(wǎng)絡環(huán)境采取的整治行動獲得成效,還給孩子一個清朗的網(wǎng)絡空間。